ОБОБЩЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОПЫТА «ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ГИА ПО ФИЗИКЕ» Обобщение методического опыта.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза

А. М. Селютина с. Михайловское» Пригородный район РСО – Алания

ОБОБЩЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОПЫТА

«ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ГИА ПО ФИЗИКЕ»

«Величайшее чувственное наслаждение, которое не содержит в себе никакой примеси и отвращения, — это, в здоровом состоянии отдыха после работы»

Иммануил Кант

ГИА 2021 – 2022 уч. г.

Вам знакомо выражение «Выше головы не прыгнешь»? Это заблуждение. Человек может все!

Никола Тесла

Физика — один из самых трудных предметов, и сдать ЕГЭ по ней, не простая задача. Существует рейтинг сложности предметов, и физика в нем занимает первое место, а дальше уже идут алгебра, геометрия и русский язык. ЕГЭ по физике – это серьёзное испытание, требующее кропотливой подготовки, напряжения. Прежде всего, это многоплановая, кропотливая работа самого учителя в течение длительного времени, и серьёзное отношение экзаменуемого ученика к сдаче ЕГЭ. Для успешной сдачи ему необходимы не только прочные знания, но и психологическая подготовка.

На физику в 10 – 11 классах отводится два часа в неделю. Чтобы хорошо подготовиться и сдать ЕГЭ, этого недостаточно, даже если обладать определенными способностями к предмету. Экзамен сложный и требует соответствующей подготовки. Книги и сборники по подготовке к экзамену, это – лишь одна из многих составляющих в хорошей подготовке к экзамену. Необходим план по подготовке. Если готовиться спонтанно, и не привести в порядок в голове ученика знания, то получится в большей мере лишь перескочить пороговое количество баллов и не более.

Для успеха при подготовке к экзамену по физике, выделила 10 пунктов для учителя, 10 пунктов для ученика, и 10 для родителей ученика:

Работа учителя

1.Первый этап – организационный:

Изучить нормативно-правовые документы по организации и проведению ЕГЭ: требования к уровню подготовки выпускников средней (полной) школы по физике, кодификатор и спецификатор ЕГЭ по физике, демонстрационный вариант КИМ.

Составить тематический план консультаций, определение оптимальных форм и методов работы с учащимися при подготовке к ЕГЭ.

Каждому ученику  выстроить индивидуальную образовательную программу.

Познакомить  со структурой ЕГЭ, с различными типами заданий, с критериями ответов  первой и второй части,  с количеством баллов за задания.

Проводить   пробные   испытания после тренировочных работ по заданиям КИМ.

 Выходить  в  интернет для  решения  различных   заданий  и  вариантов  в  режиме

online на сайте  fipi.ru , edu.ru, Использовать  различные  ЦОР и ЭОР повысить эффективность занятий.

2. Изучить для методической помощи подготовке к ЕГЭ, материалы с сайта ФИПИ ( www.fipi.ru ):

документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2022 г.;

открытый банк заданий ЕГЭ по физике;

Методические рекомендации обучающимся по организации индивидуальной подготовки по физике ЕГЭ 2022 года;

Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ;

Методические рекомендации на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ прошлых лет (2019, 2020, 2021гг.);

Второй этап - практический.

3. Регулярно использовать тестовые задания, в частности, направленные на проверку понимания смысла понятий, физических величин и законов, причинно-следственных связей между физическими величинами, графических интерпретаций этих зависимостей. Контрольные работы можно проводить в форме ЕГЭ уже в 7-ом классе, с обязательным включением в них заданий с использованием видов деятельности, которые проверяются в Едином Государственном Экзамене. 4. С целью ориентации учащихся на успешную сдачу экзамена, на уроках и дома внедрять задания, отражающие разные виды деятельности учащихся, которые они должны освоить в ходе изучения физики. Это умения воспринимать информацию, представленную им в разных видах, использовать физические понятия и явления связанные с жизнедеятельностью человека. Уметь графически представлять задачи.

 4.В начале изучения каждой из тем в 10-11 классах целесообразно выявлять степень усвоения тех опорных знаний по данной теме, которые должны были быть отражены в основной школе. После изучения каждого раздела необходима организация обобщающего повторения и закрепления. Выявление пробелов в знаниях и умениях учащихся происходит на основе:

- анализа устных ответов учащихся на занятиях,

- проведения самостоятельных, проверочных, контрольных работ,

- наблюдения за учащимися на консультациях, зачетах.

5. Систематический учет полученных знаний позволяет отслеживать динамику развития учебных навыков и планировать необходимую работу по устранению пробелов в знаниях и умениях для каждого учащегося. С этими данными необходимо ознакомить учащихся, чтобы каждый мог видеть свое положение дел и отмечать свое продвижение вперед.

6. Организовать работу по ежедневному повторению пройденного материала. Он должен служить фундаментом, на который опирается изучение нового материала, который в свою очередь, должен обогащать и расширять ранее изученные понятия. "Старое должно подпирать новое, а новое обогащать старое". Правильно организованное повторение помогает ученику увидеть в старом нечто новое. Помогает установить логические связи между вновь изучаемым материалом и ранее изученным; обогащает память ученика; расширяет его кругозор; приводит знания ученика в систему; дисциплинирует ученика; приучает в нем уменье находить необходимого для ответа на поставленный вопрос материал; воспитывает в ученике чувство ответственности.

7. Для каждой из тем необходимо выделить следующие этапы:

- повторение теоретического материала и тренировка в выполнении тестовых заданий;

- самостоятельное выполнение теста из заданий с выбором ответа;

- решение тестовых задач;

-решение графических заданий;

- тренировочная контрольная работа по решению задач и оформление ответов с учетом требований ЕГЭ;

- обобщающее повторение всей темы с разбором основных ошибок;

- самостоятельное выполнение тренировочного тематического теста в форме ЕГЭ.

8. Самое трудное в подготовке к ЕГЭ,— это как раз научиться решать физические задачи. Отработать навыки решения задач по отдельным темам. Проводить: - поэлементный анализ условия задачи (разбивка условия на вспомогательные подзадачи) -  установление связи между элементами задачи -  составление общего решения (соединение элементов в единое решение) -  отработка навыков решения комбинированных задач

9. Для планомерной работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации учителю необходимо составить перспективный план работы по подготовке к ЕГЭ с учащимися, родителями. На дополнительных занятиях повторить ещё раз теоретический материал,  глубоко и качественно объяснить учителю суть физических явлений, законов, понятий в лекционной форме подачи материала. Усвоение теории поверить при индивидуальных беседах на зачётах.

В каждой лекции обратить внимание учащихся на важность хорошего знания теоретического материала, приводя по ходу лекции примеры заданий ЕГЭ, которые невозможно решить, не применив теоретические знания. Решение почти каждой задачи КИМ требует глубоких знаний теории. Необходимо вникать в суть физических законов и понятий, понимать смысл формул, а не бездумно их вызубривать. Большое внимание уделяю зачётам. Причём требую высокого уровня подготовки к зачетам и выслушиваю каждого учащегося индивидуально, корректируя знания. В конце 11класса начать новый этап зачётов, на котором учащиеся должны иметь знания теории на высоком уровне. Перед проведением зачётов вместе с учащимися (на дополнительных занятиях) ещё раз проработать теорию с использованием презентаций, напоминая важные моменты.

10. Оборудовать информационный стенд «Единый государственный экзамен» в учебном кабинете. Назначить дополнительные занятия по подготовке к ЕГЭ. Два раза в неделю, начиная с 10 класса.

Работа с учениками

Во – первых, начать готовиться целенаправленно в самом начале учебного года в сентябре 10 класса. Школьные учебники по физике составлены таким образом, что почти все разделы физики: механика, молекулярная физика, термодинамика, электродинамика, квантовая физика, атомная и ядерная физика изучаются в течение двух лет в той последовательности, в какой расположены задания КИМ. Летом, до начала учебного года, ещё в 10 классе, точно знать, какие экзамены нужны будут для поступления и готовиться так, как будто уже по этой теме завтра будет экзамен. Если думать, что выучу потом, есть ещё время, то может получиться так, что учитель объясняет материал, а ты не усваиваешь до конца. Залог успеха - очень внимательно слушать объяснение! У Д. Карнеги есть программа «Именно сейчас» Вот такой подход важен и при подготовке к экзамену по физике. Именно сегодня, именно сейчас понять весь изученный материал на уроке, когда учитель вместе со всеми учащимися подробно объясняет. Важно задавать вопросы, вникать глубже в выводы и следствия. Иначе, накопите себе огромное колчество не выясненных вопросов, которые потом придётся усваивать в иде тяжёлого труда.

По этому поводу хорошо подходят слова Джона Максвелла. .

Во - вторых физика такой предмет, что её не нужно вникать в суть физических законов и понятий. Понимать смысл формул, а не бездумно их вызубривать. Учиться решать разнообразные физические задачи. Нужно понимать, представлять в голове явления, описанные в задачах. Успех в решении задач и первой, и второй частей - это способность представить в голове ситуацию. Старайтесь понимать физический смысл!

Для теоретического материала, который никак не хочет укладываться в голове, существует метод «ключевиков». Если связать в голове слово из текста и собственное сознание, то в нужный момент информацию можно будет легко воспроизвести. Выделять в прочитанном тексте несколько важных слов, запоминать их с помощью ассоциаций. В результате достаточно вспомнить только ключевые слова, остальные появляются без особых усилий.

В - третьих взять за привычку после каждой пройденной темы в школе, смотреть дома повторно разбор учебного материала на YouTube канале и видеоуроки на канале «Timeto Study», или по любому каналу, который нравится больше. Найти учебные фильмы, ролики и продолжать изучение пройденного материала уже самостоятельно. Например, по каналу «Павел Виктор»

«Элементарный учебник физики» в трёх томах авторства Ландсберга. Сборник вариантов авторства Монастырского. Сборник вариантов авторства Демидовой.

Заметите, что очень сильно помогает в закреплении или, даже узнаете что – то новое, что не затронули на уроке. Интернет – поддержка:

http://phys.reshuege.ru/?redir=1 сайт  «Решу ЕГЭ» (физика)

http://interneturok.ru/ru  сайт  «Интернет урок»

http://vk.com/ege_physics  группа  «Подготовка к ЕГЭ по  физике»  социальной  сети  «В контакте» Кодификатор — это краткий перечень всех тем, законов и формул, которые включены в экзамен. В формулах важно ориентироваться и понимать, какие формулы, в каком разделе и когда используются.

Все формулы из кодификатора нужно знать наизусть!

В - четвёртых после того, когда уже понимаете, о чём идёт речь по данной теме, в чём физический смысл и каковы проявления данного явления в различных ситуациях, начинайте решать задания по сайту Гущина «Решу ЕГЭ Физика». А ещё лучше решать варианты из официального сборника ФИПИ авторства Демидовой на 30 вариантов, причём разных лет выпуска. Варианты в этой книжке составлены попарно. Решать вариант самостоятельно и разбирать ошибки с помощью сайта self-edu.ru, где есть развернутые решения тестовых заданий из этого сборника. Задания, которые не получаются, разобрать с учителем физики. Следующий вариант сделать самостоятельно, работая внимательно. Такая форма организации повторения и закрепления учебного материала пройденного на уроке даёт свои результаты в приобретении знаний, сильно углубляет знания по всей школьной программе, даёт возможность разобраться в сути многих явлений.

Пятый пункт. Как бы не поняли изученный материал, через некоторое время, когда перейдёте к изучению новой темы, предыдущая тема, к сожалению, забывается. Чтобы не гадать, как решали данный вид задачи на конкретную тему, и какие приёмы использовали во время разбора задач, нужно делать записи в специальную тетрадь. Чтобы легче ориентироваться в записях в ней страницы распределить по разделам курса физики. По несколько страниц тетради выделить на основные формулы и делать пометки по отдельным темам: Это кинематика; динамика; статика; законы сохранения; колебания и волны; молекулярная физика; термодинамика. Электродинамика состоит: из электростатики, законов постоянного тока, законов переменного тока. Электромагнитная индукция; магнитные явления: оптика геометрическая и волновая; элементы СТО; квантовая физика; задачи на логик

Шестой пункт. Привести в порядок знания по каждой изученной теме. Формулы оформить в виде обобщающих таблиц, схем. Стараться учить формулы так, чтобы понимать их смысл. Формулы есть в кодификаторе, их легче запомнить по разделам, по видам. Например, по механике собрать все формулы в таблицу, где вертикально вниз написать все характеристики движения. По горизонтали все виды движения: равномерное, ускоренное, свободное падение само делится на подвиды, с начальной скоростью направленной вертикально вверх и вниз, с начальной скоростью направленной горизонтально, с начальной скоростью направленной под углом к горизонту, и последний вид криволинейное движение. В голове держать такую схему и при решении задач определять тип движения и соответственно вспоминать формулу. Таким образом, по всем разделам сделать порядок голове по формулам и теории.

Седьмой пункт. Каждый день стараться работать по несколько часов. Разбирать конкретную тему, или решать вариант из сборника по подготовке к ЕГЭ. Ежедневно повторять формулы. При подготовке к экзамену не пренебрегайте ничем. Решайте и первую часть, и вторую. 

Двигайтесь по материалу в соответствие с кодификатором:

Механика

Молекулярная физика

Электродинамика

Квантовая физика

Одновременно с изучением теории, как только вы выучили одну тему, сразу же начинайте тренироваться на задачах. Именно так вы запоминаете формулы и законы.

ЕГЭ — это сугубо практический экзамен, поэтому важно практиковаться, практиковаться и еще раз практиковаться. Всю теорию нужно уметь применять на практике.

Восьмой пункт. Тренироваться решать задания так, чтобы вариант, за который берётесь дома, успевать решать за три часа. Следить за временем. Задания тестовой части по физике, рассчитаны каждое на 5-7 минут.

Девятый пункт. Стараться решать каждую задачу подробно до конца, если даже может показаться, что она лёгкая и нужен краткий ответ. Иначе можно допустить глупую или механическую ошибку.

Десятый пункт. Домашняя обстановка расслабляет, поэтому определите себе место для учебы. Убрать со стола все лишнее, разложить учебные пособия. Стараться не засиживаться до полуночи. Слушать себя и свой организм. Если устаёте, то прекращайте занятие. Внушить себе, что экзамен по физике, всего лишь один из жизненных этапов. Самая большая награда за ваш труд, это ваши баллы и поступление в ВУЗ, который вы выбрали!

Работа с родителями

Каждый год выпускникам приходится выбирать свой путь в жизни. И путь этот начинается не с перекрестка, от которого расходятся 3, как в сказке, а 50 тысяч дорог – именно столько сейчас существует профессий. Будет ли возможность идти по желаемой дороге, зависит и от того, какими будут результаты ЕГЭ, в том числе и по физике.

Как всегда, родители очень обеспокоены тем, как справятся дети с выпускными испытаниями. Уверяем родителей, что учителя делают всё для того, чтобы подготовить учащихся к экзаменам.

Самый лучший тандем для достижения хороших результатов на ЕГЭ – это РОДИТЕЛЬ – УЧЕНИК - УЧИТЕЛЬ. Если с учеником будет проводиться работа с двух сторон, будет результат.

Родителям:

1.Заблаговременно выяснить интересы и склонности вашего ребёнка. Уверенно знать, нужна ли будет при поступлении предмет «физика».

2. Для полноценной подготовки к ЕГЭ по физике нужно заниматься два раза в неделю. Оптимальный вариант — начинать готовиться к ЕГЭ по физике за два года, в начале 10 класса.

3. Решение вариантов ЕГЭ по физике — важная часть подготовки. Периодически проводить дома «пробные ЕГЭ» как для контроля, так и для привыкания к атмосфере единого гос. экзамена.

4.Многим ребятам физика поначалу даётся нелегко. Ничего не поделаешь. Школьная подготовка не будет качественной, если ученик вспомнит о том, что нужна физика только в 11 классе. Наберитесь терпения! Всё получится!

5.Оторвите вашего ребёнка от гаджетов и направьте его энергию в нужное русло!

6.Не нужно пустых переживаний, нужны плодотворные усилия. Ваш труд окупится плодами!

7. Роль учителя в школе действительно велика, но он не всемогущ, и обучить может лишь того, кто хочет учиться! Сможет ученик сдать экзамен или нет, во многом зависит и от родителей!

8. Контролируйте ребёнка ежедневно! Проверяйте, как решает пробные варианты.

9. Поддержите  ученика в эмоциональном и психологическом состоянии.

10. Следите за питанием и отдыхом своего ребёнка.

Таким образом, для обеспечения повышения качества подготовки учащихся к ЕГЭ по физике сегодня необходимо осуществлять выбор содержания и способов обучения; повышение сложности учебного материала; поддержка индивидуального развития ребенка; сотрудничество учителя, ученика, родителей. Необходимо активизирующее воздействие на обучаемых, систематическое убеждение их в том, что лишь при наличии активной позиции при изучении предмета, при условии приобретения практических умений и навыков и их реального использования можно рассчитывать на какой-то успех.

Коротко о структуре ЕГЭ по физике 2022

Экзамен состоит из 2 частей: I часть с кратким ответом и II часть с развернутым ответом. Всего в ЕГЭ 30 заданий, которые разделены на 4 раздела. Чтобы хорошо подготовиться к экзамену, важно ориентироваться в том, как он устроен: какие темы входят в  каждый раздел, каких заданий больше, а каких меньше. Максимальное количество первичных баллов — 54

I часть

Приносит 34 балла, то есть  ⅔  баллов всего экзамена.

23 задания с кратким ответом

В ответе нужно указать лишь число

II часть

Приносит 20 баллов, что составляет ⅓ баллов экзамена

7 заданий с развернутым ответом

Решения нужно подробно расписать по критериям ЕГЭ

Разделы ЕГЭ по физике 2022

Механика — один из самых больших разделов на ЕГЭ. Он составляет около трети всего экзамена.

Электродинамика — еще один большой раздел по количеству баллов. Она также составляет около трети всего экзамена.

Молекулярная физика занимает третье место. Около 25% баллов на ЕГЭ можно получить именно за нее.

Квантовая физика замыкает список. В сумме все задания по квантовой физике могут принести около 10% баллов.

Какие темы на ЕГЭ по физике 2022 самые важные?

В физике есть темы, которые встречаются на каждом шагу. Это тот необходимый минимум знаний, который будет применяться в каждом разделе.

1. Силы

В самом начале подготовки к ЕГЭ по физике важно научиться правильно расставлять силы, записывать второй закон Ньютона в векторном виде, а потом проецировать силы на оси и записывать второй закон Ньютона в скалярном виде. 

2. Второй закон Ньютона

Без этого закона мы на ЕГЭ по физике будем как без рук. Он будет применяться почти в каждой второй задаче.

3. Энергия и закон сохранения энергии (ЗСЭ)

Перераспределение энергии и закон сохранения энергии встречаются в каждом разделе. Сначала мы знакомимся с ними в механике, а потом встречаем почти в каждой теме.

Приведу примеры:

I начало термодинамики в молекулярной физике — это вид ЗСЭ

ЗСЭ встречается в электродинамике в задачах на электрические цепи

Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта в квантовой физике — это тип ЗСЭ

4. Работа

Работа — это форма энергии. Она вам понадобится:

В механике (механическая работа)

В молекулярной физике (работа газа и работа над газом)

В электродинамике (работа электрического поля)

5. Движение по окружности

На эту тему стоит обратить особое внимание. Она появляется в задачах:

На магнетизм и силу Лоренца

На гравитацию

На астрофизику

Как только вы прошли одну тему по физике, сразу же приступайте к решению задач формата ЕГЭ по этой теме!

II часть ЕГЭ по физике

Распространенный миф: «II часть ЕГЭ по физике очень сложная, и у меня не получится к ней подготовиться». Часто ученики думают именно так. В задачах с развернутым ответом есть приемы и алгоритмы, которые часто встречаются. Больше практикуйтесь и запоминайте эти приемы.

 Задачи второй части можно и нужно решать!

Обычно при решении задач с развернутым ответом нужно применить от 2 до 4 формул и законов. Каждый из этих законов по отдельности использовать просто, но применить их в комбинации — это уже довольно сложная задача для учеников. 

Ко второй части ЕГЭ по физике есть стандартные приемы к решению задач, которые нужно знать каждому. Если вы их поймете и запомните, то будете решать часть 2 КИМ, стабильно хорошо.

Сдавать «физику» действительно трудно, но можно, если вложить усилия!

Удачи: учителю, ученику, родителю!