Цветоведение
Разработала: ИНСАПОВА
РИММА ВАГИЗОВНА
г. Нефтекамск Башкортостан
ГАПОУ Нефтекамский
профессиональный колледж
«Цвет
Цвет это жизнь, так как без цвета мир выглядит мёртвым.
Цвет это предтеча, дитя изначального бесцветного Света и его противоположности бесцветной тьмы.
Как пламя рождает свет, так свет рождает цвет.
Цвет это дитя света, а свет его мать.
Свет, этот старейший феномен мира, открывает нам в цвете дух и живую душу мира».
Йоханнес Иттен
Цель урока:
1.Познакомиться с законами сочетания цветов.
2.Составить цветовую композицию, используя графический редактор «Paint»
Содержание
Ахроматические, хроматические тона
Цветовой круг
Светлота цвета
Тёплые и холодные цвета
Однотоновое, родственное, контрастное сочетание цветов
Проверь себя
Схемы
Тест по теме
Цвета
Ахроматические
тона
Хроматические
тона
Цветовой круг
Основные цвета
Полный цветовой круг
Светлота цвета связана с наличием чёрного или белого красителя
Тёплые
цвета
Холодные цвета
Зелёный цвет примыкает к обеим группам
Однотоновое
сочетание цветов
Родственные
Сочетания цветов
Контрастные
сочетания цветов
Проверь себя
Назовите цветовое сочетание
А.
Б.
В.
Правильные ответы
А
Б
С
Родственно-контрастное сочетание
Однотоновое
Родственное
Найдите варианты цветового сочетания для середины квадрата
Найдите варианты цветового сочетания для середины квадрата
Правила охраны труда при работе с компьютером:
1. не наклоняться близко к монитору, соблюдать расстояние;
2. делать перерывы в работе;
3. проводить зарядку для глаз..
Схемы
Задание: В графическом редакторе «Paint» составить цветовую композицию
1.Выберите две схемы.
2.Скопируйте или нарисуйте.
3. Используя палитру и инструменты, составьте две цветовых композиции:
а) однотоновое сочетание цветов,
в) родственно – контрастное сочетание цветов
Физкультминутка для глаз.
1. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабить мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
2. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4. Затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх, вниз. Повторить 3-4 раза.
3. Перевести взгляд быстро по диагонали: направо вверх – налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх – направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
Тест
I.Продолжить фразу:
Хроматические цвета –это….
Ахроматические цвета –это…
II. Выберите правильный ответ:
1) Родственное сочетание цветов: а ) красный-зелёный,
б) светло-красный и сине-фиолетовый,
в) жёлтый - жёлто-зелёный
г) фиолетовый-жёлтый
Контрастное сочетание цветов:
а ) тёмно- красный и светло-фиолетовый
б) оранжевый-синий,
в) тёмно-жёлтый и жёлто-зелёный
г) фиолетовый-жёлтый
3. Однотоновое сочетание цветов:
3. Однотоновое сочетание цветов:
а) светло-зелёный и тёмно-зелёный,
б) светло-зелёный и тёмно-красный,
в) тёмно-красный и розовый
г) светлый зелёно-синий и тёмный
зелёно-жёлтый
4.Что понимается под светлотой цвета?(примеры)
Ответы
I. Хроматические цвета –это все цветные
Ахроматические цвета –это нецветные: белый, черный, серый.
II. 1) Родственное сочетание цветов:
б) светло-красный и сине-фиолетовый,
в) жёлтый - жёлто-зелёный
2) Контрастное сочетание цветов:
б) оранжевый-синий,
г) фиолетовый-жёлтый
3. Однотоновое сочетание цветов:
а) светло-зелёный и тёмно-зелёный,
в) тёмно-красный и розовый
4.Светлота цвета – с добавлением белой краски тон цвета становится светлее
Подведение итогов
1) Вам интересно было составлять композицию?
2) Кому было сложно выполнять работу?
3) С какими трудностями вы столкнулись во время работы?
4) Как вы считаете, ваша композиция получилась удачной в цветовом решении?
