Нестандартное домашнее задание по физике

Домашняя работа — это самостоятельная работа, проходящая без участия учителя, поэтому для успешного выполнения она должна соответствовать некоторым условиям. Одним из таких условий является интерес учащихся к выполняемому заданию. Особый интерес у обучающихся вызывает выполнение мини-проектов.

Выполнение таких заданий служит:

- повышению познавательного интереса и мотивации обучения;

-развитию умения работать с дополнительной литературой;

-развитию умения связи окружающего мира с учебной литературой;

-формированию умений навыков исследовательской и практической работы;

- формированию коммуникативных навыков.

Тема мини-проекта в качестве домашнего задания должна согласовываться с предметным содержанием урока и учитывать возрастные и индивидуальные особенности обучающихся. Например, при выполнении мини-проекта «Гигрометр из подручных средств и измерение влажности воздуха в своей комнате», кто-то из обучающихся сможет изготовить гигрометр и измерить влажность в своей комнате, а другие обучающиеся только проанализируют различные источники и выберут самый простой или самый практичный гигрометр, который можно изготовить самостоятельно. Отдельные обучающиеся проанализируют влажность воздуха в своей комнате в различное время суток. При выполнении проекта «Сравнительная характеристик световых ламп» отдельные учащиеся могут не только провести сравнительный анализ различных ламп, применяемых в быту (светодиодных, ламп накаливания, люминесцентных, энергосберегающих), но и сделать простейшую лампу.

Не желательно задавать домашнее задание в виде таких мини-проектов после каждого урока, так как это может привести к перегрузке обучающихся.

8 класс.