Мастер-класс по изготовлению народной куклы Зайчик на пальчик для детей старшего дошкольного возраста

Мастер-класс по изготовлению народной куклы Зайчик на пальчик для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Ванюкова Светлана Леонидовна,

воспитатель

МДОУ «Финно-угорский детский сад

комбинированного вида № 20 «Лумикелло»,

город Петрозаводск

Данный мастер-класс показывает, как изготовить игровую народную куклу Зайчик на пальчик своими руками.

Цель: формирование представлений детей о народных куклах посредством изготовления куклы Зайчик на пальчик.

Задачи:

- продолжать знакомить детей дошкольного возраста с народными куклами, традициями;

- продолжать знакомить дошкольников со способами изготовления народной куклы;

- прививать уважение к русскому народному творчеству и рукоделию;

- способствовать развитию творческих способностей, коммуникативных навыков;

- развивать мелкую моторику рук;

- воспитывать усидчивость, аккуратность, желание доводить начатое до конца.

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет.

Заинтересованная аудитория: педагоги ДОУ, педагоги дополнительного образования, родители.

Предварительная работа: показ различных народных кукол, изготовление простых народных кукол, рассказ о народных традициях.

Оборудование и материалы: лоскутки тканей, вата, нитки шерстяные или швейные красного цвета, сундучок, образец куклы Зайчик на пальчик, ножницы.

Ход мастер-класса:

Воспитатель: Сегодня, ребята. предлагаю вам оправится в прошлое, вернуться на много лет назад.

Вокруг себя обернись, в прошлом ты очутись!

Воспитатель с детьми заходит в помещение, стилизованное под деревенский дом (например, музей «Карельская изба»). Дети рассаживаются на лавках.

Воспитатель: Мы с вами уже много говорили про жизнь наших предков в старину, про их ремесла и занятия, про еду и одежду. А вот чем занимались маленькие дети, когда взрослые были заняты в поле, в лесу, на рыбалке? (Предположения детей).

Воспитатель: Конечно же, дети могли в силу своих возможностей помогать взрослым, а еще дети играли. Во что играли дети? (Предположения детей).

Воспитатель: Дети в старину, как и вы сейчас любили играть в подвижные игры. Предлагаю вам поиграть в знакомую вам игру, которая называется «Яной да хукка» - «Заяц и волк»

Дети играют в подвижную игру.

Воспитатель: Кроме подвижных игр у детей были игрушки. Из чего в избе дети могли изготовить игрушку? Оглянитесь по сторонам.

Дети рассматривают предметы в избе, выдвигают предположения.

Воспитатель: Я открою вам секрет. Маленькие детки в старые времена любили играть с зайчиком. Как вы думаете с каким?

Воспитатель показывает игрушку на пальце, проговаривая слова:

Я зайчик, я хороший. Я добрый и смешной. Капустка и горошек Любимый завтрак мой.

Воспитатель: С таким милым зайчиком, который никуда не мог потеряться, так как находился всегда с ребенком, у него на пальчике и играли дети. Сейчас в магазинах очень много игрушек, а можно ли купить такую игрушку? Эта кукла называется Зайчик на пальчик, и делали ее сами дети. Хотели бы вы сделать? Из чего мы будем делать? А как вы думаете. где можно взять ткань в избе?

Дети находят сундук, в которой лежат лоскутки ткани и приступают по показу воспитателя изготавливать куклу.

Ход мастер-класса:

Для работы нам потребуются лоскутки тканей, вата, шерстяные или швейные нитки красного цвета, ножницы.

1 шаг. Складываем полоску ткани размером примерно 15 см на 4 см пополам вдоль.

2 шаг. Формируем ушки. Загибаем ткань с одного конца вовнутрь под углом, получившийся пучок перевязываем нитью.

3 шаг. Формируем голову. Скатываем из ваты шарик, вкладываем вовнутрь тельца куклы сразу под нитью, которой мы перевязывали ушки. Обвязываем красной нитью под шариком ваты на узел. Нитку не отрываем.

4 шаг. Заворачиваем с обратной стороны (где сходятся края ткани) ткань в трубочку, соединяя с шеей зачика, оставляя промежуток (под размер пальчика). Перевязываем крест на крест красной нитью, обвязывая под лапками и на шее. Закрепляем нить.