Открытый урок «Викторина Части речи» (Русский язык, 2 класс)

На странице букваря 33 богатыря
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
(Алфавит)
           

        Тридцать три сестрички
        Ростом невелички
        Если знаешь их секрет,
        То на все найдешь ответ.
  (Буквы)

Слово делится на части,
Ах, какое это счастье!
Может каждый грамотей
Делать слово из частей.
(Слоги)
       

2. Измени имена существительные по числам.

Книга – книги, тетрадь - … ,

Птица - … , магазин… ,

Ягоды – ягода, морозы - … ,

.- Молодцы! Переходим ко следующему конкурсу который называется : 
Я украшаю вашу речь, 
Меня вам надо знать, беречь. 
Отвечу всегда на вопросы такие 
Какой? Какая? Какое? Какие? 
Правильно, в гости к прилагательному. 

3 конкурс: «В гости к прилагательному». 

Придумай предложение из данных слов.

Определи (род, число)
1. красный , весёлый, солнце. 
2. урок, радостный, добрый. 
3.берёза, осина, белая. 
Следующий конкурс: 
Что без меня предметы? 
Лишь названия. 
А я приду. 
Всё в действие придёт. 
Летит ракета, 
Цветут сады. 
И конкурс ваш идёт. 
- О какой части речи говорилось? 
- Как вы догадались? 

4 конкурс: «В гости к Глаголу». 
а) Подчеркни глаголы. 
1. В понедельник я стирала 
Пол во вторник подметала, 
В среду я пекла калач, 
Весь четверг искала мяч. 
Чашки в пятницу помыла, 
А в субботу торт купила. 

2. Дом отличный у меня, 
В нём живёт моя родня. 
Этот дом построил дед. 
Дом стоит, а деда нет. 
Часто думаю о нём. 
Подрасту – построю дом. 

3. Я пришёл из школы, 
Я учу глаголы… 
Мне их выучить пустяк! 
У меня свой метод! 
Применяется он так, 
Новый метод этот …. 

5. игра Путаница
Командам даётся по листу с заданием (у каждой команды свое задание). Буквы в словах перепутались, восстановите слова!

Расшифруйте слова:

ЛАНПЕ (ПЕНАЛ)
ГАНИК (КНИГА)
РЦЕУГО (ОГУРЕЦ)
ВАТРА (ТРАВА)
ЧКАРУ (РУЧКА)
КЗЛОАВ (ВОКЗАЛ)
ШОЛАК (ШКОЛА)
НОРАВО (ВОРОНА)
КИСАРК (КРАСКИ)
ВОНЗОК (ЗВОНОК)
АШАИНМ (МАШИНА)
АДЕЕБС (БЕСЕДА)
ТАРПА (ПАРТА)
УВКАБ (БУКВА)
ИСОКН (НОСКИ)
ТЕСОМ (МЕСТО)
УРОЧБ (ОБРУЧ)
ЕЛОНЬ (ОЛЕНЬ)

6. Игра «Наборщик»
Требуется составить как можно больше слов из букв данного слова. Дается время на выполнение задания, затем каждая команда по очереди называет по одному слову. Уже названные слова повторять нельзя.
Учитель записывает заранее подготовленное слово или выставляет табличку с этим словом перед играющими командами. Задача состоит в том, чтобы из букв заданного слова составить как можно больше других слов имён существительных в именительном падеже (повторять буквы нельзя). На выполнение задания отводится 5-8 минут (слова для примера: игротека, преподаватель, строительство, лекарство и др). За каждое правильное слово 1 балл. Можно усложнить задание: за односложные слова давать 1 балл, за двусложные - 2 балла, за трехсложные - 3 балла.
Пример:
Лекарство: вор, кора, сор, сова, ворс, кросс, лор, ствол, рост, стол, корт, вес, лес, рак, ток, кот, рот, крот, трос.-19
7 Допиши букву

Из каждой команды нужно по одному человеку, подойдите к доске. Надо вставить пропущенные буквы снизу, поднимаясь вверх по лестнице.

Приготовились, начали.

За…ц

В…лна

В…р…на

Тра…ка

Гря…ка

Хл…пушка

Вет…р

Яг…да

В… р…бей

Доро…ка

Ска…ка

Закла…ка

 А теперь мы с вами поиграем в игру.

8 конкурс Синонимы -Антонимы

- Ребята, кто мне скажет, что такое слова-синонимы?

- Это – слова, близкие по значению, например, душистый, ароматный.

        К каждому существительному из левого столбика подберите синонимы из правого столбика.

1 команда.

вьюга                приятель

друг                        зной

2 команда.

жара                        метель

страх                        отечество

3 команда

отчизна                боязнь

источник                родник        

За правильно выполненное задание команда получает 1 б. 

-Ребята, кто мне скажет, что такое слова-антонимы?

-Это слова противоположные по значению, например, да - нет, трус - храбрец

А сейчас мы с вами поиграем. Я буду зачитывать стихотворения, а вы говорите слова антонимы.

Слово для 2 команды

        Я антоним к слову лето

        В шубу снежную одета

Хоть люблю мороз сама,

Потому что я ЗИМА

Слово для 2 команды

Не бываю без начала

Близкий родственник причала

Делу всякому венец,

А зовут меня – КОНЕЦ

Слово для 1 команды

Я антоним шума, стуку

Без меня вам ночью мука

Я для отдыха, для сна

Да и в школе я нужна

Называюсь ТИШИНА

Слово для 2 команды

Скажу я слово высоко,

А ты ответишь НИЗКО

Слово для 1 команды

Скажу я слово далеко,

А ты ответишь - БЛИЗКО

Слово для 2 команды

Скажу тебе я слово трус

Ответишь ты ХРАБРЕЦ

Теперь начало я скажу,

Ну, отвечай КОНЕЦ.

За правильно выполненное задание команда получает по  четыре квадрата.

Задание №9

-Ребята поднимите руку те, кто любит сказки.

-Я их тоже очень люблю

-Вы смотрите  по ТВ сказки? Читаете сказки? И вот я решила проверить как внимательно вы смотрите и читаете их. Нужно узнать сказку и сказать кто автор.

1. Не лежалось на окошке,

Покатился по дорожке

«Колобок» русская народная сказка

2. По тропе, шагая бодро

Сами воду тащат ведра!

«По-щучьему велению» русская народная сказка

3.Красна девица грустна;

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко

Слезы льет бедняжка

«Снегурочка» русская народная сказка

4. Отворяем дверь козлята

И … пропали все куда-то

«Волк и семеро козлят» русская народная сказка

5.А дорога – далека

А корзина нелегка

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок

«Маша и медведь» русская народная сказка

6.Колотил да колотил

По тарелке носом

Ничего не проглотил.

И остался с носом

«Лиса и журавль» русская народная сказка

- Молодцы ребята. Вы очень внимательны, вас никак не проведешь. Что ж давайте выполнять последнее задание нашего урока-викторины

10 Ребусы для викторины по русскому языку
Разгадайте ребусы. Каждая команда получает по листочку с заданием. За правильно выполнение задания 2 балла, если 1 ошибка – 1 балл
КИС.  (ответ: КИСТОЧКА)
ВИ 3 НА (ответ: ВИТРИНА)
100 ЛИЦА (ответ: СТОЛИЦА)
ВО 7 (ответ: ВОСЕМЬ)
ПО 100 ВОЙ (ответ: ПОСТОВОЙ)