УРОК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО

НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 9 ЛЕТ!

Бесплатные всероссийские конкурсы с отличной репутацией!

Аттестация
Скидки на «Аттестационный пакет»
Публикация в печатном сборнике
Вебинары, мастер-классы
Рецензия на публикацию
Конференции педагогов
Квалификационные тесты
Портфолио к аттестации
Курсы
Вебинары для педагогов от «Урока»
Все бесплатные вебинары
Все курсы для педагогов
Курсы повышения квалификации
Профессиональная переподготовка
Написать отзыв на курсы (+8 баллов)
Конкурсы
Конкурсы для педагогов
Конкурсы для детей
Правила участия в конкурсах
Правила набора в жюри
Обсуждения
Свежие обсуждения
Популярные обсуждения
Самые активные участники
Участники
Участники сообщества
Группы сообщества
Эксперты сообщества
Рейтинги
Методические разработки
Все материалы для педагогов
Уроки для педагогов
Презентации к урокам
Тесты для уроков
Детское творчество
Портфолио к аттестации
Войти

Наталья
23

Моделирование как способ обобщения учебного материала

4
0
Материал опубликован 12 June 2022

t1654993731aa.jpg

t1654993731ab.jpg

t1654993731ac.jpg

t1654993731ad.jpg

t1654993731ae.jpg

t1654993731af.jpgt1654993731ag.jpgt1654993731ah.jpgt1654993731ai.jpgt1654993731aj.jpgt1654993731ak.jpgt1654993731al.jpgt1654993731am.jpgt1654993731an.jpgt1654993731ao.jpgt1654993731ap.jpgt1654993731aq.jpg ,,,

Скачать оригинальную публикацию
в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Теги публикации

Материалы для аттестации

Самоанализ педагогической деятельности

Учитель-предметник

Учитель начальных классов

Педагог дополнительного образования

Соответствие должности

Высшая категория

Первая категория

Вторая категория
Комментарии
Комментарии на этой странице отключены автором.

Похожие публикации