Мой дом - моя крепость

Классный час.

Тема: «Мой дом - моя крепость!»

Цель: активное формирование собственных жизненных ориентиров самими учащимися.

Задачи:

Формирование представлений о жизненном идеале семьи, навыков семейной дипломатии, умений анализировать ситуации;

Учить вырабатывать собственную тактику принятия решений и способность видеть за отдельным фактом явление жизни.

Побуждать их к анализу собственного поведения, к обогащению нравственного опыта, к самовоспитанию.

Регулятивные УУД: понимание учебной задачи, самооценка

Познавательные: умение анализировать , делать выводы

Коммуникативные: умение сотрудничать с ребятами и учителем

Личностные: понимание ценности семьи, родного дома

Оборудование: листы бумаги, ручки, рисунки- «кирпичики», эпиграф : «Мой дом – моя крепость» (английская пословица).

Организация пространства: фронтальная работа, работа в группах.

Ход работы

1.Оргмомент

-Послушайте стихи поэтессы Анны Сусловой.

А дом, заставленный добром, - ещё не дом.
И даже с люстрой над столом, — ещё не дом.
И на окне с живым цветком, — ещё не дом.
И даже с чайника баском, — ещё не дом.

Когда вечерняя сгустится темнота,
Так эта истина понятна и проста:
Что от ладоней до окна наполнен дом
Твоим теплом, твоим теплом.

- О каком же Тепле идет речь? Что же это за Истина, которая должна быть простой и понятной? О чем мы с вами сегодня будем говорить?

(Дети предлагают свои варианты ответов: это дом, семья. Это папа и мама, дедушка и бабушка... Это дружба и любовь, это забота друг о друге. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. А еще – это опора во всех бедах и несчастьях.)

2.Работа по теме.

- Конечно, в ваших юных сердцах зарождается с детства и крепнет с годами чувство, лежащее в глубине души каждого, - это любовь к Дому своему. Рождение этой любви – тайна великая и требующая размышлений.

В современной песне поется:

Родительский дом - начало начал,
Ты в жизни моей надёжный причал.
Родительский дом! Пускай добрый свет,
Горит в твоих окнах много лет.

Думаю, что вы все согласитесь со справедливостью этих слов. Что может быть важнее уютного Дома, где тебя всегда поймут, посочувствуют, поддержат? Как же построить такой дом? С чего начать? Предлагаю вам поиграть в «строителей».

Английская пословица гласит: «Мой дом – моя крепость!» Это крепость должна быть нерушимой. А для этого нам понадобиться надежный крепкий материал, состоящий из мудрых мыслей, добрых слов, хорошего настроения.

И так, вы - сотрудники строительной компания «Счастливый дом!», я – руководитель.

Задание для 1 бригады: строительство дома начинается с фундамента. Чем крепче и надежней фундамент, тем дольше простоит дом. На «кирпичиках» нужно записать этические понятия, которые ассоциируются с ценностями семейных отношений. Например, взаимопонимание, уважение, и т.д. Напишите на них семь главных (по вашему мнению) семейных   ценностей.

Задание для 2 бригады: на «кирпичиках», предложенных вам, записать как можно больше прилагательных к слову «Дом». Например, крепкий, теплый, и т.д.

Задание для 3 бригады: ваша задача создать «Техническую безопасность» в конфликтных ситуациях, которые неизбежны в семье. Ведь именно они могут дать трещину в доме. И так, что можно …, что нельзя…

Музыка.

А теперь, кода строительный материал готовь, построим Дом. «Прораб» каждой бригады защищает свой проект.

Наш Дом построен, пора сказать: «Приходите к нам в гости!».

Удача празднования зависит не только от подаваемых кушаний и напитков, но и от царящей при этом атмосферы. Приятная остроумная беседа, непринужденное веселье, радостное оживление – вот непременные спутники. Конечно, многое зависит от гостей, но главную роль, все же, играют хозяева Дома.

Итог

Думаю, что вы все обязательно станете счастливыми, и все хорошо будет в вашем доме.

Я желаю вам удачи во всех делах, семейного счастья и достатка в доме.

Пусть в вашем доме будет мир,
Пусть невзгоды туда не заглянут.
Пусть семья ваша дружбою будет сильна.

МОЙ ДОМ –

МОЯ КРЕПОСТЬ!

«ТЕПЛО»

«ИСТИНА»

«СЧАСТЛИВЫЙ ДОМ!»