Мылтасова Анна Сергеевна

Мастер-класс «Пластилин нового поколения» для дошкольных групп

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку «Мастер-класс по пластилинографии»

Материал опубликован 26 June 2018 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

47291

222584

Пояснительная записка к презентации

Презентация к мастер-классу
PPTX / 18.79 Мб

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение – детский сад № 3 «Третье королевство»

ГО Среднеуральск

Мастер-класс

«Пластилин нового поколения»

Подготовила

Воспитатель 1 КК

Захарова Светлана Андреевна

Добрый день уважаемые коллеги.

Цель нашей сегодняшней встречи направлена на активацию вашей творческой деятельности.

Задачами нашего мастер класса будет знакомство с ПНП его свойствами и работа с ним.

В начале я хотела бы вспомнить историю происхождения пластилина.

Вопрос о происхождении пластилина до сих пор остается спорным. Изобретение было запатентовано практически одновременно в германии фармацевтом Францем Колбом 1880 году и в Великобритании преподавателем школы искусств Уильемом Харбуртом 1899 году. При этом оба пластилина были похожи по составу (порошок глины, воск, животный жир). Он представлял собой не застывающий материал, который можно использовать многократно в отличие от глины. Изначально пластилин был серого цвета, но Уильем Харбут добавил красок и он стал цветным. 1900 году началось промышленное производство. Первый пластилин выпустили в четырех цветах. Пластилин Франса Колба до сих пор производиться под названием «Мюнхенский художественный пластилин». Но существует еще одна версия происхождения пластилина, по которой создателем был американец Джон Маквикер из Цинцинати, это было чистящее средство для обоев, т.к. он работал на фабрике обоев. В СССР было известно несколько видов пластилина: твёрдый для скульпторов и мягкий для детей. Твёрдый - серого цвета, мягкий - разноцветный. Главное отличие пластилина, выпускаемого в СССР, неповторимый запах, получавшийся из-за добавления машинного масла.

Но современные технологии не стоят на месте, так же пластилин подвергся усовершенствованию.

Представляю вашему вниманию несколько образцов ПНП:

Прыгающий - может прыгать как мячик, но это не мешает слепить из него различные фигуры и рисовать им, при всем этом он безопасен, лепится на любых ровных поверхностях, на обоях и стенах не оставляет следов.

Плавающий - интересен тем, что сделанные из него поделки и игрушки можно использовать в игре с водой, не тонет.

Нано пластилин - заинтересовывает детей тем что он дает тему для размышления «Почему» в спокойном состоянии он растекается, после того как начинаешь с ним действовать он принимает упругую форму.

Хендгам- жвачка для рук, это умный пластилин, вещество на основе силикона, за счет этого он течет, рвется, ломается, имеет

свойство магнититься, светиться, менять цвет.

Не для кого уже не секрет что работа с пластилином с раннего возраста способствует развитию творчества, фантазии, образного мышления, мелкой моторики рук и пальцев, способствует навыкам ручного труда. Но занятие с ПНП расширят спектр действия на развитие познавательных процессов, эмоционально волевой среды, сенсорики, вселяя в ребенка уверенность в себе и своих силах. Дети учатся координировать движения рук, приобретают новый сенсорный опыт, чувство пластики, формы и веса, кроме этого дети учатся планировать свою работу и доводить дело до конца.

Из ПНП - можно создавать более живые и яркие работы, которые дети могут использовать в своих играх.

Занятие лепкой стало более увлекательным, интересным, познавательным, иногда переходящее в экспериментальную деятельность. Но при всем этом мы должны не переоценивать силы и возможности детей, давать доступные, соответствующие возрасту задания.

С ПНП я впервые познакомилась, когда детей стали приносить его в группу. Дети увлеченно рассматривали его, играли с ним, это оказался Хендгам. Увидев такую заинтересованность детей, я обратилась к родителям, для приобретения ПНП для работы в непосредственно образовательной деятельности. Родители заинтересовались и включились в работу ПНП дома, так как они являются непосредственными участниками НОД в соответствии с ГОС.

Прежде чем я приступила к работе с новым материалом, мы с детьми провели экспериментальную деятельность.

Я увидела положительные результаты...

И я решила поделиться своим опытом с коллегами, подготовила и провела мастер-класс.

Предварительный просмотр презентации

Мастер-класс Воспитатель Захарова Светлана Андреевна МАДОУ детский сад №3

Цель: активизация творческой деятельности педагогов. Задачи: - знакомство с пластилином нового поколения - повышение мотивации к работе с новыми материалами, нетрадиционными изобразительными технологиями и широкому применению их в работе с детьми.

Ожидаемые результаты: - Приобщение педагогов к творческому подходу к работе с детьми на занятиях. - Расширение личностного мастерства и знаний педагогов. - Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов. - Практическое освоение работы с новыми материалами, нетрадиционными методами и приемами, направленное на развитие мелкой моторики.

Практическая значимость - Данный мастер класс может быть интересным педагогам не использующим на своих занятиях пластилин нового поколения. - Педагог использующий на занятиях этот материал найдет для себя что-то новое, а не использующий-поймет насколько это интересное и увлекательное занятие. - Развивает творческое воображение. - Развивает мелкую моторику. - Способствует развитию самостоятельной творческой деятельности. - Мастер-класс покажет как пластилин нового поколения может быть использован для создания педагогом «собственных» работ и проведением занятий по различным темам.

Польза работы с пластилином нового поколения - Работа с пластилином нового поколения увлекательное и полезное занятие. Так как позволяет сделать работы живыми, оригинальными, объемными и т.д. А полезное так как дает детским пальчикам мышечную тренировку, что хорошо развивает мелкую моторику рук готовя к школьным нагрузкам. - Главное при работе с ПНП не переоценить силы детей, а дать им доступные, интересные задания в соответствии с возрастом.

Прыгающий пластилин, помимо лепки обычных фигурок и картин из пластилина, позволяет слепить настоящий прыгающий мячик. Пластилин не токсичен, безвреден для кожи, легко снимается с любых поверхностей, не оставляя следов, после игр его можно убрать обратно в пластиковое яйцо. Мягкий, не прилипающий к рукам пластилин хорошо развивает мелкую моторику и тактильное восприятие. Богатая цветовая гамма пластилина, имеющегося в ассортименте, позволяет не ограничиваться стандартными цветами, а получать новые сочетания, путем смешивания. В процессе таких занятий можно повторить названия известных цветов и познакомиться с названиями новых, а также узнать как получаются новые цвета. С помощью Прыгающего пластилина можно создавать фантастические картины на любой ровной поверхности, не повреждая ее. Прыгающий мячик не оставит следов на потолке и обоях.

Замечательное свойство этого пластилина – чрезвычайная легкость, которая позволяет готовым поделкам запросто удерживаться на поверхности воды. Можно устроить настоящий морской бой в ванне или устроить небольшой аквариум в тазике. Возможности для игры ограничиваются только количеством пластилина и воды. Пластилин очень мягкий, легко принимает нужную форму, цвета хорошо смешиваются.

Нано пластилин Этот пластилин можно мять, растягивать, рвать, из него можно лепить разные фигурки как из обычного пластилина, он прыгает как каучуковый мячик, а если его оставить в покое, то он начинает растекаться. Мягкий и приятный на ощупь, не прилипает и не пачкается, совершенно безопасный и нетоксичный. Так же возможно расщепить на мелкие части.

Серия «Премиум» - новая формула творческого успеха. Введение новых, современных, безопасных компонентов в традиционную рецептуру по изготовлению материалов для творчества позволило получить продукцию, обладающую особенными свойствами, высокими качественными характеристиками. Эти материалы вошли в серию «Премиум». Пластилин мягкий восковой "Премиум" изготовлен на основе природного воска и натуральных наполнителей. Более мягкий и пластичный, чем классический пластилин. Восковой пластилин легко лепится, идеально сохраняет форму, находится в картонной цветной упаковке, оснащен стеком. Прекрасно подходит для работы в технике «пластилиновой живописи».

Шариковый пластилин - необычный пластилин состоит из маленьких пенопластовых шариков и связующего вещества на основе глицерина. Шариковый пластилин очень легкий, воздушный и совсем не липнет к рукам. Цвета легко смешиваются друг с другом, образуя разноцветную шариковую массу. Шариковый пластилин можно комбинировать с массой для лепки. Готовые поделки из шарикового пластилина высыхают на воздухе в течение 24 часов. Это очень удобный в использовании материал т. к. не прилипает ни к рукам, ни к волосам, ни к коврам. Шариковый пластилин отлично развивает мелкую моторику рук, развивает фантазию, мышление и творческое начало у ребенка.

Этот пластилин находит применение главным образом в работах, где требуется очень тонкая и четкая проработка форм и линий: в миниатюрах и небольших по размеру скульптурных композициях, медалях, макетах, эскизах, декоративных предметах. Отличие скульптурного пластилина от обычного еще и в его устойчивости к температурным изменениям, он не растекается при повышенных температурах. Он не оставляет пятен и не прилипает к рукам, поверхности и инструментам для лепки, используемым в работе. Еще одно важное преимущество - срок годности пластилина практически не ограничен. Он сохраняет свои свойства в течение длительного времени, поэтому его можно использовать на протяжении многих лет. Скульптурный пластилин абсолютно безвреден, и может с удовольствием использоваться детьми любого возраста.

Свойства хендгам (жевачка для рук)- тянется, капает, меняет цвет (от температуры), прыгает, играет с магнитом, рвется, успокаивает, светиться в темноте. Хендгам - это антистресс-игрушка, кистевой спорт-эспандер - материал для перманентного творчества, реабилитации в медицине, тренировок в спорте - необычный гаджет привлекающий внимание, отличный сувенир Более 30 ярких цветов хендгам с разными экстра-свойствами и запахами на выбор - имеет длтельный срок годности - не токсичен, не радиоактивен, не ядовит, соответствует всем гигиеническим нормам - легко принимает любую форму, не прилипает к рукам, мягкий и приятный на ощупь Безопасен для детей старше 3-х лет - универсальный подарок, приносящий массу положительных эмоций - жвачка для рук — не лизун! Если лизуна бросить в стену, он расплющится огромным пятном и прилипнет... а стекая оставит на стене страшный жирный след... Хендгам, брошенный об стену, от нее отскочит, и будет прыгать по комнате как каучуковый мяч «попрыгунчик»

Цвета очень яркие и насыщенные, поделки светятся в темноте под воздействием ультрафиолетового излучения. Подходит как для объемного моделирования, так и для аппликаций. Пластилин легко разминается, не липнет к рукам. Процесс лепки развивает творческие способности, воображение и мелкую моторику рук ребенка.

Мои первые достижения в работе в данном направлении:

Практическая часть: лепка новогодних игрушек, из теста для лепки и шарикового пластилина.

Используемые методы и премы: - придавливание - примазывание - скатывание - разглаживание - налепы.

Материалы и оборудование для педагогов: - тесто для лепки - пленка - досочки - стеки - подручный материал - тряпочки, салфетки для рук.

Смешивание цветов пластилина Оказывается пластилин можно смешивать точно так же как и краски. Предложите ребенку поэкспериментировать с цветами пластилина. Так сказать приятное с полезным - изучаем цвета в ненавязчивой обстановке. Дети очень любознательны - смешивание цветов пластилина ненавязчиво откроют для ребенка новые цветовые решения а значит и возможности. Интенсивность оттенка можно регулировать взяв другое соотношение цветов. Оранжевый = 1/5 красного + 4/5 желтого; Зеленый = 4/5 желтого + 1/5 синего; Салатовый = 1/2 зеленого + 1/2 желтого; (для травы) Светло-зеленый = 2/3 зеленого + 1/3 желтого; (для листьев, если прибавить еще 1/5 белого можно использовать для лепки молодых листочков) Фиолетовый = 2/3 красного + 1/3 синего; (синего можно и больше) Розовый = 1/5 красного + 4/5 белого; Бежевый = 1/6 красного + 4/6 белого + 1/6 желтого; Коричневый = 1/5 красного + 3/5 желтого + 1/5 черного; Рыжий = 1/2 желтого + 1/2 коричневого; Голубой = 1/5 синего + 4/5 белого; Светло-серый = 7/8 белого + 1/8 черного; Темно-серый = 3/5черного + 2/5 белого.