12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Ачаповская Екатерина Аркадьевна267
Беларусь, Витебская область, г.Витебск
Материал размещён в группе «Викторины»

ІНТЭРАКТЫЎНАЯ ІНТЭЛЕКТУАЛЬНА-ПАЗНАВАЛЬНАЯ ГУЛЬНЯ «СВАЯ ГУЛЬНЯ»

Тэма гульні «З рога ўсяго многа»

ДУА « Сярэдняя школа № 46 г. Віцебска імя І.Х. Баграмяна»

Аўтар: Ачапоўская К.А., выхавацель

Правілы

У гульне прымаюць удзел тры каманды (аюо трое вучняў). У гульне прадстаўлены пытанні 5 катэгорый, якія ацэньваюцца ад 10 да 50 балаў. У пачатку гульні ў кожнай каманды 0 балаў. Для перамогі ў гульні ім неабходна адказаць на пытанні і набраць найбольшую колькасць балаў.

Калі каманда адказвае правільна, то балы залічваюцца на іх кошт і атрымлівае права выбару наступнага пытання. Калі ж каманда адказвае няправільна, то кошт пытання здымаецца з яго рахунку, а другая каманда атрымлівае магчымасць адказаць на тое ж пытанне. Калі правільны адказ ніхто не даў, то яго аб'яўляе вядучы, а пытанне зноў выбірае той, хто выбіраў папярднее. Кожны раўнд працягваецца да тога часу, пакуль у ім ня будуць разыграны ўсе пытанні, альбо пакуль не скончыцца адведзены для яго час. У наступным раўндзе права першага выбару пытання дастаецца таму, у каго меньш балаў на рахунку.

Калі выпаў «Кот у мяшку», каманда обавязана перадаць яго камусьці з супернікаў. Адказаць на такое пытанне можа толькі адзін гулец, якому падкінулі «Ката». Вядучы называе тэму пытання, а гулец выбірае кошт.

Мэта гульні: садзейнічаць стварэнню ўмоў для развіцця самарэалізацыі навучэнцаў у інтэлектуальна-развіваючай дзейнасці.

Задачы:

- забяспечыць умовы для развіцця ўважлівасці, назіральнасці і ўменняў выдзяляць галоўнае пры выбары варыянту адказу на пытанне;

- садзейнічаць развіццю ўменняў вучняў абагульняць атрыманыя веды;

-садзейнічаць развіццю ўменняў прымяняць атрыманыя веды ў нестандартных (тыповых) умовах;

- садзейнічаць развіццю навыкаў працы ў камандзе.

Матэрыялы да гульні:

- мультымедыйная апаратура;

- прэзентацыя «З рога ўсяго многа»;

- сувеніры для пераможцаў.

Папярэдняя работа

Чытанне і абмеркаванне беларускіх народных казак:

Каза-манюка

Дзедава рукавічка

Не сілай, а розумам

Залаты птах

Верабей і Мыш

Жаронцы

З рога зсяго многа

Ох і залатая табакерка

Сіняя світа налева пашыта

Музыка- чарадзей

Пшанічны каласок

Піліпка-сынок

Баран-бок абадран

Вожык і заяц

Самы дужы

Зайкава хатка

Ганарлівая варона

Ход гульні:

1.Гульцы займаюць свае месцы.

2. Вядучы знаёміць іх з правіламі гульні.

3. Пытанні і адказы:

 

Катэгорыя «Назвы казак»

10 балаў. Як называецца казка, у якой каза ашукала дзеда, бабу і дачку? (Каза-манюка)

20 балаў. У якой казцы жабка, рак, зайчык, ліска і воўк жылі у рукавічцы? (Дзедава рукавічка)

30 балаў. Як называецца казка, у якой чалавек барукаўся з мядзведзем і перамог? (Не сілай, а розумам)

40 балаў. КОТ У МЯШКУ. У якой казцы расказваецца пра тое, як Іван пільнаваў злодзея, што залатыя яблыкі краў? (Залаты птах)

50 балаў. У якой казцы Мыш Вераб’я падманула? (Верабей і Мыш)

 

Катэгорыя «Чароўныя рэчы»

10 балаў. Які чароўны прадмет малоў з аднаго зярнятка кадушку мукі? (Жаронцы)

20 балаў. Якія цудоўныя рчы падарыў Журавель Дзеду ў казцы «З рога ўсяго многа»? (Торбачку і рог)

30 балаў. КОТ У МЯШКУ. Што падарыў маленькі дзядок Ох Янку? (Залатую табакерку)

40 балаў. Якія чароўныя рэчы дапамагалі цару-чараўніку шукаць Сінюю світу налева пашыта? (Чароўныя кнігі)

50 балаў. На якіх інструментах граў музыка-чарадзей? (Дудачка і скрыпка)

 

Катэгорыя «Казачныя героі»

10 балаў. Адзін са страшных гультаёў у казцы «Пшанічны каласок». (Індык)

20 балаў. Хто скінуў па пяру Піліпку-сынку? (Гусі)

30 балаў. Як звалі жабу ў казцы «Дзедава рукавічка»? (Пані-пацягуня)

40 балаў. Хто больш за ўсіх шкадаваў Казу-манюку? (Дзед)

50 балаў. КОТ У МЯШКУ. У якога казачнага героя быў абадраны бок? (Баран-бок абадран)

 

 

Катэгорыя «Блытаніца»

10 балаў. КОТ У МЯШКУ. Якую расліну не вырошчвалі у казцы Верабей і Мыш? (Цыбулю)

20 балаў. Які з казачных герояў не бегаў навыперадкі да канца баразны? (Ліса)

30 балаў. Які казачны герой лішні? Назаві казку. (Дзед. “Пшанічны каласок”)

40 балаў. Якія казачныя героі заспрачаліся, хто з іх самы дужы? (Мароз, Сонца, Вецер)

50 балаў. Якога казачнага героя няма ў казцы «Пшанічны каласок»? (Ката)

 

Катэгорыя «Чароўныя словы і заклёны»

10 балаў. Якімі словамі можна было выклікаць хлапцоў-малайцоў у казцы «З рога ўсяго многа»? (З рога ўсяго многа)

20 балаў. КОТ У МЯШКУ. Якія словы трэба было сказаць, каб хлапцы-малайцы з казкі «З рога ўсяго многа» зніклі ў розе? (Ох, усе ў рог!)

30 балаў. Якімі словамі пужала Ліса зайкавых выратавальнікаў ў казцы «Зайкава хатка»? («Мой хвост, як дубец, як дам табе – дык будзе канец!»)

40 балаў. «Кар-кар-р! кра-кра—гэй, гэй! Я паўночны салавей!» Хто так хваліўся? (Ганарлівая варона)

50 балаў. Торбачка, раскаціся, раскруціся, дай піцення, дай ядзення!

З якой казкі словы? ( З рога ўсяго многа)

Падвядзенне вынікаў гульні. Узнагароджанне пераможцаў.

 


 


 


 


 

Опубликовано в группе «Викторины»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.