Мастер-класс для детей 2–5 лет на тему «Весеннее настроение»

Пояснительная записка

Автор: Веселовская Анастасия Сергеевна, воспитатель группы «Кроха» ( 2-3 года) и «Непоседы» (4-5 лет) МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Лучик» г. Мичуринска, 2019г.

Описание материала: мастер-класс подходит как для воспитателей ДОУ, так и для педагогов-специалистов, учителей начальных классов, для педагогов дополнительного образования, а так же для родителей, которые хотят провести время с ребенком полезно и увлекательно. 

Возрастная категория: 3+.

Цель: создание весенней открытки.

Задачи:

создать позитивное настроение;

учить детей составлять цветочную композицию из пластилина в технике рельефная лепка;

закрепить у детей знание о цветах и их видах;

развивать творческое мышление, воображение, креативность, интерес к творчеству, мелкую моторику;

воспитывать аккуратность, терпеливость, трудолюбие, художественный вкус, умение радоваться своим достижениям.

Материалы:

белый картон (цветной по желанию);

ножницы, карандаш, стек для пластилина;

пластилин.

Ход мастер-класса

Беседа о весне (приметы весны: снег тает, солнышко греет, начинает появляться травка, распускаются листочки, расцветают цветочки…).

Диалог о цветах (Какие бывают цветы? Из каких частей состоит цветок? Виды цветов: садовые, лесные, полевые?)

1. Этап

I Подготовительный

1.Готовим основу

Берем белый картон, разрезаем пополам.

Наносим простым карандашом рисунок. Важно!!! Если дети захотят что-то добавить в композицию не стоит их в этом ограничивать.

2. Заготавливаем пластилин: дети катают шарики для цветов, и делают длинные «колбаски» для стеблей. (Цвет пластилина для цветов дети выбирают самостоятельно!!!)

II Основной этап

Прилепляем стебли, шарики для лепесточков цветов накладываем на картон и немножко растягиваем пластилин по основе.

Для маленьких будет достаточно положить пластилин на основу и надавить на него.

Прилепили все стебли и цветочки к основе.

Стеком рисуем цветочкам прожилки.

По желанию детей можно скатать еще шарики и прилепить получаться маленькие бутончики цветов.

Для завершения композиции лепим бабочку.

4 крыла и туловище:

Наша открытка готова!!!

III Заключительный этап

Рефлексия.

Ребенок оценивает свою работу, рассказывает, кому и как он подарит эту открытку,какое настроение она у него вызвала.