Девиз урока
Есть желание-
путь найдется!!
Готовимся к Дино олимпиаде
Слово в слове- 3
сеновал
Слово в слове- 3
голосование
Запиши ответы на таблицу
умножения на
8,16,24,32,40,48,56,64,72,80
Найди пару,
назови ответы
Проверьте себя!
8х1= 8
8х2= 16
8х3= 24
8х4= 32
8х5= 40
8х6= 48
8х7= 56
8х8= 64
8х9= 72
8х10=80
Назови компоненты при умножении
3 х 8 = 24
1 множитель
2 множитель
произведение
значение произведения
Правило
Если значение произведения разделить на один из множителей, то получится другой множитель.
3 х 8 = 24
Назови компоненты при делении
18 : 3 = 6
делимое
делитель
частное
значение частного
Правило
Если значение частного умножить на делитель, то получится делимое
18 : 3 = 6
Составь примеры на деление
4 х 8
4 х 8 = 32
32 : 4 = 8
32 : 8 = 4
Придумай задачу
6 х 3 = 18 (к.)
Ответ: 18 конфет
Составь и реши обратные задачи
18 : 6 = 3(коробки)
18 : 3 = 6(к.) – в 1 коробке
Самостоятельная работа
1 вар.
В магазин привезли 5 коробок печенья по 10 кг в каждой коробке. Сколько кг печенья привезли в магазин?
2 вар.
В магазин привезли 6 ящиков фруктов по 10 кг в каждом ящике. Сколько кг фруктов привезли в магазин?
Сделай рисунок к задаче, реши её, запиши решение двух обратных задач
Найди лишнюю фигуру
Тема урока
Плоские поверхности и плоскость.
Изображение на плоскости.
Цель урока
1. Узнать, что такое плоскость
3. Научиться пользоваться циркулем
2. Уметь изображать на плоскости
Приведи примеры плоских и искривленных поверхностей
Что значит плоский?
значит ровный, без углублений, с прямой и гладкой поверхностью
Домашнее задание
№60.с. 22
Физминутка
№46. с. 18
Изобрази квадрат в квадрате
Изобрази 5 плоских
геометрических фигур
Нарисуй предметы, тень от которых может иметь форму круга
Нарисуй дерево и тень, которую она оставляет в солнечный день
Чем отличаются?
Изобразите кубик
Изобрази объемные
геометрические фигуры
