| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Леонтьева Нина Александровна301 педагог-библиотекарь Россия, Хабаровский край, Комсомольск-на-Амуре Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
По страницам Эдуарда Успенского
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №35
имени Героя Советского Союза В.П.Чкалова
Разработка образовательного события по продвижению детского чтения
«По страницам Эдуарда Успенского»
(к 85-летию писателя)
Разработала педагог-библиотекарь: Леонтьева Н.А.
Комсомольск-на-Амуре
2023
«По страницам Эдуарда Успенского»
(литературная игра для учащихся 2-3 класса)
Цели:
- активизировать имеющиеся у детей знания о произведениях Э. Успенского.
Задачи:
- Познакомить с интересными фактами жизни Э.Успенского;
- Привлечь внимание детей к автору книг;
- Развивать творческие и коммуникативные способности, логическое мышление, память, внимание, быстроту реакции.
Форма проведения:литературная игра для учащихся 2-3 классов (40мин)
Место проведения: школьная библиотека.
Оформление: Книжная выставка «Семейка Эдуарда Успенского»
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, звонок, конверт с героями книг, раскраска к заданию «Разноцветная семейка», игрушки из яиц-сюрпризов с мешком, жетоны.
Предварительная работа:участникам мероприятия необходимо внимательно прочитать книги Э. Успенского.
Ход мероприятия
Библиотекарь: Здравствуйте, ребята! В библиотеках есть замечательная традиция – отмечать юбилеи писателей. Выставка книг «Добрые волшебники –детские писатели» посвящена писателям-юбилярам. И сегодня у нас будет встреча с одним из таких волшебников. Ведь чтобы встретиться с писателем, необязательно знать его лично. Для этого достаточно прочитать его книги.
А чтобы узнать, чей юбилей мы сегодня собрались отметить, предлагаю разгадать кроссворд. (Библиотекарь предлагает детям назвать имена героев произведений. Ответы на экране – по щелчку «мыши»)
Презентация по ходу мероприятия.
Кроссворд
Друг крокодила Гены (Чебурашка)
Кот дяди Федора (Матроскин)
Почтальон в деревне Простоквашино (Печкин)
Крокодил, сменщик Гены (Валера)
Обезьянка Веры (Анфиса)
Крыса старушки (Лариска)
Вредная старушка (Шапокляк)
Собака дяди Федора (Шарик)
Имя галчонка дяди Федора (Хватайка)
| 1 | | | | | | | | | |||||||
2 | | | | | | | | | | |||||||
| 3 | | | | | | ||||||||||
| 4 | | | | | | | |||||||||
| 5 | | | | | | | |||||||||
6 | | | | | | | | |||||||||
7 | | | | | | | | | ||||||||
| 8 | | | | | | | | ||||||||
9 | | | | | | | | |||||||||
В выделенных клетках по вертикали – ключевое слово: фамилия писателя (Успенский).
Библиотекарь: Эдуард Николаевич Успенский – один из самых популярных и любимых детских писателей. Его стихи, сказки, рассказы и веселые повести нравятся не только ребятам, но и взрослым. Произведения писателя переведены на многие языки мира.
И этот замечательный человек в этом году отмечает свой юбилей – 85 лет.
Эдуард Николаевич Успенский родился 22 декабря 1937 года в городе Егорьевске Московской области. Маленький Эдик был озорным мальчишкой, в школе учился плохо и всякий раз решал, что с понедельника начнет учиться на пятерки.
Как-то раз Эдуард не слишком обдуманно прыгнул с крыши. И, в результате, попал со сломанной ногой в больницу. Вот тут-то Успенский испугался по-настоящему. Ему представилось, как из обычного плохого ученика он быстро попадет в двоечники. И это окажется уже навсегда. Эдуард упросил родителей принести себе книги и, к несказанному удивлению окружающих, начал заниматься.
Да настолько упорно, что смог поступить в авиационный институт и стать инженером. Три года проработал Успенский по специальности. А потом вдруг понял, что делает в жизни что-то не то. Эдуард Николаевич подумал, подумал и превратился в детского писателя.
Однажды летом Успенский работал в пионерском лагере вожатым, читал ребятишкам разные интересные книги, но книжки и интересные закончились, пришлось сочинять самому. Так в 1966 году появился "Крокодил Гена и его друзья". Крокодил Гена, Чебурашка и их друзья прославили Эдуарда Успенского.
За этой книгой было написано много других сказочных, приключенческих произведений. Сегодня о многих его книгах мы поговорим.
А пока проверим хорошо ли вы знаете произведения Успенского. Вы разделитесь на две команды и начнем играть.
Викторина.
«Разминка» (К доске выходят по 1 человеку из команды)
- Я буду задавать вам вопросы, а вы постарайтесь на них ответить правильно. Кто первый нажмет звонок, тот и отвечает. В случае неправильного ответа, право ответа переходит другому капитану. Участники команд считают количество правильных ответов. Начинаем…(приложение 1)
«Выбери героя»
Библиотекарь:Конкурс называется «Выбери героя». Каждой команде я дам конверт, в котором находятся восемь карточек с изображением мультипликационных героев. Вы должны выбрать карточки с изображением героев Эдуарда Успенского.
Карточки (приложение 2)
Для команды 1
Чебурашка;
почтальон Печкин;
Малыш;
дядя Федор;
Винни-Пух;
кот Леопольд;
кот Матроскин;
Карлсон.
Ответы
• Чебурашка, почтальон Печкин,
дядя Федор, кот Матроскин.
Для команды 2
Крокодил Гена;
домовенок Кузя;
Пятачок;
Айболит;
Чебурашка;
Карлсон;
старуха Шапокляк;
собака Шарик.
Ответы
• КрокодилГена, старуха Шапокляк, Шарик, Чебурашка.
(Команды выполняют задание.)
«Черный мешок»
Библиотекарь: По портретам вы знаете героев, а на ощупь сможете отгадать?
Нужно отгадать, какой герой и из какого произведения лежит в черном мешке (дети опускают руку в мешочек и на ощупь пытаются определить героя сказок)
Библиотекарь: Кроме сказочных повестей, Э. Успенский любит сочинять для ребят веселые стихи, в которых ненавязчиво учит, как правильно вести себя в различных жизненных ситуациях.
«Разноцветная семейка»
Библиотекарь: Книги вы читаете, а вот умеете ли вы рисовать? Сейчас проверим. Я прочитаю вам отрывок из стихотворения «Разноцветная семейка». Вы должны нарисовать иллюстрацию к этому стихотворению.(приложение 3)
«Жил осьминог со своей осьминожкой, И было у них Осьминожков немножко. Все они были Разного цвета: Первый — зеленый, Второй — фиолетовый, Третий — как зебра, Весь полосатый, Черные оба — Четвертый и пятый, Шестой — темно-синий От носа до ножек, Желтый-прежелтый — Седьмой осьминожек, Восьмой — Словно спелая ягода, Красный... Словом, не дети, А тюбики с краской».
(Ребята выполняют задание коллективно.)
Библиотекарь: На стихи Эдуарда Николаевича написано много песен. Давайте вспомним их.
«Угадай мелодию»
Слайд «Угадай мелодию». Играет мелодия дети отгадывают кто поет и из какого это мультфильма.
Библиотекарь: Вы, наверное, заметили, что по всем этим сказкам созданы мультфильмы. Почему? Да потому, что сказки настолько хороши, что привлекли внимание не только детей, но и взрослых. Заинтересовались ими и мультипликаторы. И действительно, мультики получились отличные.
«Мультипликация»
Библиотекарь:Я даю командам по листу бумаги, и засекаю 2 мин. Вам нужно вспомнить наибольшее количество мультфильмов по произведениям Э.Успенского. (После выполнения задания командами, на слайде появляется перечень мультфильмов. И совместно с детьми проверяем задание).
Подведение итогов
Библиотекарь: Вот и подошла к концу наша игра. Давайте определим победителя, подсчитаем, сколько жетонов заработала каждая команда.
Все участники МОЛОДЦЫ!Вы были дружными, активными, внимательными читателями, умели работать в команде! Всем СПАСИБО!
Список литературы:
Интернет ресурсы. «Викторина по произведениям Эдуарда Успенского».
Русский детские писатели ХХ века: Библиографический словарь. 2-е изд. – М.: Флинта: Наука. – 1988..- 224 с.
Успенский Э.Н. Дядя Фёдор, пёс и кот/Э. Успенский.- М.: Малыш, 2013.- 198 с.: ил.
Успенский Э.Н. Сказочные повести и стихи/Э.Успенский;колл. худож.- М.: Пушкинская библиотека: Астрель: АСТ, 2005.-412 с.- (Внеклассное чтение)
Успенский Э.Н. Про Веру и Анфису/ Э. Успенский.- М.: Малыш, 2015.- 160 с.: ил.
Комментарии (1)
