Мультимедийный урок «Правописание приставок на -з и -с» (Русский язык, 5 класс)
Буквы З и С на конце приставок. Мультимедийный урок.
Главное меню. 1.Учебная информация. 2.Учебная информация. 3.Учебная информация. Упражнения. Контроль. Словарная работа. Желаю удачи!
Учебная информация 1. Понаблюдай за написанием приставок в словах и попытайся объяснить, когда на конце приставки пишется буква З, а когда – буква С. Бездонный размышление извиниться взбодриться возглас низвергать бесполезный раскатать испепелить вскрикнуть восхождение ниспадать
Прочитай внимательно правило. Подтверждает ли оно твои выводы? В приставках на –З (-С) перед звонкими согласными пишется З, а перед глухими согласными – С.
Чтобы правильно подобрать приставку на – з (-с), следует чётко отделять звонкие согласные от глухих. Звонкие: б,в,г,д,ж,з,й,л,м,н,р МЫ ЖЕ НЕ ЗАБЫВАЛИ ДРУГА! Глухие: п,ф,к,т,ш,с,ч,ц,щ,х ФОКА, ХОЧЕШЬ ПОЕСТЬ ЩЕЦ? Упражнения для закрепления Главное меню
Учебная информация 2. Выдели приставки в словах: списать сделать сбить скинуть слетать сходить Перед какими согласными пишется приставка -С? Приставки –З в русском языке нет. Перед любыми согласными (и звонкими, и глухими) пишется только приставка –С! Упражнения для закрепления Главное меню
Учебная информация 3. Запомни слова: ЗДЕСЬ ЗДАНИЕ ЗДОРОВЬЕ Буква З не является приставкой, а входит в корень. Упражнения для закрепления Главное меню
Упражнения для закрепления 1. Выполняя упражнения, применяй объяснялки: ПИШУ НА КОНЦЕ ПРИСТАВКИ «3», ПОТОМУ ЧТО КОРЕНЬ НАЧИНАЕТСЯ СО ЗВОНКОГО СОГЛАСНОГО. ПИШУ НА КОНЦЕ ПРИСТАВКИ «С», ПОТОМУ ЧТО КОРЕНЬ НАЧИНАЕТСЯ С ГЛУХОГО СОГЛАСНОГО.
Спиши, вставляя пропущенные буквы и выделяя орфограмму по образцу: распуститься безводный Ра..писание, ра..думать, и..пуганный, и..мерять, во..петь, во..звание, бе..крайний, бе..граничный, ни..вергается, ни..падающий. 2. Замени словосочетания словом с приставками без-, бес-. Выдели орфограммы. Человек без забот, небо без звёзд, жидкость без цвета, дорога без конца, плач без звука, движение без шума, рыцарь без страха, труд без пользы, зима без снега. проверка
Проверка. 1. Расписание, раздумать, испуганный, измерять, воспеть, воззвание, бескрайний, безграничный, низвергается, ниспадающий. 2. Беззаботный, беззвёздное, бесцветная, бесконечная, беззвучный, бесшумное, бесстрашный, бесполезный, бесснежная.
3. Запиши как можно больше слов с приставками н –З и –С, соблюдая следующие условия: а) приставка на –З и корень начинается с «З»; б) приставка на –С и корень начинается с С; в) приставка на –С, а корень – на «Ч» или «Ш»; г) приставка на –З, а корень – на «Ж». Главное меню
Упражнения для закрепления 2. 1. Выпиши слова с пропущенными буквами, обозначь орфограмму. Около полудня мы ..делали привал. Над берегами ..гущался туман. Местные жители с бе..покойством наблюдали за ра..ливом реки. Сильный ветер ..гибает деревья. Тропинка то в..бирается круто вверх, то ..бегает в низину. Облако ра..таяло и исчезло в глубокой синеве неба. проверка
1. Около полудня мы сделали привал. Над берегами сгущался туман. Местные жители с беспокойством наблюдали за разливом реки. Сильный ветер сгибает деревья. Тропинка то взбирается круто вверх, то сбегает в низину. Облако растаяло и исчезло в глубокой синеве неба. Проверка. Главное меню
Упражнения для закрепления 3. Февраль – самая метельная пора зимы. В лесу под холодным огнём яркого, но бе..сильного солнца висят на ветвях кустов и деревьев снежные шапки. Ра..сеянный свет заката румянит снег. От леса падает тень, и ..десь сумеречно гаснет свет на буграх лиловых сугробов. Днем небо безоблачное, поражает голубизной, а к вечеру оно становится густо-фиолетовым, и на таком фоне удивительно красива в хрустальных кружевах ра..весистая берёза. (По Д. Зуеву) Спиши, вставляя пропущенные буквы и обозначая орфограммы. Проверка
Февраль – самая метельная пора зимы. В лесу под холодным огнём яркого, но бессильного солнца висят на ветвях кустов и деревьев снежные шапки. Рассеянный свет заката румянит снег. От леса падает тень, и здесь сумеречно гаснет свет на буграх лиловых сугробов. Днем небо безоблачное, поражает голубизной, а к вечеру оно становится густо-фиолетовым, и на таком фоне удивительно красива в хрустальных кружевах развесистая берёза. (По Д. Зуеву) Проверка.
2. Распредели слова по группам: Без приставки С приставками с- вс- вос- Сгибать; сблизиться; станция; стоять; вспыхнуть; сдуть; стереть; воскликнуть; всхлипнуть; восполнить; воспевать; сгореть. Без приставки С приставками вз- во- воз- Здание; воздержаться; здоровье; взмолиться; вокруг; взмахнуть; вовлечь; взвод; вкусный; вдали; здешний; вздремнуть. Главное меню
1. На (рассвете, расцвете), на (рассвете, расцвете) Лучший клёв у рыбака! На (рассвете, расцвете), на (рассвете, расцвете) Лучший гриб у грибника! На (рассвете, расцвете), на (рассвете, расцвете) Птичий звон со всех сторон. На (рассвете, расцвете), на (рассвете, расцвете) У лентяя лучший сон! (В. Берестов) 2. (Рассвела, расцвела) сирень, стал длиннее день. 3. Наступила весна, всё зазеленело, ра..пустилось, ра..вело. 4.Ра…чёт оказался верным. 5. К полудню мы ра…читывали пересечь степь. Упражнения для закрепления 4. Спиши, выбирая правильное написание слова: Проверка
Главное меню 1. На рассвете, на рассвете Лучший клёв у рыбака! На рассвете, на рассвете Лучший гриб у грибника! На рассвете, на рассвете Птичий звон со всех сторон. На рассвете, на рассвете У лентяя лучший сон! (В. Берестов) 2. Расцвела сирень, стал длиннее день. 3. Наступила весна, всё зазеленело, распустилось, расцвело. 4.Расчёт оказался верным. 5. К полудню мы рассчитывали пересечь степь.
Словарная работа. Рассвет Расцвет 1. Время суток перед восходом солнца, начало утра. 2. перен. Начало, ранний период чего-нибудь. 1. О растениях: цветение, время появления цветков. 2. перен. Лучшая пора, высшая степень развития чего-нибудь, подъем.
Рассчитать Расчётливый расчёт В трудном слове РАССЧИТАТЬ Будем мы две СС писать. А РАСЧЁТЛИВЫЙ, РАСЧЁТ Пишем только с корнем –ЧЁТ. Упражнения для закрепления Главное меню
1. Укажи ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется буква з: а) рас…ердиться, …жимать б) …делать, бе…помощный в) ра…бить, бе…бедный г) ра…писание, ра…витие 2. Укажи ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется буква с: а) во…кликнуть, ра…веять б) и…бирать, в…глянуть в) бе…честный, бе…конечный г) ра.. свет, и…бежать Контрольное тестирование.
3. Выбери ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква С: а) ра…цвёл, …бегать б) в…лететь, ра…шевелиться в) и…бирать, …делал г) …дание, и…чертить 4. Выбери ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква З: а) …дешний, ни…вергать б) бе…предел, …бросить в) во…петь, бе…домный г) и…пепелить, бе…деятельный 5. Выбери букву, которую нужно вставить в слова: …гибать, …держиваться, …резать, …лезать а) з б) с 6. В каком ряду в обоих словах пишется одна и та же буква? а) и…пользовать, …делать б) ра..мотреть, …доровый в) бе…покойный, бе…жизненный г) в…лететь, в…помнить Проверка
