Новогодний шар.

АНОО “Областная гимназия им. Е.М. Примакова”

Мастер-класс “Новогодний шар” для детей и родителей подготовительной группы.

Подготовила: Корчагина С.А.

Воспитатель подготовительной группы

Московская область

2019

Мастер-класс “Новогодний шар” для детей и родителей подготовительной группы.

Новогодние шары будут изготовлены воспитанниками подготовительной группы “Joyous Japan”, а так же их родителями для продажи на ежегодной благотворительной ярмарке “Добромаркет”, проводящейся на базе Гимназии им. Е.М. Примакова с целью сбора денежных средств и для дальнейшей передачи их в фонд К. Хабенского, помогающий детям с онкологическими заболеваниями.

Цели:

1)Включение родителей в деятельность детского сада через организацию творческой продуктивной деятельности;

2)Изготовление творческих рождественских поделок для продажи на благотворительной ярмарке;

3)Создание и поддержание билингвальной обучающей среды на занятиях в детском саду;

Задачи:

1) Создание доброжелательной атмосферы;

2) Сближение детей, родителей, воспитателей через общение в игре, творчестве, обучении;

3)Знакомство с рождественскими традициями и обычаями родной страны и стран изучаемого языка.

4)Воспитание уважительного отношения и любви к культуре стран изучаемого языка.

5) Воспитание в детях доброты и заботы о других людях.

6) Введение в активный речевой запас детей новых лексическими единиц: celebration, family, friends, stocking, Father Christmas, coal, food, winter, cold, magical.

Ожидаемый результат:

1) Обеспечение психологического и эмоционального комфорта всех участников мероприятия;

2) Формирование гармоничных взаимоотношений между детьми, родителями, воспитателями.

3)Продукт мастер-класса.

4)Расширение словарного запаса детей на английском языке.

Материалы:

Пенопластовый шар или пластиковая новогодняя игрушка “Елочный шар”;

Ткань с рождественскими яркими принтами;

Кружевные и атласные ленты;

Жгут;

Ножницы;

Шаблон-выкройка для ткани в форме круга;

Декоративные элементы для украшения шара (елочная ветвь, шишка, ягода, колокольчик) на выбор;

Клей, скотч;

Рефлексия:

1. Просмотр и сравнение работ, обсуждение способов изготовления, оценка разнообразия техник исполнения.

2. Анализ воспитателя с подведением итогов проведенного мероприятия.

Предварительная беседа с родителями:

Детство, детские школьные годы запоминаются нам на всю жизнь, остаются с человеком навсегда. В детском саду, школе мы приобретаем свой первый значимый социальный опыт. Самое важное в жизни закладывается в детстве. Можно ли научить ребенка доброте и заботе? Да, если взрослые на своем личном примере показывают доброту, проявляют заботу о других людях. Пример взрослого очень важен для ребенка, поэтому велика вероятность того, что повзрослев, дети продолжат поступать так же, как когда-то учили их в детском саду и школе. Благотворительность должна стать частью жизни ребенка. Каждый день мы сталкиваемся с ситуацией выбора - помочь или пройти мимо тех, кто нуждается в нашей помощи. Основной задачей взрослых и образовательных учреждений в частности является создание условий, при которых ребенок сможет сделать правильный выбор.

В этом году в рамках благотворительной ярмарки, наша гимназия сотрудничает с благотворительным фондом Константина Хабенского.Все поделки, созданные руками детей и родителей будут выставлены на продажу, а деньги будут направлены в фонд для нуждающихся в лечении и поддержке детей.

Мы приглашаем вас принять участие в семейной творческой гостиной в рамках “Charity week” 27 ноября в 9.00. Длительность мероприятия - 60 минут.

Ход встречи:

Организационный момент:

Воспитатель: Доброе утро, дорогие гости! Мы рады видеть вас в нашей творческой гостиной! Пожалуйста занимайте свои места рядом с детьми.

Учитель: Good morning, dear parents! We are happy to see you here, please take your seats and be ready for our interesting winter workshop. Our today’s topic is charity. Charity is a real help for those in need and we are expecting our children to learn how to be kind and helpful. This is very important for all the people of our Planet to help each other especially these days, when the atmosphere of holidays, winter and magic is in the air. Today we are preparing together for the annual Charity Fair which is held in our Gymnasium every December. But before starting our workshop let me tell you how people in my country celebrate Christmas.

(Доброе утро, дорогие родители! Мы рады видеть вас здесь, пожалуйста занимайте свои места, мы готовы начать наш зимний мастер-класс. Тема сегодняшней встречи - благотворительность. Благотворительность - это настоящая помощь тем, кто в ней нуждается. Мы хотим, чтобы дети научились доброте и взаимопомощи. Эти качества очень важны для всех людей на планете. Особенно в эти дни, когда в воздухе витает атмосфера праздника, зимы и волшебства. Сегодня мы вместе с вами будем готовить поделки к ежегодной благотворительной ярмарке, которая проводится в нашей Гимназии каждый декабрь. Но прежде, чем мы начнем творить, позвольте мне рассказать, как люди празднуют рождество в моей стране.)

Обучающий блок:

English part - Powerpoint presentation of how Christmas is celebrated in Britain. Word-search worksheet with symbols of a British Christmas is prepared and given out to children who finish the master class early.

Мастер-класс:

Воспитатель: А теперь давайте приступим к изготовлению рождественских елочек. Но сначала, я хочу напомнить вам о правилах безопасности, а вы мне в этом поможете.

Мини-викторина «Правила безопасности на мастр-классе»

Ответьте на вопросы:

- Как правильно держать ножницы? (Большой палец в маленьком отверстии, мизинец, безымянный и средний пальцы в большом отверстии, указательный палец сверху)

- Как правильно передавать друг другу ножницы? (Рукояткой вперед)

- Можно ли размахивать острыми предметами? (Нет, потому что можно поранить соседа)

- Можно ли брать без разрешения клеевой пистолет? Почему? (Нет, потому что он горячий, им можно обжечься)

- Как правильно использовать клей? (не наливать много клея, чтобы не испачкать пальцы, одежду и рабочую поверхность)

Воспитатель: Молодцы, ребята!

С опорой на технологическую карту и пошаговую инструкцию дети и родители вместе создают ёлочный шар.

Пошаговая инструкция:

Приложить шаблон к ткани, обвести его карандашом.

Вырезать круг из ткани.

С помощью скотча закрепить на шаре петлю из ленты.

Отмерить необходимое количество декоративной ленты.

Обернуть шар тканью и обвязать лентой концы ткани так, чтобы ткань полностью покрывала шар/ или с помощью иголки и нитки наметать по кругу ткань и собрать, как показано на картинке.

С помощью клея украсить основание шара веточкой ели, ягодкой, колокольчиком, бантом.