Куприн Александр Иванович "Белый пудель"
Яркость и пышность южной природы
водопады
магнолии
магнолии
платаны
платаны
В мире красоты и добра?… Какой предстает природа Крыма в рассказе? Зачем, по вашему мнению, автор разворачивает действие своего рассказа о бродячих артистах на фоне такого великолепия? Соответствуют ли друг другу картинки природы и жизни главных героев?
Работа с текстом С каким героем связаны все важные события, происходящие в рассказе? В чем заключалась работа пуделя-артиста? Почему его так ценил дедушка Лодыжкин? Сколько артистов в труппе?
Их объединила жизнь… Что мы узнаем о жизни Сережи и дедушки до того, как они объединились в труппу? Какие отношения сложились между ними? Почему?
Эпизод «На даче «Дружба» Кто такой Трилли? Как к нему относятся Сережа и старик? Из-за чего возник конфликт? Какова роль матери Трилли в этой ситуации? Какое предложение сделала дедушке красивая дама? Почему дедушка отказался? Процитируйте и объясните его слова. Оправдывают ли обитатели дачи ее название?
За что сердился Сергей на старика, когда пропал Арто? Почему перестал злиться и пожалел? Какие чувства испытывал мальчик, оказавшись ночью в саду? Что заставляет Сережу идти спасать собаку?
Как изменяется Сережа от момента начала повествования к финалу рассказа? Какой жизненный урок вынес из этой истории?
В рассказе изображены 2 мальчика. Чем отличаются они друг от друга? Как воспитывает Трилли его мать и как приобщает к жизни Сережу старик Лодыжкин?
Личность – это определённый уровень развития (уровень зрелости) принимает других понимает других стремится жить в мире с другими готов делать выбор, принимать решение, справляться с проблемой Можем ли мы назвать Сережу "личностью"? Докажите.
