Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Холмовская средняя школа имени Героя Советского Союза П.М. Михайлова»

Холм-Жирковского района Смоленской области

Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку интерактивного теста по предметам художественно-эстетической направленности

Предмет: Музыка

Класс: 5

Название:  «Образы борьбы и победы в искусстве»

Одинаева Нина Константиновна

Учитель музыки

Тел.: 

E-mail: 

2021 г.

Контрольно-измерительный материал

Интерактивный тест  по теме «Образы борьбы и победы в искусстве» является контролем в рамках дистанционного урока «26. УРОК: Образы борьбы и победы в искусстве.» Урок расположен на сайте учителя по адресу http://1eva.tilda.ws/5klass  (урок расположен внизу страницы).   Урок включает в себя видео лекцию продолжительностью 4 минуты 19 секунд, Запись 1 части симфонии № 5 в аудио формате продолжительностью 7 минут 52 секунды и видео запись с концерта.
Квест «Выберись из комнаты» - не требующий регистраций. https://www.learnis.ru/147624/  В квесте ребята решают задания и открывают слайды с интересными фактами. В финальном слайде дается ответ на 1 из вопросов теста.
Конспект урока. И Итоговой контроль в формате теста выполненный в сервисе Google Формы. Прохождение теста не вызывает затруднений после просмотра видео лекции и прохождения квеста. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnpjLPn_Gvtwhp432y2Q3Bn-gj-0Ewk_ZKRGz9xWNrsFc79g/viewform

Содержание теста: 

Название: Образы борьбы и победы в искусстве. Л. Бетховен Симфония 5

Вопросы:

Имя фамилия:

Класс:

1. Кто был 1-м учителем музыки у Людвига ван Бетховена? *

• Сальери
• Отец
• Моцарт
• Иозеф Гайдн

2. Что сделал Бетховен, когда во время выступления слушатели стали разговаривать? *

• Продолжил выступление
• Обозвал зрителей и отказался выступать
• Грубо высказался но после извинений продолжил выступление
• Молча ушел со сцены

3. Выбери потрет Людвига ван Бетховена

1. С работами какого скульптора сравнивают музыку Бетховена? *

• Фредерик Бартольди
• Донателло
• Антонио Канова
• Микеланджело Буонарроти

2. Как называется главная тема 5 симфонии с которой она и начинается? *

• Тема скорьби
• Тема любви
• Ода радости
• Тема судьбы

3. Какой характер у последней части симфонии, финала? *

• Торжественный, символизирует победу
• Мрачный и грустный
• Тихий и пасторальный
• Народный танец

4. В каком городе родился Бетховен? *

• Бонн
• Майн
• Бремен
• Берлин

5. Последний вопрос (ответ был в игре) При помощи чего композитор будучи глухим общался с собеседниками? *

• Тетрадь
• Помощник
• Читал слова по губам
• Язык жестов

(Последний вопрос – рефлексия)

Ребята напишите, пожалуйста, свое впечатление от урока? Что вам понравилось что нет? Все ли было понятно? Интересно или нет? Легко или сложно? Все ли получилось? 

Верные ответы:

1. отец
2. Обозвал зрителей и отказался выступать
3. Вариант 3
4. Микеланджело Буонарроти
5. Тема судьбы
6. Торжественный, символизирует победу
7. Бонн
8. Тетрадь

Каждый верный ответ автоматически оценивается на 2 балла. Ученик после ответов на вопросы теста видит количество набранных баллов. В начале теста есть перевод баллов в оценку, таким образом ученик сразу знает на какую оценку он прошел урок.

В случае не верных ответов, после отправки, ученик видит комментарии к ответам:

1. Бетховен действительно брал уроки у Сальери, Гайдна. Есть воспоминания что он виделся с Моцартом. Но 1-ым учителем несмотря на жестокость и наказания, был его отец.

2. Однажды, во время публичного выступления композитора, некий молодой человек принялся увлеченно беседовать со своей дамой. Музыкант тут же прекратил играть и в гневе воскликнул что не будет выступать перед свиньями. Несмотря на уговоры и извинения, он отказался продолжить играть.

Так же известен случай, когда композитор отказался выступать перед гостями князя, проживавшего в роскошном особняке. Когда в знак протеста Людвиг закрылся в одном из помещений, князь попросил прислугу выломать двери. В результате Бетховен со скандалом удалился из имения, успев сказать, что князей много, а Бетховен на земле только один.

3. 1. Иозеф Гайдн. 2. Амадей Моцарт. 3. Людвиг ван Бетховен. 4 Иоганн Гете

4. Героические образы музыки Бетховена часто сравнивают
со скульптурами итальянского художника Микеланджело.

5. "Так судьба стучит в наши двери" - говорил сам композитор об этой музыке. Тема судьбы.

6. Торжественный финал – кульминация произведения, Величественное маршевое вступление символизирует победу. Так композитор воплощает идею симфонии: От мрака – к свету, через борьбу – к победе!

7. Бетховен родился в Германии, в городе Бонне.

8. Оглохнув, композитор общался с собеседниками при помощи тетради. После прочтения записей, он отвечал людям вслух.

​​​​​​​

Автоматизация облегчает работу учителя, ученик сразу видит не только свой результат, итоговою оценку но и комментарии в случае не верных ответов.

В данном сервисе Google Формы очень удобна аналитика, можно не только посмотреть наглядные диаграммы ответов на каждый вопрос по всем участникам теста а так же ответы каждого ученика и сделать выгрузку ответов в таблицу Excel.

Данный урок был создан весной 2020 года во время дистанционного обучения. Урок прошли 46 учеников 5 класса. В заключении хочу продемонстрировать ответы на последний вопрос – рефлексия. У одного ученика использование Google Формы вызвало технические затруднения, так как для ответов нужна Google почта. Возникшие сложности были решены в индивидуальном порядке.