Музыкально-дидактическая игра для детей старшей группы «Четвёртый лишний»

Музыкально - дидактическая игра « Четвертый лишний»

старший дошкольный возраст

Цель: Учить узнавать и называть музыкальные инструменты. Учить соотносить их по виду: струнные, духовые, клавишные, ударные. Находить «лишний инструмент» в ряду. Развивать внимание, музыкальный слух, память, ориентировку в пространстве.

Ход: Педагог говорит о том, что Буратино принес для детей музыкальные инструменты,  по дороге перепутал их. Нам надо помочь Буратино разобраться, какие музыкальные инструменты  он принес   и  определить, какой  инструмент «лишний» в ряду.