Программа "По малой родине моей"

Государственное казенное образовательное учреждение

для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

«Краснобаковский детский дом»

Программа

«По малой родине моей»

Профиль деятельности:

туристко-краеведческий

Возрастной состав: 13-17лет

Срок реализации: 2 года

Автор программы:

Комиссарова М.М.

педагог II категории

Красные Баки

2024г.

Воспитание любви к Родине и формирование гражданской позиции должны стать основными и по большому счёту главными составляющими в воспитательной работе. Здесь очевидны огромные возможности краеведческой деятельности, которая позволяет воспитывать патриота и гражданина не на абстрактных идеях, а на конкретных примерах.

Григорьева Н.В.

Содержание:

1. Пояснительная записка

2. Цель и задачи программы

3. Механизм реализации

4.Предполагаемые результаты

5. Тематическое планирование

6. Используемая литература

Пояснительная записка

Краеведческая деятельность – важнейшее средство воспитания гражданственности и патриотизма детей.

Последнее десятилетие 20 века радикально изменили облик планеты. В современном мире набирают силу процессы глобализации, интеграции, распространения информационных технологий. Огромные изменения происходят и во всех сферах российского общества. События последних лет привели ко многим негативным последствиям. Изменение нравственных ориентиров, душевная пустота стали признаком эпохи. Политизация общественной жизни, столкновение идеалогий на фоне экономического кризиса привели, с одной стороны, к радикализму в попытках решить стоящие перед обществом проблемы, а с другой стороны – к социальной апатии. Мировая практика показывает, что в таких условиях образование имеет для обществастабилизирующее и развивающее значение. Особенно мощным нравственным потенциалом обладают гуманитарные науки, в том числе история. В.О.Ключевский неоднократно указывал на её важность для человека и общества: «Чтобы идти твёрдо, надо знать почву, по которой идём». Почва – история, без нания которой мы не сможем найти свой путь в сложном меняющемся мире.

В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о том, что малая родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. Все это относится и к нашим родным местам - к замечательной Краснобаковской земле. Сегодня все больше регионов России создают новые программы и методические разработки, отвечающие давно назревшей потребности воспитывать с детства любовь к своей малой родине, отчему краю.

Актуальность и практическую значимость данной программы в том, что работа по изучению «малой» родины привлекает внимание к проблемам села, помогает воспитанию поколения патриотов родной земли, что в будущем может способствовать возрождению сел и деревень. Программа реализует личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании,а также возможности семейной и народной педагогики и педагогики сотрудничества.

Цели программы:

- Познакомить детей с историко-культурным наследием Краснобаковского района;

- Сформировать черты патриотизма и гражданственности;

- Воспитывать духовность.

Задачи программы:

- Изучение прошлого и настоящего Краснобаковского района, обычаев, традиций и духовной культуры народов, проживающих в нашем районе;

- Формирование и сохранение семейных ценностей и традиций;

- Активизация поисковой деятельности воспитанников;

- Выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения;

- Формирование у воспитанников навыков информационной культуры;

- Использование Интернет и информационных технологий в изучении родного края;

- Воспитание патриотизма у детей через краеведческие знания о районе.

Механизм реализации

Отличительной особенностью программы является то, что в её реализации задействован ряд специалистов детского дома – воспитатели, педагоги дополнительного образования, а также специалисты районной библиотеки, районного краеведческого музея, школьного музея. Их деятельность комплексно направлена на достижение общей цели.

Программа предусматривает теоретические и практические занятия:

1) теоретические:

беседы;

лекции;

доклады;

викторины;

самостоятельная работа;

круглые столы;

2) практические

организация экскурсий в районный краеведческий музей;

пешие экскурсии по посёлку;

организация экспедиций по малым населённым пунктам Краснобаковского района;

встреча с ветеранами ВОВ и ветеранами труда;

встреча со снаменитыми людьми нашего поселка;

практикумы в библиотеке;

работа с компьютером и СМИ;

работа с документами;

работа в архивах;

создание «Книги памяти»;

создание и оформление «Уголка старины»;

участие в районных и областных краеведческих викторинах и конкурсах.

Срок реализации программы: 2024-2026 года

Предполагаемые результаты

В ходе реализации прграммы дети преобретают ряд навыков и умений, которые служатпоказателем результативности работы.

Знания, навыки и умения, приобретаемые детьми:

1. Знание истории своего края, посёлка школы,семьи,

2. Организация и проведение экскурсий, выставок, воспитательских мероприятий.

3. Овладение приёмами исследовательской работы, обработки полученных материалов.

К концу учебного года дети должны:

Знать:

-историю своего района;

-знаменитых и интересных людей;

-должны знать и уважать народные традиции;

- исторические события и памятники;

- должны знать и хранить историко-духовную память своего народа, любовь к родной земле, к своему дому, к старшим.

Уметь:

- анализировать факты из истории родного края;

- сравнивать и обобщать разнообразный фактический материал;

- применять теоретические знания при анализе фактов прошлого и современности;

- конспектировать изучаемый материал;

- высказывать мнение по изучаемому вопросу;

- готовить сообщения;

- использовать информацию из различных источников;

- вести дискуссию.

Учебный план занятий

по программе «По малой родине моей»

Первый год обучения «Дела давно минувших дней»

Задача– развитие интереса к прошлому родного края, приобщение к культуре и быту народов, проживающих в нашем районе. Наши земляки – участники Великой Отечественной войны.

Второй год обучения «Красотою мир спасется»

Задача– накопление эмоциональных и эстетических впечатлений о своём поселке. Эстетической категорией на этом этапе выступает понятие красоты родной природы, понятие добра, понятие бережного отношения к земле.

Первый год реализации программы показал, что у детей вырос интерес к истории своей малой родины. У ребят повысилась успеваемость по истории и краеведению. Дети научились анализировать исторические факты, применять знания при анализе фактов прошлого и современности, что является показателем результативности педагога.

Отличительной особенностью программы является то, что в её реализации задействован ряд специалистов детского дома: воспитатели, педагоги дополнительного образования, а также специалисты районной библиотеки, районного краеведческого музея. Их деятельность комплексно направлена на достижение общей цели.

Используемая литература

1. Концепция военно-патриотического воспитания молодёжи: (Сокращённый вариант) / Авт. Коллектив под руководством Мутовинова В.И., Синайского А.// Внешкольник. - №10. – С. 22-28.

2.Корина И.С. Баковская основа / И.С. Корина. – Н. Новгород: Литера, 2013.

3.Балдин М.А. «Баковская старина», Красные Баки, 1997.

4.История России в лицах и датах: словарь-справочник. – СПб., 1995г.

5. Аббасов А.М. История и современность/ А. М. Аббасов, С.И. Долженко. – Воронеж: Центрально-Чернозёмное кн. изд-во, 1982.

6. Аббасов А.М. Семейный родословник/ А.М. Аббасов. - Воронеж: Центрально-Чернозёмное кн. Изд-во, 1994.