Олимпиада по предмету «Окружающий мир» (2–3 класс)

Школьный тур олимпиады по окружающему миру

среди учащихся 2-х классов

В заданиях 1 – 8 обведи только один правильный ответ.

На Земле насчитывают

а) 4 материка, 4 океана        в) 6 материков, 4 океана

б) 4 материка, 6 океанов      г) 6 материков, 6 океанов

а) семечки; б) шишки; в) коробочки; г) жёлуди.

Природный водоём – это …

а) канал; б) озеро; в) водохранилище; г) бассейн.

Земная ось — это

а) палочка, торчащая из Земли на Северном полюсе;

б) линия между центрами Земли и Солнца;

в) линия, которая проходит через географические полюсы;

г) стержень, мысленно проходящий через центр Земли.

Найди на рисунках Африку? Обведи нужную букву.

а б в г д

У пушистого белого детеныша, которого называют «белёк», родителями являются: а) белки; б) белые медведи; в) моржи; г) тюлени.

Как нужно идти на загородной дороге?

а) как удобно;

б) по краю дороги по ходу движения транспорта;

в) по краю дороги навстречу движущемуся транспорту;

г) по середине дороги, чтобы все водители видели.

Запиши, какой океан есть на нашей планете:

• Северный Атлантический
  
• Северный Ледяной
• Северный Ледовитый
• Ледовый Северный
  

 Прочитай названия животных. Подчеркни в каждом ряду лишнее.

Запиши, сколько раз за 10 дней Земля обернется вокруг своей оси? ______________

Угадай, кто из животных мог бы это сказать? Запиши это животное.

9. шмель, муравей, паук, стрекоза

   коза, кошка, курица, баран

   грач, воробей, белка, орёл

   «Разбудите меня весной. Приходите лучше с медом». Это _________________.

   «Очень скучно стало одному выть на луну. Кто составит мне компанию?»

Это __________________.

1. «Я учу всем наукам! Я очень умна. Могу и вас научить. Прошу учесть, что занятия провожу ночью». Это _______________________.

   «Тому, кто найдет мой хвост! Оставь его себе на память. У меня вырастет новый».

Это __________________.

Соедини разными цветами, кто где живет?

1. «Я могу прожить 150 лет! Характер хороший. Недостаток только один – я очень медлительная». Это _________________________.

13. Собери из букв названия животных и запиши.

САТОРКЕЗ - __________________ НДИЕФЛЬ - ______________

ТИК - _______________________       МУАП - __________________

14. Найди как можно больше слов, связанных с природой. Слова не могут «ломаться» и расположены только сверху-вниз, снизу-вверх, справа-налево или слева-направо.

Запиши все найденные слова. (10 слов) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________