Любовь

Проект к уроку литературы «Семья, как много в этом слове…» (9 класс)

Материал опубликован 7 April 2018

Проект 9 «А» класса

«СЕМЬЯ, КАК МНОГО В ЭТОМ СЛОВЕ…»

Занятие №3

«Погода в доме»

Руководитель проекта:

Гавриленко Любовь Зигардовна,

классный руководитель 9 «А» класса

ГБОУ школы№555 «Белогорье»

Цели:

· обучать навыкам проектной деятельности, развивать социальные компетенции обучающихся;

· формировать убеждения о важности семьи в жизни человека;

· воспитание чувства ответственности к планированию будущих семейных отношений;

· Конечная цель мероприятия: создать модель счастливой семьи.

Задачи:

· определить признаки счастливой семьи;

· развитие способностей коммуникативного общения.

Технологии:

· социально - группового моделирования,

· коллективно - творческой деятельности

· коммуникативные.

Методы:

· мотивация, стимулирования, метод воспитывающих ситуаций.

Формы и приемы:

· разъяснение, беседа, советы, рекомендации, одобрения, практическая помощь, проблемные задачи, игра.

Оборудование:

· компьютерная презентация

· заготовки для дома

· задания для учащихся

Предварительная работа:

· мини-исследования «Моя вторая половинка»

· защита проектов « Мой дом-моя крепость».

1.Вступительное слово учителя. (5мин.)

Мы продолжаем вместе с вами проектировать модель счастливой семьи. Быть хорошим семьянином – дело не простое, и этому надо учиться с самого детства. Сегодня мы поговорим о семье, семейных ценностях и попробуем построить счастливый семейный дом

Вспомним наши мини-проекты, которые мы с вами уже выполнили.

В каждом человеке изначально заложена потребность любить и быть любимым, каждому хочется встретить свою единственную и неповторимую половинку и жить с ним или с ней счастливо всю жизнь, разделяя радости и горести.

Об этом вы говорили с Еленой Вячеславовной на первом занятии. ВСПОМНИМ.

А вот так мы с Полиной подвели итог вашего анкетирования:

моя вторая половинка

«Мой дом – моя крепость»;

«Мой дом – моя крепость»;

«Погода в доме»- проект, над которым мы будем работать сегодня

2. Семья - это семь Я. (5 мин.)

Вокруг каждого из нас много родных, с ними мы связаны незримыми ниточками – кровью: бабушки, дедушки, дяди и тети… Есть родные, которые моложе, есть и гораздо старше нас. И тот род силен, который предков помнит и чтит. Сейчас мы будем работать с волшебным квадратом.

«ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ» Приложение 1

В этом «волшебном квадрате» много разных букв. На первый взгляд, кажется, что они расположены без всякого смысла. Но если приглядеться внимательнее, то можно найти названия 25 родственников, которые «запрятаны» в этом квадрате. Читать можно по вертикали, по горизонтали и по диагонали.

3. Мотивы создания семьи слайд 6 (2мин.)

Итак, слово «СЕМЬЯ» вызывает у всех «теплые и нежные» чувства и слова.

Семья включает в себя очень много.

В словарях даются различные значения слова «Семья», отражающие суть этого всеобъемлющего понятия, его исторический и национальный смысл.

Предлагаю вам ознакомиться с выдержкой из толкового словаря.

Семья́ — организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве.

- Все люди хотят жить счастливо. Каждый понимает счастье по-своему, но есть такое понятие как семейное счастье.

Счастье строят как дом из кирпичиков, идут к нему, преодолевая препятствия и сложности на пути.

Рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей и без него люди создают семью.

Какой она будет: счастливой или не очень, шумной или нет, богатой или бедной, участливой или безучастной – покажет время и ваши стремления к прогнозированию будущей семьи…

Приложение 3

Задание: Выберите из прилагаемого списка слов те, которые, по вашему мнению, необходимы человеку для создания психологического климата в семье и отметьте их +

карточка

4.В конвертах у вас кирпичики для строительства счастливого семейного дома. Ваша задача построить этот дом. ( 7 мин.)

Помните, что самые главные части дома – это фундамент и крыша.

Если вы захотите в какой-то ряд положить несколько кирпичиков, можете разрезать их.

(Ребята работают. (фон музыка «Погода в доме»)

5.Создание МИКРОРАЙОНА. (5 мин.)

А сейчас я выдам вам строительные площадки.

Ваши задачи:

1. создать свой микрорайон!

2. Дать ему название, отражающее ваши общие взгляды, использованные при строительстве счастливого семейного дома.

3. Подготовиться к презентации вашего микрорайона, используйте приложение 3

Рефлексия: выберите один из вариантов работы, выполните его и прикрепите к своему проекту.

1.------------------------------семья,

---------------------------------- я.

------------------------------дом,

------------------------------в нём.

2.--------------------------------------------------родной,

-----------------------------------------------покой.

------------------------------------------------кров,

-----------------------------------------любовь.

3 ----------------------------------------------счастье,

--------------------------------------------всегда!

------------------------------------------------смех,

----------------------------------------всех!

4.___________________________дом
__________________________живем
_______________________________я
___________________________семья

«Синквейн»

1. Одно существительное

2. Два глагола

3. Три прилагательных

4. Метафора

5. Синоним

6.Защита своих проектов. 2мин. 5групп (10мин.)

Время для работы закончилось, и я попрошу первую группу презентовать свой проект «Погода в доме» (идет защита проекта).

7.Итог урока. (5мин.)

Итак, семья - это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро. Залог семейного счастья в доброте, откровенности, отзывчивости... «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома», слова Л.Н. Толстого.

В домах, которые мы сегодня построили, живут (идет перечисление главных качеств ).

А какие интересные у нас получились районы!

Объединив их, мы получили вот такой необычный город - МЕЧТУ!!!

В заключение нашего с вами разговора я хотела бы предложить вам вместе спеть песню Б.Гребенщикова "Город золотой"



Ребята поют, идет видеоряд Санкт-Петербурга.

Семья – это святое слово,

и обижать его нельзя!

В нем наши корни, наша сила,

Наши заветные слова!

А пока у нас большая школьная семья.