Настольная дидактическая игра «Собери словогусеницу»

Пояснительная записка

Дидактическая игра «Собери словогусеницу»

Цель: обучение детей чтению слов

Задачи:

- развитие навыка чтения слогов, слов;

- тренировка умения синтезировать слово из слогов;

- развитие слуховой и зрительной памяти;

- развитие мелкой моторики.

Аудитория: дети 6-8 лет

Предмет: обучение грамоте

Количество участников игры: один ребенок, двое или группа детей.

Правила использования игры

На столе разложены детали гусениц (голова и части туловища разного цвета с написанными на них слогами). Ребенок выбирает части одного цвета, читает слоги на деталях, пытается отгадать слово. Расставляет слоги в правильной последовательности и связывает детали между собой. Прочитывает составленное слово.

Можно использовать элемент соревнования: «Кто быстрее соберет словогусеницу?», «Кто соберет больше словогусениц?»

Важный критерий в оценивании результата игры – качество завязанных бантиков между деталями.

Материалы, которые были использованы при создании игры: картон (в данном случае использован линолеум), цветная самоклеящаяся пленка, тесьма, глазки для украшения головы гусеницы.

Перед началом игры

В конце игры