Патриотический проект "Юный кадет"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 10 «Умка»

ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«ЮНЫЕ КАДЕТЫ»

Подготовил: педагог-психолог Волкова А.И.

г. Шадринск

Содержание

1. Паспорт проекта……………………………………………………………………………….3

2. Актуальность проекта……...…………………………………………………………………4

3. Этапы реализации проекта……………………………………………………………………5

Паспорт проекта «Юные кадеты»

Тип проекта: информационно–практико-ориентированный долгосрочный.

Участники проекта: воспитанники группы № 4, педагог – психолог, родители воспитанников.

По продолжительности: краткосрочный (17 февраля 2021)

Цель проекта: формирование у детей гражданственности и патриотизма, посредством знакомства воспитанников с кадетским движением.

Задачи проекта:

- Формировать нравственно-патриотические качества: воспитание храбрости, мужества, стремления защищать свою Родину;

- способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками, воспитывать эмоциональную отзывчивость;

- воспитывать внимательное отношение и любовь к родителям и близким людям.

-способствовать открытию детьми знаний и представлений о кадетах, желание стать кадетами.

Ожидаемый результат:

- Формирование у дошкольников представление о родной стране, желание быть патриотом своей Родины, чувствовать себя ответственным за все то, что в ней происходит;

- Создание предметно-развивающей среды в группе;

- Вызвать желание у детей стать кадетом, пойти учиться в кадетский класс.

Актуальность

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.

В связи с этим проблема нравственного - патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Патриотическое воспитание - это основа формирования будущего гражданина.

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства.

Ребенок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей и окружающих его взрослых, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят.

Любовь к Родине, привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям входят в понятие «патриотизм». Оно проявляется в чувстве гордости за достижения родной страны, в горечи за ее неудачи и беды, бережном отношении к народной памяти, национально-культурным традициям.

Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в дошкольном учреждении, в результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

Этапы работы над проектом

1 этап -  Подготовительный:

Подбор методической литературы;

Определение системы и последовательности работы по данной теме;

 2 этап  -  Основной:

Цикл бесед: «Кадетство», «Кто такой кадет?», «Из истории кадетского движения».

Рассматривание фотографий: «Кадетская форма»; «Кадеты лицея».

Просмотр видеоролика о кадетах

Чтение стихов, пословиц

Прослушивание музыкальных произведений по тематике проекта

Консультативная информация для родителей «Воспитание у дошкольников патриотических чувств»

3 этап  -  Заключительный:

Оформление патриотического уголка в группе «Хочу быть похожим на тебя, кадет»

Аппликация «Флаг России»