Анастасия

Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников средствами мини-музея «ЭХО ПОБЕДЫ»

Материал опубликован 25 September

Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников

средствами мини-музея «ЭХО ПОБЕДЫ»

А.В. Сорокоумова,

заместитель заведующего по ВОР

МБДОУ № 52 г. Амурска

Фундаментальной основой будущего нашей страны и наших детей является патриотизм. Это понятие содержит непреклонные ценности: любовь и уважение к своей Родине и ее традициям, духовному наследию наших предков и многонационального народа, ответственность за свою страну и ее будущее. Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем современного общества.

В национальной доктрине образования в Российской Федерации приоритетным направлением в вопросе воспитания гражданина выдвинута следующая задача: «Система образования призвана обеспечить… воспитание патриотов России, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободу личности и обладающих высокой нравственностью…»

К сожалению, реальная ситуация, сложившаяся в нашей стране в политике, экономике и культуре России с большей очевидностью подчеркивает об утрате нашим обществом российского патриотичного сознания. В связи с этим многократно повышается роль воспитания у подрастающего поколения чувства патриотизма и гражданственности. Возрастает необходимость преобразования всех сфер жизнедеятельности общества, как восстановления, так и обновления духовных начал, глубокого познания наших исторических ценностей, героического прошлого Отечества, высокой самодисциплины, воли и гражданского мужества народа.

Без патриотизма невозможно воспитать достойного человека-гражданина, выработать у него устойчивый иммунитет к негативным влияниям, когда в угоду моде усваивается всё зарубежное при забвении о национальном достоинстве. Все дальше уходят в глубь истории грозные годы Великой Отечественной войны. Все чаще и чаще находятся «умники», которые пытаются перекроить страницы грозных лет и уничтожить в сердцах людей память о подвиге наших дедов и отцов, которые ценою своих жизней отстояли для будущих потомков мирное небо над головой!

Название мини-музея "Эхо Победы" связано с символическим отражением памяти о событиях Великой Отечественной войны. Оно передает идею сохранения исторического наследия, когда отголоски тех великих событий продолжают звучать через годы и поколения. Мини музей доносит до посетителей атмосферу победы, её значимость и память о тех, кто сражался за свободу и мир.

Цель: сохранение исторической памяти, патриотическом воспитании подрастающего поколения и формировании у детей уважения к подвигам предков. Музей помогает детям через экспонаты, документы и интерактивные материалы узнать о событиях Великой Отечественной войны, о героизме и стойкости советского народа.

Содержание мини- музея «Эхо победы»:

Первая экспозиция мини- музея- «Землянка». Это пространство помогает детям погрузиться в атмосферу военного времени, узнать больше о быте солдат, условиях жизни в землянке и прочувствовать важность событий тех лет, подержать в руках макеты, поиграть в игры, имитирующие быт солдат.

Основные зоны экспозиции:

Зона входа: размещен плакат «Родина мать зовет».
Центральная зона землянки: основная часть экспозиции воссоздает обстановку настоящего военного блиндажа. Она включает: пол из жердей, стол и стул, старые вещи: керосиновая лампа, гармонь, котелок, фляжка, саперная лопатка, чемодан.
Интерактивная зона: включает элементы военной формы (шинель, офицерская фуражка, кирзовые сапоги).

Такая экспозиция является важным элементом образовательного процесса, помогая детям осознать важность памяти о прошлом и воспитывая уважение к героическому подвигу предков.

В торая экспозиция мини - музея «В книжной памяти мгновения войны». Книги, представленные на выставке, рассказывают о беззаветном героизме, о подвигах, совершенных советскими людьми на фронте и в тылу во имя Родины и защиты всего того, что им было дорого и свято. Эпиграфом к выставке служат строки: «Если не знал о войне – узнай! Если забыл о войне – вспомни! Если не читал о войне – прочти!". Они говорят о том, что книги о Великой Отечественной войне обязательно нужно читать, ведь через них передаётся память, уважение к подвигу, совершённому нашими прадедами, пример которых учит нас быть людьми

Третья экспозиция мини - музея «Военная слава».

Основные элементы экспозиции:

Танки

Самолёты

Артиллерийские орудия

Бронемашины

Знакомство с техническими достижениями. Демонстрация военной техники позволяет детям узнать больше о науке и технике, увидеть, какие изобретения были сделаны для защиты страны.

Четвертая экспозиция мини-музея «Форма героев».

Куклы в военной форме являются важным элементом экспозиции мини-музея в ДОУ. Они помогают детям лучше понять значение службы в армии и роль военных в защите Родины.

После посещения экспозиции дети могут создавать собственные работы, вдохновленные увиденным. Это могут быть рисунки, аппликации или даже создание собственных кукол в военной форме.

Экспозиция, посвященная форме военных лет, имеет небольшую выставку с образцами предметов одежды военной формы. Элементы военной формы помогают детям увидеть, как выглядела форма тех лет, и узнать больше о подвигах людей, которые её носили.

Экспозиция военной формы в мини-музее ДОУ представляет собой важный инструмент образования и воспитания. Она объединяет исторический, патриотический и эстетический аспекты, способствуя формированию у детей чувства гордости за свою страну и уважение к её героическому прошлому.

Пятая экспозиция в мини-музее «Галерея почета», посвященная орденам и медалям.

Экспозиция организована по тематическим зонам:
-Ордена СССР.
-Медали Великой Отечественной войны (медали "За отвагу", "За оборону Москвы").
- Современные награды России (Герои России, медали за трудовые достижения).

Данная экспозиция - отличный образовательный инструментом, который помогает детям узнавать о героическом прошлом нашей страны и сформировать уважение к подвигам предков.

Шестая экспозиции в мини-музее «Портреты доблести».

Основная идея экспозиции - рассказать детям о вкладе ветеранов в Победу и важности сохранения памяти о героях.

Основную часть выставки составляют фотографии участников Бессмертного полка. Фотографии ветеранов, участвовавших в боевых действиях, фото ветеранов в парадной форме с наградами. Эти снимки размещены на баннерах, где каждый ребенок может рассмотреть лица героев.

Экспозиция в мини-музее детского сада помогает сформировать у детей чувство гордости за свою страну, уважение к старшему поколению и понимание ценности мира. Это также способствует развитию патриотизма и сохранению исторической памяти.

Основные виды занятий в мини-музее:

В мини-музее, посвященном 80-летию Победы в ДОУ, проводятся разнообразные воспитательно-образовательные мероприятия, направленные на патриотическое воспитание детей и формирование у них интереса к истории своей страны.

Основные виды работы:
1. Экскурсии и выставки:
- Организация экскурсий по мини-музею, где дети знакомятся с экспонатами, такими как фотографии, письма, награды, предметы быта военных лет.
- Проведение тематических выставок, посвященных важным событиям и героям Великой Отечественной войны.

2. Интерактивные занятия:
- Проведение квестов и игр, связанных с военной тематикой, например, "Разведчики", "Секретное задание".
- Интерактивные занятия, где дети могут попробовать себя в роли солдат, медсестер или тружеников тыла.

3. Творческая деятельность:
- Рисование и лепка на тему войны и мира.

- Создание поделок и открыток для ветеранов.
- Проведение конкурсов рисунков и поделок на военную тематику.

4 . Чтение и обсуждение:
- Чтение книг и рассказов о войне, обсуждение их содержания.
- Просмотр и обсуждение мультфильмов и фильмов о Великой Отечественной войне.

5. Проведение акций "Письмо ветерану", где дети пишут письма и открытки с благодарностью.

6. Встреча с ветеранами, участниками боевых действий.

Такие встречи играют ключевую роль в воспитании патриотизма и уважения к историческому наследию. Они позволяют дошкольникам увидеть живых свидетелей событий, которые. Личные истории участников боевых действий способствуют укреплению связи между поколениями, помогают детям лучше понять и почувствовать важность событий тех лет, воспитывают в них чувство гордости за свою страну и уважение к старшему поколению.

Взаимодействие мини-музея, посвященного 80-летию Победы, с основной образовательной деятельностью направлено на интеграцию патриотического воспитания в различные образовательные области. Это позволяет создать целостную картину исторического прошлого и привить детям уважение к подвигам предков.

Вот основные направления взаимодействия:

1. Социально-коммуникативное развитие

- Знакомство с историей: в процессе экскурсий и занятий в мини-музее дети узнают о событиях Великой Отечественной войны, о подвигах героев, что способствует формированию у них уважения к истории своей страны.

- Развитие коммуникативных навыков: встречи с ветеранами, участие в дискуссиях и обсуждениях помогают детям развивать навыки общения, умение слушать и уважать мнение других.

2. Познавательное развитие

- Изучение истории: экспонаты мини-музея, такие как фотографии, письма, награды, помогают детям понять, как жили люди в годы войны, какие трудности они преодолевали.

- Развитие познавательного интереса: тематические выставки и квесты стимулируют интерес детей к истории, развивают любознательность и стремление к новым знаниям.

3. Речевое развитие

- Рассказы и обсуждения: чтение книг и рассказов о войне, обсуждение их содержания способствует развитию речи детей, обогащению их словарного запаса.

- Творческое выражение: письма и открытки, которые дети пишут ветеранам, развивают навыки письменной речи и умение выражать свои мысли и чувства.

4. Художественно-эстетическое развитие

- Творческая деятельность: рисование, лепка, создание поделок на военную тематику развивают художественные способности детей, помогают им выразить свои эмоции и впечатления

- Участие в праздниках: подготовка и участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Победы, развивает эстетическое восприятие и чувство красоты.

5. Физическое развитие

- Активные игры: проведение квестов и игр, связанных с военной тематикой, таких как "Разведчики" или "Секретное задание".

6. Эмоционально-волевое развитие

- Воспитание патриотизма: участие в акциях благодарности, воспитывают у детей чувство гордости за свою страну и уважение к старшему поколению.

- Развитие эмоциональной устойчивости: Знакомство с трудностями и подвигами военных лет помогает детям развивать эмоциональную устойчивость и умение сопереживать.

7. Интеграция с другими образовательными областями

- Математика: Использование тематических задач, связанных с войной, например, подсчет количества солдат или самолетов, развивает математические навыки.

- Окружающий мир: Изучение природы и быта военных лет, знакомство с растениями и животными, которые помогали людям в те годы, расширяет знания детей об окружающем мире.

8. Семейное воспитание

- Семейные проекты: Привлечение родителей к созданию семейных альбомов или стенгазет, посвященных истории их семей в годы войны, способствует укреплению семейных связей и передаче традиций.

Мини-музей, посвященный 80-летию Победы, в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) функционирует в течение тематического сезона. Музей открывается на ограниченный период, связанный с памятными датами, такими как День Победы (9 мая), День защитника Отечества (23 февраля) или День памяти и скорби (22 июня). В эти дни проводятся специальные мероприятия, выставки и акции.

Выбор конкретного периода зависит от ресурсов ДОУ, вовлеченности педагогического коллектива и заинтересованности родителей. Важно обеспечить регулярное обновление экспозиций и активное взаимодействие с детьми, чтобы поддерживать интерес и вовлекать их в процесс изучения истории.

Регулярное обновление экспозиций и активное взаимодействие с детьми, чтобы поддерживать интерес и вовлекать их в процесс изучения истории.

Образовательное пространство мини-музея «Эхо победы!» помогает дошкольникам узнать больше о героическом прошлом нашей страны и прививает им уважение к ветеранам и защитникам Отечества.

Список литературы:

1. Дудникова С.А. Музей в гражданском и патриотическом воспитании детей

дошкольного возраста. //Детский сад от А до Я.

2. Евдокимова Е.С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании

дошкольника. – М.: ТЦ «Сфера»

3. Зацепина М.Б. Дни воинской славы: Патриотическое воспитание

дошкольников: для работы с детьми 5-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез

4. Как научить детей любить Родину: руководство для воспитателей и

учителей / авт. – сост. Ю.Е. Антонов, Л.В. Левина и др. – М.: АРКТИ,

5. Лебедева О.В. Этапы патриотического воспитания детей//Управление

дошкольным образовательным учреждением. – 2005. - №1.

6. Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание