12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
![]() | Паршакова Светлана Васильевна1980 Я работаю 25 лет учителем математики. Люблю свою работу. Считаю, что учитель нужная и ответственная профессия. У меня двое детей. Россия, Пермский край, Паршакова Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
План воспитательной работы с учениками 4 класса
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
С УЧАЩИМИСЯ 4 класса
на 2011– 2012 учебный год
Классный руководитель: Паршакова Светлана Васильевна
Цели и задачи: 1. Продолжить воспитательную работу по сплочению и развитию коллектива: воспитанию
чувства товарищества, доброжелательного отношения друг к другу, воспитанию
культуры человеческого общения.
2. Систематически проводить работу по формированию у воспитанников любви к Родине,
ее традициям, нравам, обычаям, культурным ценностям.
Воспитывать способность ребят корректировать собственную жизнедеятельность в процессе изменения социальных условий.
Воспитывать правильное понимание истинных человеческих ценностей, умение видеть красоту и создавать красоту в школе, классе, семье, своем доме, городе.
Продолжить работу по укреплению и охране здоровья детей.
МЕСЯЦ СЕНТЯБРЬ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями |
1 - 7 | Линейка, посвященная дню знаний. | Классный час «Мы школьники, а это значит». Права и обязанности школьника. | Я гражданин. Права и обязанности ребенка. | Заполнение анкетных данных о составе семьи, сведениях о родителях | |
8 - 14 | Выставка поделок из природного материала «Дары природы». | Диагностика (изучение личности учащегося). «Кто я? Какой я?». | Заседание родительского комитета. | Почему я непослушен. | |
15 – 20 | Конкурс рисунков «У рыженькой красавицы в гостях». | Беседа «Знай минутам цену, а секундам счет». | Консультации для родителей по учебным предметам. | ||
22 – 30 | Классное час «Домашнее задание». Путешествие в страну сказок (игра по станциям) | Школа вежливых наук. Как поделить печенье. | «Домашнее задание». | Консультация «Воспитание уверенности у учащегося». |
МЕСЯЦ ОКТЯБРЬ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями |
1 – 7 | Организация поздравлений ко Дню учителя. | Беседа «Встречают по одежке, провожают по уму». | Консультация «Гиперактивный ребенок». | ||
8 – 14 | Посещение выставки книг в библиотеке, посвященное Всемирном дню защиты животных. | Прогулка по школьному двору. Загадки Земного шара (вечер неразгаданных тайн). | Устав школы. Правила поведения в школе. | Заседание родительского комитета. | Воспитание без насилия. |
15 – 21 | День школьной библиотеки. Конкурс рисунков «Братья наши меньшие». | Подготовка к деревенским посиделкам. | Беседа «Кому нужна моя помощь». | Роль семьи в формировании личности. | |
22 – 31 | Урок по правилам дорожного движения. | «Деревенские посиделки». | Правила поведения в театре, музее, кино, на выставке. | «О детской дружбе». Итоги I четверти. Занятость на каникулах. |
МЕСЯЦ НОЯБРЬ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями |
1 – 7 | Классный час «Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?» | Беседа о правилах поведения на водоемах «Тонкий лед». | Заседание родительского комитета. | Наказание и поощрение в семье. | |
8 – 14 | Осенний КВН. | «Поделимся друг с другом добротой». | |||
15 – 20 | Посещение музыкального театра. | «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть». | |||
22 – 30 | Занятие по ПДД. | Беседа «Грипп – инфекционное заболевание. Меры предосторожности». | «Как развить у ребенка желание читать?». |
МЕСЯЦ ДЕКАБРЬ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями. |
1 – 7 | Рейд «Покормите птиц зимой». Самая необыкновенная снежинка. | Закаливание. Виды закаливания. Правила безопасных игр зимой. | Консультация «Как помочь ребенку в учении». | ||
8 – 14 | Посещение ТЮЗа. В гостях у дедушки Мороза. | Беседа «Прекрасное и безобразное в делах и поступках». | |||
15 – 20 | Занятие по ПДД. Конкурс рисунков «Зимняя сказка». | Меня пригласили на день рождения. | Заседание родительского комитета. | Типы семейного воспитания. | |
22 – 31 | Новогодний праздник. | Новогодний праздник «В гостях у нечистой силы». | «Содержи и ты в порядке, свои книжки и тетрадки». |
МЕСЯЦ ЯНВАРЬ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями. |
1 – 7 | Выставка «Мир моих увлечений». | Посещение городских елок и снежных городков. | Беседа «Соблюдай правила жизни в коллективе». | ||
8 – 14 | Права и обязанности учащихся. | Посещение краеведческого музея «Рождественские праздники у елки». | Заседание родительского комитета. | ||
15 – 20 | Неделя иностранного языка. | Занятие по ПДД. Бюро Енота – метеоролога «Растения – предсказывающие погоду». | Беседа «Вредные привычки». | Типы семейного воспитания. | |
22 – 31 | Утренник «Если вы вежливы». | Беседа. «Татьянин день»- история праздника. |
МЕСЯЦ ФЕВРАЛЬ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями. |
1 – 7 | Неделя русского языка. | Классный час «Что значит быть ответственным». | Диагностика «Пьедестал». | Дети и телевидение. | |
8 – 14 | Конкурс знатоков рассказов В.Бианки. | Подготовка к конкурсной программе для мальчиков «Мистер СЭМ (самый эрудированный мальчик)». | Заседание родительского комитета. | ||
15 – 20 | Конкурс «Чтобы стать настоящим солдатом». Смотр и строя, военно-патриотической песни. | Урок мужества «Они защищали Родину». Занятие по ПДД. | Законы воспитания в семье. | ||
22 – 28 | «Веселые старты». | Конкурсная программа для мальчиков «Мистер СЭМ (самый эрудированный мальчик)». | «За что уважают в семье и в обществе». | Сыновья привязанность к отцу. |
МЕСЯЦ МАРТ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями. |
1 – 7 | Обзор книг писателей – юбиляров. | Праздник, посвященный 8 марта «Я песню пою милой маме». Акция «Живи книга». | «Друг в моей жизни». | Консультация по проблемам воспитания детей. | |
8 – 14 | Неделя математики. Конкурс «Мистер и мисс Весна». Выставка работ, посвящ. 8 марта. | Бюро Енота – метеоролога «Растения «барометры»». | «Поговорим о том, как мы выглядим». | Заседание родительского комитета. | |
15 – 20 | Занятие по ПДД. | О роли родительского авторитета в семье. | |||
22 – 31 | Проводы зимы. | Фольклорный праздник «Масленица» Весенняя неделя добра. | Диагностика «Солнце, тучка, дождик». | Как помочь ребенку стать самостоятельным. |
МЕСЯЦ АПРЕЛЬ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями. |
1 – 7 | Неделя естественно – географического цикла. | Диагностика « Я и мы». | Способности ребенка. Как помочь их развить. | ||
8 – 14 | День птиц. Час у Деда Краеведа «Птицы нашего края». «Первый космонавт – кто он?» - просмотр кинофильма. | Беседа «Умеем ли мы обижаться». | Заседание родительского комитета. | Агрессивный ребенок и как с ним быть. | |
15 – 20 | День здоровья. Спортивные игры на свежем воздухе. | Побеждать зло добром. | |||
22 – 30 | Конкурс юных поэтов. | Классный час «Как читать газету. Советы читателей. История появления газет на Земле». | «О детской дружбе». |
МЕСЯЦ МАЙ
Время проведения | Школьные мероприятия | Классные мероприятия | Индивидуальная работа с учащимися | Родительские собрания | Индивидуальная работа с родителями. |
1 – 7 | Линейка, посвященная Дню победы. | ||||
8 – 14 | Подвижные игры на свежем воздухе. | Ролевая игра «Лес не школа, а всему научит». | Заседание родительского комитета. | ||
15 – 20 | Беседа «Мы в ответе за тех кого приучаем» | «Прощай, начальная школа». | |||
22 - 30 | «Прощай, начальная школа». |