Мастер - класс по изготовлению новогодней открытки в стиле пластилинографии

Мастер – класс по изготовлению новогодней открытки в стиле пластилинографии

Тема: «Новогодняя открытка»

Цель: учить создавать новогоднюю композицию, используя приемы пластилинографии.

Задачи:

Обучающие: учить приемам размазывания пластилина на картоне несколькими цветами, создавая фон в зимней гамме.

Развивающие: формировать умение работать с пластилином несколькими приемами, варьируя их между собой по необходимости.

Воспитательные: создавать новогоднее настроение и воспитывать интерес к традициям и праздникам, используя для этого зимние музыкальные композиции.

Образовательная область: художественно – эстетическое развитие

Техника исполнения: размазывание пластилина на основе; раскатывание; скатывание; расплющивание; скручивание столбиков в круг, в петлю; разрезание стеком необходимых деталей.

Материал: доска для лепки, мягкий пластилин, влажные салфетки, стека, ½ листа плотного картона размера А4 с закругленными уголками, нарезанные блестки, колонка для прослушивания зимней музыки на USB – носителе.

Возрастная категория: старшая группа

Форма организации: мастер – класс, разделенный на 3 этапа:

Тонирование основы открытки.

Изготовление самого сюжета новогодней композиции с присоединением деталей и элементов на основу.

Рефлексия.

Ход мастер – класса

1 шаг: размазывание голубого тона

2шаг: добавление более темного цвета к светлому

:

3 шаг: изготовление ствола ели ( раскатывание короткого столбика, расплющивание и примазывание его на основу)

4 шаг: изготовление веток ели ( раскатывание коротких столбиков и скручивание их в петли)

5 шаг: присоединение веток ели к основе

6 шаг: поэтапное изготовление слоев веток ели

7 шаг: заключительный этап выкладывания всех веток и изготовления макушки елочки

8 шаг: изготовление снеговика ( раскатывание шара и расплющивание его в диск)

9 шаг: изготовление второго меньшего диска и присоединение их на основу

10 шаг: присоединение «ручек» скрученных «в улитку» столбиков с боков снеговика

11 шаг: изготовление носика –морковки, глазок – точек и улыбки снеговика

12 шаг: изготовление шапки (раскатывание столбиков, уменьшающихся кверху по ширине и соединение их в единое целое)

13 шаг: изготовление помпона ( расплющивание шарика в диск и разрезание стеком по кругу от центра полосок)

14 шаг: изготовление шарфика( раскатывание и расплющивание столбиков, разрезание стеком полосок)

15 шаг: присоединение помпона к шапке и шарфика на шею снеговику, изготовление пуговиц – точек и присоединение на нижний ком изделия

16 шаг: изготовление снежинок и распределение их по всему листу

17 шаг: размазывание солнышка сверху и сугробов белого снега, уменьшающихся вдали для ощущения линии горизонта

18 шаг: украшение блестками (нарезанные частички серебрянного дождя) всей новогодней композиции. Этот шаг предлагается ребятам доделать дома вместе с родителями.

Ожидаемые результаты:

Изготовление новогодней открытки, чередуя различные приемы техники исполнения, варьируя цветовую гамму и применяя по ходу работы творческий подход.

Рефлексия:

- Что вам понравилось больше всего?

- Что вызвало трудность?

- Какая работа вызвала наибольший интерес?

- С чем хочется поделиться дома?

​​​​​​​

Ребята применили свой творческий подход и вот такие веселые новогодние открытки у нас получились! А самое главное то, что фон открытки, снеговички и елочки у всех получились абсолютно разные и настроение передано у всех в своей цветовой гамме, то есть мои воспитанники применили фантазию, воображение, опираясь на шаги мастер – класса.

Желаем и вам тоже новогоднего настроения и творческих успехов в работе с детьми при создании зимних картинок! Надеюсь, что наш мастер – класс вам в этом поможет.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!