В настоящее время назрела необходимость еще раз остановиться и пересмотреть, как, с помощью каких средств методов, и приемов привить современному ребенку чувства патриотизма и гордость за свою Родину. Только любовь к своему Отечеству, осмысление своей истории, проявление уважения к предкам, может вызвать в человеке те душевные качества, которые и определяют его как личность, как гражданина. Тема Великой Отечественной войны была и будет актуальна, во все времена. Многие историки, научные деятели и искусствоведы обращались к теме войны 1941-1945 года в своих работах, докладах. Много было написан

Методическая разработка классного часа предназначена для учащихся 8-11 классов, содержит сведения об историческом прошлом Родины, о произведениях, посвященных подвигам, совершенным в годы ВОВ (по повести Б. Васильева «А зори здесь тихие»).

Разработка классного часа: "Семья и семейные ценности".

Методическая разработка классного часа предназначена для учащихся 10-11 классов, содержит краткие сведения о Афганской войне и о Дне памяти --воинов интернационалистов.

1612 год. Смута. Нижний Новгород встает на защиту российского государства. Во главе ополчения встали Минин Пожарский.

Данный сценарий позволить провести классный час, объяснить детям, с какими видами агрессии они могут столкнуться, чем буллинг отличается от моббинга и как построить диалог с агрессивно настроенным одноклассником.

Цель: расширить представление обучающихся о здоровом образе жизни. Задачи: • Способствовать воспитанию культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья. • Способствовать формированию привычки правильно питаться. • Способствовать выработке навыков выбора правильных продуктов питания и составлению ежедневного рациона.

Классный час "Праздник воздушных шаров" разработан для обучающихся 2-4 классов, может быть использован учителями начальных классов, старшими вожатыми, нацелен на формирование надпредметных навыков и основ природоохранного поведения.

Феномен праздника Рождества заставляет нас снова и снова заглянуть в свою душу и спросить: а правильно ли я живу?

Цели: 1. Познакомить учащихся с историей афганской войны, рассказать эпизоды из военной жизни, проследить историю войны. 2. Воспитывать у школьников уважение к своему народу, к истории своей страны; чувство патриотического долга, а также чувство сострадания к погибшим. 3. Рассказать о земляках, участвовавших в афганской войне.