| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Кастырина Наталья Геннадьевна714 Являюсь преподавателем спецдисциплин экономического профиля в ГБПОУ ВО "Воронежский государственный промышленно - гуманитарный колледж". Педагогический стаж в данном учебном учреждении 20 лет. Россия, Воронежская обл., Воронеж |
Рабочая программа ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ
ПОЛИТИКИ
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Воронежской области
«Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж»
(ГБПОУ ВО «ВГПГК»)
ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации
38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»
Наименование квалификации базовой подготовки
«Бухгалтер»
ВОРОНЕЖ 2017
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» базовой подготовки.
Организация-разработчик:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж» ГБПОУ ВО «ВГПГК»
Разработчики:
Шилова Т.В.., преподаватель высшей квалификационной категории ГБПОУ ВО «ВГПГК».
Кастырина Н.Г., преподаватель высшей квалификационной категории ГБПОУ ВО «ВГПГК»
Чекмурина Н.Я., преподаватель высшей квалификационной категории ГБПОУ ВО «ВГПГК»
Программа утверждена на заседании кафедры Экономики
Заведующий кафедрой
Экономики Е.В. Ефанова
СОГЛАСОВАНО
Представитель работодателя
«____» _________ 2017 г.
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 4 стр. |
| 2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 8 стр. |
| 3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля | 9 стр. |
| 4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 19 стр. |
| 5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) | 23 стр. |
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации
-
Область применения примерной программы
Рабочая программа профессионального модуля (далее – программа) – является частью ППССЗ в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.
Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
Программа профессионального модуля может быть использована в программах профессиональной подготовки по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации;
уметь:
принимать произвольные первичные бухгалтерские документы, рассматриваемые как письменное доказательство совершения хозяйственной операции или получение разрешения на ее проведение;
принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей;
проверять наличие в произвольных первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов;
проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;
проводить группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков;
проводить таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов;
организовывать документооборот;
разбираться в номенклатуре дел;
заносить данные по сгруппированным документам в ведомости учета затрат (расходов) – учетные регистры;
передавать первичные бухгалтерские документы в текущий бухгалтерский архив;
передавать первичные бухгалтерские документы в постоянный архив по истечении установленного срока хранения;
исправлять ошибки в первичных бухгалтерских документах;
понимать и анализировать план счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;
обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности;
поэтапно конструировать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации;
проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;
проводить учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;
учитывать особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;
оформлять денежные и кассовые документы;
заполнять кассовую книгу и отчет кассира в бухгалтерию;
проводить учет основных средств;
проводить учет нематериальных активов;
проводить учет долгосрочных инвестиций;
проводить учет финансовых вложений и ценных бумаг;
проводить учет материально-производственных запасов;
проводить учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;
проводить учет готовой продукции и ее реализации;
проводить учет текущих операций и расчетов;
проводить учет труда и заработной платы;
проводить учет финансовых результатов и использования прибыли;
проводить учет собственного капитала;
проводить учет кредитов и займов;
знать:
основные правила ведения бухгалтерского учета в части документирования всех хозяйственных действий и операций;
понятие первичной бухгалтерской документации;
определение первичных бухгалтерских документов;
унифицированные формы первичных бухгалтерских документов;
порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической;
принципы и признаки группировки первичных бухгалтерских документов;
порядок проведения таксировки и котировки первичных бухгалтерских документов;
порядок составления ведомостей учета затрат (расходов) - учетных регистров;
правила и сроки хранения первичной бухгалтерской документации;
сущность плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;
теоретические вопросы разработки и применения плана счетов бухгалтерского учета в финансово-хозяйственной деятельности организации;
инструкцию по применению плана счетов бухгалтерского учета;
принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации;
классификацию счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре;
два подхода к проблеме оптимальной организации рабочего плана счетов - автономию финансового и управленческого учета и объединение финансового и управленческого учета;
учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;
учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;
особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;
порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения кассовой книги;
правила заполнения отчета кассира в бухгалтерию;
понятие и классификацию основных средств;
оценку и переоценку основных средств;
учет поступления основных средств;
учет выбытия и аренды основных средств;
учет амортизации основных средств;
особенности учета арендованных и сданных в аренду основных средств;
понятие и классификацию нематериальных активов;
учет поступления и выбытия нематериальных активов;
амортизацию нематериальных активов;
учет долгосрочных инвестиций;
учет финансовых вложений и ценных бумаг;
учет материально-производственных запасов:
понятие, классификацию и оценку материально-производственных запасов;
документальное оформление поступления и расхода материально-производственных запасов;
учет материалов на складе и в бухгалтерии;
синтетический учет движения материалов;
учет транспортно-заготовительных расходов;
учет затрат на производство и калькулирование себестоимости:
систему учета производственных затрат и их классификацию;
сводный учет затрат на производство, обслуживание производства и управление;
особенности учета и распределения затрат вспомогательных производств;
учет потерь и непроизводственных расходов;
учет и оценку незавершенного производства;
калькуляцию себестоимости продукции;
характеристику готовой продукции, оценку и синтетический учет;
технологию реализацию готовой продукции (работ, услуг);
учет выручки от реализации продукции (работ, услуг);
учет расходов по реализации продукции, выполнению работ и оказанию услуг;
учет дебиторской и кредиторской задолженности и формы расчетов;
учет расчетов с работниками по прочим операциям и расчетов с подотчетными лицами
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
максимальная учебная нагрузка обучающегося – 270 часов, включая:
обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося –178 часов;
самостоятельную работу обучающегося – 92часа;
производственную практику – 72 часа.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯРезультатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Документирование хозяйственных операций, и ведение бухгалтерского учета имущества организации», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1 | Обрабатывать первичные бухгалтерские документы. |
| ПК 2 | Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации. |
| ПК 3 | Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы. |
| ПК 4 | Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. |
| ПК 5 | Моделировать и конфигурировать организацию основных производственных процессов на промышленном предприятии. |
| ПК 6 | Проводить анализ достоинств и недостатков производимой продукции. |
| ПК 7 | Определять экономическую эффективность освоения новой продукции. |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
| Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося | Учебная, часов | Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||||
| Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | Всего, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Раздел 1. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации | 164 | 114 | 60 | - | 50 | - | - | - | |
| ПК5-ПК7 | Раздел 2. Организация производства на промышленном предприятии | 106 | 64 | 24 | 42 | * | * | ||
| Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) | 72 | * | |||||||
| Всего: | 342 | 178 | 84 | * | 92 | * | - | - | |
3.2. Тематический план профессионального модуля для заочного обучения
| Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося | Учебная, часов | Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||||
| Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | Всего, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Раздел 1. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации | 202 | 24 | 10 | - | 178 | - | - | - | |
| ПК5-ПК7 | Раздел 2. Организация производства на промышленном предприятии | 106 | 24 | 4 | 92 | * | * | ||
| Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) | 72 | * | |||||||
| Всего: | 342 | 44 | 20 | * | 226 | * | - | - | |
| Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов | Уровень освоения | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| ПМ 1. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации | 1 | |||
| МДК.01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации | 114 | |||
| Тема 1.1. Учет денежных средств | Содержание | 6 | ||
| 1. | Повторение. Нормативное регулирование бухгалтерского учета | |||
| 2. | Учет операций по расчетному счету. Банковские платежные документы. Учет операций на специальных счетах в банке. Выписка банка, ее обработка вручную и на ПК. | 2 | ||
| 3. | Учет валютных средств в кассе и на валютных счетах в банке. Порядок заполнения журналов-ордеров №2 и №2/1. | 3 | ||
| Лабораторные работы | 2 | |||
| 1. | Учет денежных средств на ПК. | |||
| Практические занятия | 8 | |||
| 1. | Учет операций по расчетным счетам. | |||
| 2. | Учет операций по специальным счетам в банке. | |||
| 3. | Учет валютных средств организации. | |||
| 4. | Учет дебиторской задолженности на ПК. | |||
| Тема 1.3. Учет финансовых вложений | Содержание | 4 | ||
| 1. | Задачи учета финансовых вложений. Аналитический и синтетический учет. Учет приобретения, продажи ценных бумаг и начисления дивидендов по ним. | 2 | ||
| 2. | Учет доходов от краткосрочных и долгосрочных вложений. | 2 | ||
| Лабораторные работы | 2 | |||
| 1. | Учет финансовых вложений на ПК. | |||
| Тема 2.1. Учет основных средств | Содержание | 12 | ||
| 1. | Задачи учета основных средств. Группировка основных средств и их оценка. Понятие первоначальной, восстановительной и остаточной стоимости. | 1 | ||
| 2. | Документальное оформление и учет поступления и выбытия основных средств. Понятие капитальных вложений и их учет. | 3 | ||
| 3. | Учет амортизации основных средств различными методами. | 2 | ||
| 4. | Виды ремонта основных средств и их учет. Источники средств для проведения текущего и капитального ремонта. | 3 | ||
| 5. | Учет арендованных основных средств. Учет лизинговых операций. Инвентаризация основных средств, ее виды и задачи. Переоценка основных средств, ее учет. Регистры синтетического и аналитического учета. | 3 | ||
| Лабораторные работы | 2 | |||
| 1. | Учет основных средств в компьютерной программе "1С: Бухгалтерия". | |||
| Практические занятия | 12 | |||
| 1. | Учет поступления и выбытия основных средств. | |||
| 2. | Учет выбытия основных средств. | |||
| 3. | Заполнение ОС-1, ОС-4 | |||
| 4. | Расчет амортизации основных средств. | |||
| 5. | Учет ремонта основных средств. | |||
| 6. | Учет арены основных средств. | |||
| Тема 2.2. Учет нематериальных активов | Содержание | 4 | ||
| 1. | Задачи учета нематериальных активов. Группировка нематериальных активов, их оценка. Начисление амортизации по отдельным группам нематериальных активов. Регистры синтетического и аналитического учета. | 1 | ||
| Лабораторные работы | 2 | |||
| 1. | Учет нематериальных активов в компьютерной программе "1С: Бухгалтерия". | |||
| Практические занятия | 4 | |||
| 1. | Учет поступления и выбытия нематериальных активов. | |||
| 2. | Расчет амортизации нематериальных активов. | |||
| Тема З.1. Учет материалов | Содержание | 8 | ||
| 1. | Производственные запасы, их классификация. Оценка и переоценка материальных ценностей. Задачи и значение учета материальных ценностей. Методы ЛИФО и ФИФО. | 2 | ||
| 2. | Первичный учет и документальное оформление поступления и расхода производственных запасов. Организация складского учета материалов. Организация сортового учета материалов. Понятие транспортно-заготовительных расходов, их расчет и учет. | 2 | ||
| 3. | Учет материалов в бухгалтерии, его взаимосвязь со складским учетом. Аналитический и синтетический учет материально-производственных запасов. Учет материалов с использованием счета 16 и без него. | 3 | ||
| 4. | Инвентаризация материалов. Оформление в учете результатов инвентаризации материальных ценностей. Учет недостач или излишков, обнаруженных при инвентаризации. | 2 | ||
| Практические занятия | 6 | |||
| 1. | Учет материалов без использования счетов 15, 16. | |||
| 2. | Учет материалов с использованием счетов 15, 16. | |||
| Тема 3.2. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости | Содержание | 12 | ||
| 1. | Значение и задачи учета затрат на производство и калькулирования себестоимости. | 1 | ||
| 2. | Принципы учета затрат на производство. Объекты учета затрат и объекты калькулирования. Элементы и статьи калькуляции. | 2 | ||
| 3. | Прямые и косвенные затраты. Учет расхода материалов на производство. Распределение заработной платы. Учет непроизводительных расходов. Учет затрат вспомогательных и обслуживающих производств. | 2 | ||
| 4. | Разграничения затрат по периодам. Учет расходов и резервов будущих периодов. Учет и оценка незавершенного производства. | 2 | ||
| 5. | Методика учета затрат на производство и калькулирования себестоимости при попередельном, позаказном и нормативном методах. Аналитический и синтетический учет затрат на производство. | 3 | ||
| 6. | Аналитический и синтетический учет затрат на производство и калькулирование себестоимости на ПК в программе "1С: Бухгалтерия". | 2 | ||
| Лабораторные работы | 2 | |||
| 1. | Учет затрат на ПК. | |||
| Практические занятия | 6 | |||
| 1. | Учет основных затрат. | |||
| 2. | Учет накладных расходов. | |||
| 3. | Учет незавершенного производства. | |||
| Тема 3.3. Учет готовой продукции и ее продажи | Содержание | 8 | ||
| 1. | Задачи учета готовой продукции и ее продажи. | 2 | ||
| 2. | Понятие дебиторской задолженности. Списание задолженности по срокам исковой давности. Формы расчетов. Учет расчетов с подотчетными лицами. Авансовый отчет. Порядок заполнения журнала-ордера №7. Учет расчетов по претензиям к поставщикам, подрядчикам, транспортным организациям, банкам. Учет расчетов с прочими дебиторами. | 1 | ||
| 3. | Учет расчетов с покупателями и заказчиками. | 2 | ||
| 4. | Понятие расходов на продажу, их синтетический и аналитический учет, распределение и списание. | 3 | ||
| Лабораторные работы | 2 | |||
| 1. | Учет готовой продукции и ее продажи с использованием компьютерной программы "1С: Бухгалтерия". | |||
| Практические занятия | 12 | |||
| 1 | Аналитический и синтетический учет расчетных операций. | |||
| 2 | Учет с покупателями и заказчиками. | |||
| 3. | Учет выпуска готовой продукции. | |||
| 4. | Учет отгрузки готовой продукции. | |||
| 5. | Учет расходов на продажу. | |||
| 6. | Учет продажи готовой продукции. | |||
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работа (проект) | Объем часов | Уровень усвоения |
| МДК.01.02 Организация производства на промышленном предприятии | 64 | ||
| Введение. Содержание дисциплины и ее задачи. Значение отрасли в экономике страны | Содержание дисциплины и ее задачи, связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия различных форм собственности. | 1 | 1 |
| Раздел 1. Предприятие в условиях рыночной экономики | |||
| Тема 1.1 Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности | Содержание учебного материала | 3 | |
| Цель создания и функционирования предприятия. Научная организация производства. Научная организация труда. Научная организация управления. Производственные и рыночные связи предприятия. Конкуренция и предприятие. Конкурентные преимущества. | 1 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность предприятий | 4 | ||
| Тема 1.2 Организационно-правовые формы предприятий. | Содержание учебного материала | 4 | |
| Предпринимательство – составная часть рыночной экономики. Виды предпринимательства: производственное, коммерческое, финансовое. Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике. Организационно-правовые формы предприятий: хозяйственные товарищества, хозяйственные общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия. Основные характеристики и принципы функционирования. | 1 | ||
| Практическая работа 1. Изучение нормативно - правовых актов, регулирующих деятельность предприятий | 2 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить порядок образования и ликвидации предприятий; изучить правовую поддержку малого предпринимательства; | 4 | ||
| Тема 1.3 Структура предприятия | Содержание учебного материала | 4 | |
| Общая структура предприятия. Производственные и непроизводственные подразделения предприятия. Производственная структура предприятия, ее элементы. Цех как основная структурная единица. Назначение основных, вспомогательных, обслуживающих, побочных и подсобных цехов. Организационная структура предприятия. | 1 | ||
| Раздел 2. Организация производства на предприятии | |||
| Тема 2.1 Структура производственного процесса | Содержание учебного материала | 2 | |
| Производственный процесс: понятие, содержание и структура. Основное, вспомогательное, обслуживающее и побочное производства. Совершенствование производственной структуры предприятия в условиях рынка. Принципы организации производственного процесса: специализация, пропорциональность, параллельность, прямоточность, непрерывность, ритмичность. Производственный цикл: время работы и время перерывов. Регламентируемые и не регламентируемые перерывы. Мероприятия по сокращению длительности производственного цикла. | 2 | ||
| Практическая работа 2. Анализ производственной, организационной структуры предприятия Практическая работа 3. Расчет длительности производственного цикла, расчет показателей работы поточной линии | 4 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить направления совершенствования производственного процесса; решить ситуационные задачи | 2 | ||
| Тема 2.2 Организация работы вспомогательного и обслуживающего производств | Содержание учебного материала | 2 | |
| Состав ремонтного хозяйства. Система ППР. Ремонтный цикл. Межремонтный период работы оборудования. Энергетическое хозяйство. Энергетический баланс. Пути рационального использования энергии. Организация внутризаводского транспорта. Номенклатура грузов. Определение грузооборота, грузопотока. Расчет необходимого количества транспортных средств. Складское и тарное хозяйство. Общезаводские и цеховые склады. Склады тарного и бестарного хранения. Открытые, полузакрытые и закрытые склады. Мероприятия по сокращению расходов по таре. | 2 | ||
| Практическая работа 4. Расчет показателей работы ремонтного, энергетического и транспортного цехов | 2 | ||
| Самостоятельная работа студентов: начертить структуру ремонтного цикла, решить ситуационные задачи | 2 | ||
| Тема 2.3 Общественные формы организации производства | Содержание учебного материала | 2 | |
| Сущность и формы концентрации производства. Оптимальные масштабы производства. Показатели уровня концентрации производства. Основные направления и формы специализации производства. Стандартизация и унификация как предпосылки специализации производства. Оптимальные масштабы специализированных производств. Экономическая эффективность специализации. Сущность, типичные формы комбинирования производства. Экономическая эффективность комбинирования. | 1 | ||
| Раздел 3. Производственные ресурсы предприятия | |||
| Тема 3.1 Основной капитал и его роль в производстве | Содержание учебного материала | 2 | |
| Понятие основного капитала, его сущность и значение. Классификация элементов основного капитала и его структура. Оценка основного капитала. Амортизация и износ основных фондов. Показатели эффективного использования основных средств. Фондоотдача, фондоемкость, фондовооруженность. Способы повышения эффективности использования основного капитала. | 2 | ||
| Практическая работа 5. Расчет показателей физического и морального износа. Расчет амортизационных отчислений Практическая работа 6. Расчет показателей эффективности использования основных фондов | 4 | ||
| Самостоятельная работа студентов: решить ситуационные задачи | 4 | ||
| Тема 3.2. Производственная мощность предприятия | Содержание учебного материала | 4 | |
| Производственная мощность, ее сущность и виды. Входная, выходная, среднегодовая мощность. Показатели использования производственной мощности: интегральный, экстенсивный, интенсивный. | 2 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить особенности расчета производственной мощности малых предприятий; решить ситуационные задачи | 4 | ||
| Тема 3.3 Оборотный капитал предприятия | Содержание учебного материала | 2 | |
| Понятие оборотного капитала, его состав и структура. Классификация оборотного капитала. Понятие материальных ресурсов. Показатели использования материальных ресурсов. Определение потребности в оборотном капитале. Оценка эффективности применения оборотных средств. | 2 | ||
| Практическая работа 7. Расчет норм расхода и запаса оборотных средств. Практическая работа 8. Расчет показателей эффективности использования оборотных средств | 4 | ||
| Самостоятельная работа студентов: решить ситуационные задачи | 2 | ||
| Тема 3.4 Трудовые ресурсы предприятия | Содержание учебного материала | 2 | |
| Состав и структура кадров организации. Промышленно-производственный и непромышленный персонал. Планирование кадров и их подбор. Явочный, списочный и среднесписочный состав работников. Показатели изменения списочной численности персонала и методика их расчета. Оборот рабочей силы. Источники поступления рабочий силы и направления выбытия. Баланс рабочего времени. Календарный фонд времени. Табельный и максимально возможный фонд рабочего времени. Явочный плановый и явочный фактический фонд рабочего времени. Эффективный фонд времени. Задачи нормирования труда. Методы нормирования труда. Фотография и хронометраж рабочего времени. Виды норм труда: норма времени, норма выработки, норма обслуживания, норма управляемости, норматив численности, нормированное задание. Показатели производительности труда: выработка и трудоемкость. Методы измерения выработки: натуральный, условно-натуральный и стоимостный. Мотивация труда и ее роль в условиях рыночной экономики. Тарифная система оплаты труда, ее сущность. Составные элементы тарифной системы: тарифно-квалификационные справочники, тарифные сетки, тарифные ставки. ЕТКС и его значение. Бестарифная система оплаты труда. Формы и системы оплаты труда: сдельная и повременная, их разновидности, преимущества и недостатки. Фонд оплаты труда и его структура. Основные элементы и принципы премирования в организации. | 2 | ||
| Практическая работа 9. Расчет основных показателей трудовых ресурсов предприятия | 2 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить основные характеристики персонала предприятия; провести фотографию рабочего дня студента; изучить бестарифную систему оплаты труда; решить ситуационные задачи | 4 | ||
| Раздел 4. Планирование и результаты коммерческой деятельности | |||
| Тема 4.1. Стратегическое, текущее и оперативное планирование на предприятии | Содержание учебного материала | 2 | |
| Планирование как основа рационального функционирования организации. Этапы планирования. Основные принципы планирования. Методологические основы планирования. Стадии процесса стратегического планирования предприятия. Текущее планирование на предприятии. Разработка плана развития. Разработка бизнес-плана предприятия. Оперативное планирование на предприятии. | 1 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить факторы конкурентоспособности продукции | 4 | ||
| Тема 4.2 Издержки производства и реализации продукции | Содержание учебного материала | 2 | |
| Понятие и состав издержек производства и реализации продукции. Виды себестоимости продукции. Классификация затрат по статьям и элементам. Отраслевые особенности структуры себестоимости. Смета затрат и методика ее составления. Калькуляция себестоимости и ее значение. Методы калькулирования. Значение себестоимости и пути ее оптимизации. | 2 | ||
| Практическая работа 10. Определение затрат на производство единицы продукции | 2 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить зарубежный опыт определения издержек производства; изучить пути и резервы снижения себестоимости продукции; решить ситуационные задачи | 2 | ||
| Тема 4.3 Прибыль и рентабельность предприятия | Содержание учебного материала | 2 | |
| Прибыль организации – основной показатель результатов хозяйственной деятельности. Сущность прибыли, ее источники и виды. Факторы, влияющие на величину прибыли. Функции и роль прибыли. Распределение и использование прибыли. Рентабельность – показатель эффективности работы организации. Виды рентабельности. Показатели рентабельности. Методика расчета уровня рентабельности продукции. | 2 | ||
| Практическая работа 12. Расчет балансовой и чистой прибыли предприятия. Расчет показателей рентабельности | 2 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить направления распределения чистой прибыли; решить ситуационные задачи | 2 | ||
| Тема4.4 Ценообразование на предприятии | Содержание учебного материала | 2 | |
| Ценовая политика организации. Цели и этапы ценообразования. Ценообразующие факторы. Методы формирования цены. Этапы процесса ценообразования. Экономическое содержание цены. Виды цен. Механизм рыночного ценообразования. Ценовая стратегия организации. Управление ценами. Ценовая конкуренция. Антимонопольное законодательство. | 1 | ||
| Практическая работа 11. Расчет цены продукции | 2 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить этапы и методы ценообразования | 4 | ||
| Тема 4.5 Риск в деятельности предприятия | Содержание учебного материала | 4 | |
| Виды рисков: производственный, коммерческий, финансовый (кредитный), инвестиционный, рыночный. Предпринимательские риски. Риски при финансировании проекта. Снижение риска в деятельности предприятия. Банкротство предприятий. | 1 | ||
| Самостоятельная работа студентов: изучить профилактику банкротства предприятий | 4 | ||
| Всего: | 64 | ||
| Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. Самостоятельное изучение нормативных документов, поправок и изменений по соответствующим разделам и систематическая проработка материала, изложенного в Положениях о бухгалтерском учете. Систематическая отработка навыков оформления первичных учетных документов. Систематическая отработка навыков работы c планом счетов бухучета и изучение инструкции по его применению. Самостоятельный поиск информации в справочной информационно-правовой системе «Консультант-Плюс» . Формы организации производства Предприятие в рыночной экономике Организационно-управленческие структуры производственного предприятия Экологические требования к производству продукции Влияние глобализации экономики на производственные процессы Организация производства в условиях глобализации экономики Зарубежные опыт в организации производства на промышленном предприятии. Управление качеством в условиях современного производства | 92 | ||
| Примерная тематика курсовых работ (проектов) (если предусмотрено) | * | ||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) (если предусмотрено) | * | ||
| Производственная практика Ознакомление с предприятием, постановка бухгалтерского учета и организация аналитической работы. Учетная политика предприятия Учет денежных средств. Учет основных средств, расчетных и кредитных операций. Учет основных средств и нематериальных активов. Анализ использования основных производственных фондов. Учет производственных запасов. Анализ показателей производства и реализация продукции. Учет дебиторской задолженности Учет кредиторской задолженности. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками, с персоналом по оплате труда, с бюджетом по налогам. Анализ трудовых показателей. Анализ состояния кредиторской задолженности. Управленческий учет. Анализ себестоимости продукции. Заполнение первичной документации, работа на ПК Учет материально-производственных запасов. Учет затрат на производство разными методами учета. Финансовая (бухгалтерская) отчетность. Анализ финансового состояния. Анализ используемых на предприятии форм и типов организации производства. Используемая на предприятии организационно-управленческая структура. Анализ показателей качества продукции, выпускаемой на предприятии.
| 72 | ||
| Всего | 342 | ||
Реализация профессионального модуля предполагает наличие:
учебных кабинетов:
экономики организации (предприятия);
бухгалтерского учета, налогообложения и аудита;
теории бухгалтерского учета.
лабораторий:
информационных технологий в профессиональной деятельности;
учебной бухгалтерии.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: ?
Технические средства обучения: компьютеры и интерактивная доска.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: Учебная бухгалтерия
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную практику.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
компьютеры;
профессиональная документация,
профессиональные компьютерные программы.
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая и вторая.- М.: НОР-МА-ИНФРА, 2013.
Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая и вторая.- М.: Омега-Л, 2011.
Дураев, Ю.А.Бухгалтерский учет/ Ю.А.Дураева-Ростов н/Д:
Феникс, 2014 – 126 с.
4. Иванов И.Н. Организация производства на промышленных предприятиях: учебник для студентов СПО. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 352 с.
Дополнительные источники:
Бабаев Ю.А. Бухгалтерский финансовый учёт: учебник для вузов.- М.: Вузовский учебник, 2009.
Бакаев A.C. Комментарий к Положению о порядке ведения бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в РФ // Бухгалтерский учёт.- 2012.
Бородин В.А. Бухгалтерский учёт: учебник для вузов.- 4-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
Бухгалтерский учёт, учебник для вузов / под ред. Ю.А. Бабаева, И.П. Комиссаровой.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
Зайцев Л.Н. Экономика промышленного предприятия М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.
Кондраков Н.П. Бухгалтерский учёт: учебное пособие.- М.: ИНФРА-М, 2010. Кондраков П.Н., Кондраков И.Н. План и корреспонденция счетов бухгалтерского учёта: метод, пособие.- М.: Проект-Н, 2010.
Новицкий Н.И., Горюшкин А.А. Организация производства: учебник для студентов СПО. – М.: КноРус, 2010. – 352 с.
Новодворский В.Д., Пономарёва Л.В. Составление бухгалтерской отчётности // Бухгалтерский учёт.- 2010.
Организация производства и управление предприятием: учебник / Под ред. О.Г. Туровца. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 512 с.
Палий В.Ф., Палий В.В. Финансовый учёт: в 2-х частях.- М.: ФБК-ПРЕСС, 2008. Положения по бухгалтерскому учёту.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Проспект, 2010.
Справочник корреспонденции счетов бухгалтерского учёта / под ред. A.C. Бакаева.- М.: ИПБ-БИНФА, 2010.
Чечевицына Л.Н., Чечевицына Е.В. Экономика предприятия: учебное пособие для студентов СПО. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 378 с.
Белова Т.А., Данилин В.Н. Технология и организация производства
продукции и услуг: конспект лекций. – М.: КноРус, 242 с.
Гражданкина Е.В. Экономика малого предприятия. – М.: ГроссМе
диа: РОСБУХ, 2010. – 144 с.
Журавлев П.В., Банников С.А., Черкашин Г.М. Экономика предпри
ятия и предпринимательской деятельности: учебник для вузов. – М.: Экзамен, 2011. – 544 с.
Положение по бухгалтерскому учёту «Доходы организации» (ПБУ
9/99): приказ Минфина России: от 6.05.1999 №32н (ред. 08.11.2010).
Положение по бухгалтерскому учёту «Информация об участии в со
вместной деятельности» (ПБУ 20/03): приказ Минфина России: от 24.11.2003 №105н.
Положение по бухгалтерскому учёту «Расходы организации» (ПБУ
10/99): приказ Минфина России: от 6.05.1999 №33н (ред. 08.11.2010).
Положение по бухгалтерскому учету «Учет валютных активов и обя
зательств» (ПБУ 3/2006): приказ Минфина РФ: от 27.11.2006 №154н (ред. 25.10.2010).
Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт материально-
производственных запасов» (ПБУ 5/01): приказ Минфина России: от 9.06.2001 № 44н (ред. 25.10.2010).
Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт нематериальных акти
вов» (ПБУ 14/2007): приказом Минфина России от 27.12.2007 №153н. г
Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт основных средств» (ПБУ
6/01): приказ Минфина России: от 30.03.2001 № 26н (рёд. 25.10.2010).
Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт расходов на научно-
исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы» (ПБУ 17/02): приказ Минфина России: от 19.11.2002 ЛШ5н.
Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт финансовых вложений»
(ПБУ 19/02): приказ Минфина России: от 10.12.2002 №126н.
Положение по бухгалтерскому учёту «Учётная политика организа
ции» (ПБУ 1/2008): -приказ Минфина России: от 6.10.2008 №106 (ред.08.11.2010).
Радиевский М.В. Организация производства. – М.: ИНФРА-М, 2009.
– 384 с.
Раздорожный А.А. Организация производства и управление предпри
ятием: учебник для вузов. – М.: Экзамен, Харвест, 2009. – 880 с.
Рязанова В.А., Люшина Э.Ю. Организация и планирование производ
ства: учебник для вузов / Под ред. М.Ф. Балакина. – М.: Академия, 2010. – 272
Самойлович В.Г. Организация производства и менеджмент: учебное
пособие. – М.: Академия, 2010. – 336 с.
Сергеев И.В., Веретенникова И.И. Экономика организаций (предпри
ятий): учебник для вузов. – М.: Проспект: ТК Велби, 2010. – 560 с.
Титов В.И. Экономика предприятия: учебник для студентов эконом.
спец. – М.: Эксмо, 2010. – 416 с.
Шепеленко Г.И. Экономика, организация и планирование производ
ства на предприятии: учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д: МарТ, Феникс, 2010. – 608 с.
Экономика предприятия: учебник для студентов эконом. спец. / Под
ред. В.М. Семенова. – СПб.: Питер, 2010. – 416 с.
Экономика фирмы: учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М, 2010.– 528 с.
Практика является обязательным разделом ППССЗ. Она представляет собой вид занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся. При реализации ППССЗ СПО предусматриваются следующие виды практик: производственная.
Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.
Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательным учреждением по каждому виду практики.
Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.
Дисциплины и модули, изучение которых предшествует освоению данного модуля: ОП.04 Документационное обеспечение управления, ОП.05 Правовое обеспечение профессиональной деятельности, ОП.08 Основы бухгалтерского учета, ОП.09 Аудит, ОП.15 Теория экономического анализа.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процессаРеализация ППССЗ по специальности среднего профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла.
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК 1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы. ПК 2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации. ПК 3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы. ПК 4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета на ПК. ПК 5. Моделировать и конфигурировать организацию основных производственных процессов на промышленном предприятии. ПК 6. Проводить анализ достоинств и недостатков производимой продукции. ПК 7. Определять экономическую эффективность освоения новой продукции. |
| Оценивание по результатам тестирования, практических работ, правильности выполнения контрольных работ Экспертная оценка отзывов работодателей с мест прохождения производственной практики по профилю специальности Экспертная оценка в ходе выполнения заданий квалификационного экзамена. |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | объяснение социальной значимости профессии проявление точности, аккуратности, внимательности стремление к освоению профессиональных компетенций, знаний и умений (участие в предметных конкурсах, олимпиадах и др.); | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля; Мониторинг участия в учебных, образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии, анализ результатов, их стабильности. Анализ достижение высоких результатов, стабильность результатов, портфолио достижений. |
| ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | организация собственной деятельности в соответствии с поставленной целью определение и выбор способов решения производственной задачи в соответствии с заданными условиями и Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля; - оценка за решение проблемно-ситуационных задач на практических занятиях; - устный и письменный экзамен; положительные отзывы руководителей производственной практики от предприятий-баз практики. | |
| ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - определение и выбор способа разрешения проблемы в соответствии с заданными критериями; - проведение анализа производственной ситуации - оценивание последствий принятых решений; | |
| ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - поиск и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; | |
| ОК 5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. | - корректное использование информационных источников для анализа, оценки и извлечения информационных данных, необходимых для решения профессиональных задач; - владение приёмами работы с компьютером, электронной почтой, Интернетом, программой «1С: Бухгалтерия», активное применение информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля; - выполнение рефератов, заданий для самостоятельной работы, курсовой работы (проекта); - выполнение исследовательской творческой работы. |
| ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | эффективное взаимодействие и общение с коллегами и руководством; положительные отзывы с мест прохождения производственной практики. | |
| ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - ответственное отношение к результатам выполнения профессиональных обязанностей членами команды; - проведение самоанализа и коррекции результатов собственной работы; | |
| ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - владение механизмом целе-полагания, планирования, организации, анализа, рефлексии, самооценки успешности собственной деятельности и коррекции результатов в области образовательной деятельности; - владение способами физического, духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки; | |
| ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности; |
