План проведения Декады по русскому языку

Праздник по окончанию «Школа будущего первоклассника»

Ведущий :

Мы сегодня очень рады

Всем ребятам из детсада

Мы приветствуем гостей, родителей, учителей.

Всех знакомых, незнакомых, и серьезных, и веселых.

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, мамы и папы, бабушки и дедушки.

Самым юным, будущим первоклассникам

Посвящается сегодня праздник!

Ведущий :

Вот три месяца прошли,

Вы теперь не малыши.

Каждый вам признаться рад:

Вы совсем не детский сад.

Вы уже почти школьники.

- А кто такие школьники? Как по-другому их можно назвать? (ученики).

- Кому из вас хочется стать учеником? Поднимите руки.

- А у кого из вас брат или сестра учатся в школе? А у кого друг или подруга?

Ещё вчера была выпускницей детского сада, а сегодня она не только ученица, но и артистка. В исполнении Радимы (ученицы 1 класса) прозвучит для вас песня «Артистка».

Встречаем……аплодисментами……

Ведущий:

Музыка и песня так хороша,

Что, не таясь, поёт душа!

А я с заданием спешу

Вот о чём я вас прошу,

Вы задачки мне решите

И смекалку свою проявите!

Угадай-ка”.

- в неделе 6 или 7 дней?

- у курицы 2 или 4 ноги?

- на двух руках 5 или 10 пальцев?

- в году 10 или 12 месяцев?

- что выше куст или дерево?

- у квадрата 3 или 4 стороны?

- что больше 1 или 4?

- за числом 2 следует 3 или 4

Молодцы справились с заданием!

Желаю с числами дружить,

Минуткой каждой дорожить,

Писать, считать и рисовать,

На перемене отдыхать.

- А как отдыхают, живут весело и замечательно «друзья – приятели» нашей школы, вы узнаете из стихотворения Сергея Михалкова «Мы с приятелем вдвоём»

Встречайте Алёшу К и Ростислава П. (учащиеся 4 класса)

Ведущий:

Вот такие вот друзья

С животными они не разлучаются…

А я с заданием спешу,

Вот о чём я вас прошу:

Хлопайте в ладошки вы тогда,

Когда с животным я назову слова!

Слова: стол, кровать, чашка, букашка,

волк, книга, ручка, тучка,

тетрадь, корова, дом, гром,

крышка, кошка, морозы, грозы.

Вы представляете, как было бы скучно,

Если б не было животных различных.

Стихотворение «Щенок», читает Юля.

Ведущий:

Вижу, будет всё в порядке

И с животными и с тетрадками,

А кто будет читать много книг –

Тот – самый лучший ученик!

- Но есть и такие ученики и ученицы, которых можно с трудом узнать дома. Послушайте стихотворение А.Л.Барто «Любочка». Читает Вера Б. (ученица 4 класса)

Ведущий:

Такими вы бываете?

Ну, а сказки вы знаете?

Отгадайте что за сказочный герой:

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей.

Сквозь очки на всех глядит,

Добрый доктор …( Айболит)

Носик круглым пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький, крючком,

Вместо туфелек – копытца.

Трое их – и до чего же

Братья дружные похожи!

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? ( Три поросёнка)

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите, как звали её? ( Красная Шапочка)

ВЕДУЩИЙ:

Молодцы ребята!

Пусть герои сказок дарят вам тепло.

Пусть добро на свете побеждает зло.

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Мы с хорошей сказкой неразлучны,

Ну, а песен сказочных – не счесть!

Песня «Добрые сказки» в исполнении Наташи.

Какие хорошие милые дети!

У всех удивительно ясные лица.

Пускай же вам легче живётся на свете!

Терпения всем и успешно учиться.

- Совсем скоро вы придёте к нам в школу, и мы увидим не только в других классах королев, а может, будут они и среди вас! Хотите узнать какие это королевы?

Слушаем стихотворение А.Л.Барто «Королева» читает Оля Р.

- Вот такие случаи из школьной жизни промелькнули перед вами. Вам понравился праздничный концерт? А подготовили его для вас ученики выпускных 4 классов, 1 класса и 6 класса, учитель музыки Елена Валентиновна.

Физминутка музыкальная

Ведущий :

- Мы, ваши преподаватели, хотим поздравить вас с окончанием Школы Будущего Первоклассника. Вы добрые, внимательные, старательные дети. Вы готовы стать настоящими школьниками.

Желаем Вам: как следует отдохнуть за лето, набраться сил перед школой, но не забывать рисовать, раскрашивать, выполнять занимательные и игровые задания, читать вместе с родителями. А чтобы Вы про нас не забыли, вручаем свидетельства тем, кто посещал «Школу будущего первоклассника» со сладкой конфетой

Вручение свидетельств об окончании «Школы будущего первоклассника»

Мы с нетерпением будем ждать Вас 1 сентября. А сейчас прощаемся с вами. До свидания!

Чаепитие в столовой.

Дополнительно

ВЕДУЩИЙ:

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Ручка, книжка и альбом. (Портфель)

В моей узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластик и линейку –

Что угодно для души. Кто я? (пенал)

Я желтый, черный, красный, синий.

С начинкой черной в середине.

Я с острым ножиком дружу и что хочу, изображу. Кто я? (карандаш)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать. Кто такая я? (тетрадь)

Писать умею на бегу,

Но жить без вас я не могу.

Кто дружить со мной готов,

Тот не пожалеет –

Столько он хороших слов написать сумеет! (ручка)

Я – резинка, чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста,

Помарку стерла я с листа! (ластик)

Назову растение - ТОПНИТЕ

Диван, чемодан, газета, кассета,

салфетка, свёкла, морковь, любовь,

дуб, друг, игрушка, петрушка, роза,

лиса, звезда, берёза, угроза.

В) Приглашаем на экзамен ребят

Назову животное – ХЛОПАТЬ В ЛАДОШИ, назову растение – ТОПНИТЕ.

Мяч, дятел, озеро, скакалка, скалка,

облако, сосна, рыба, солнце, небеса,

астра, тюльпан, тюлень, репей,

торт, Тортилла, орех, трава, весна.