Программа воспитательной работы в начальной школе

Наименование программы

Программа воспитательной работы в Лощининской начальной школе филиал МОУ "Сынтульская СОШ"

Основание для

разработки программы

Программа разработана в соответствии с основными направлениями воспитания учащихся школы

Разработчик программы

 заведующая школой

Цели программы

Создание максимально благоприятных условий для раскрытия способностей каждого ученика, для становления нравственной, гармоничной и физически здоровой личности с максимально развитыми интеллектуальными и культурно-эстетическими способностями, способной к самореализации, самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и саморазвитию.

Задачи программы

1. Работа по повышению научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания детей.

2. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;

3. Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;

4. Формировать самостоятельность, расширять возможности для развития трудовых, художественно-эстетических умений и навыков, создавать условия для развития творческих и интеллектуальных способностей детей;

5. Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;

6. Развивать внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование нравственной культуры, их гражданской позиции, расширение кругозора, интеллектуальное развитие, на улучшение усвоения учебного материала.

7. Прививать нормы человеческой морали, этического поведения, уважительного отношения к членам ученического коллектива и общества в целом.

8. Способствовать эффективному взаимодействию семьи, школы и общественности;

9. Активизировать деятельность методического объединения классных руководителей. Совершенствовать систему методической работы с классными руководителями

Способы достижения цели:

- Четкое планирование воспитательной работы в классах;

- Прохождение воспитательной работы через все виды и формы деятельности учителей и учеников;

- Работа в социуме с родителями, общественными организациями, организациями образования, культуры и спорта.

- Организация внутришкольного контроля, диагностика и анализ деятельности классных руководителей.

Основные направления

Духовно-нравственное;

Гражданско-патриотическое;

Спортивно-оздоровительное;

Общеинтеллектуальное;

Социальное;

Общекультурное.

Ожидаемые результаты

1.      У учащихся сформированы основы культуры общения,  знания нравственных норм, навыки здорового образа жизни, гражданско-патриотические качества;

2.      у большинства детей сформированы  умения ориентироваться в социальной, культурной жизни социума;

3.      достигнуто взаимодействие  классных коллективов  с субъектами образовательного процесса в решении задач воспитания детей;

4.      достигнуто эффективное взаимодействие с общественностью, позитивная динамика посещаемости родительских собраний;

5.      обеспечена успешная адаптация школьников при переходе в начальное, среднее звенья;

6.        у большинства учащихся сформировано уважительное отношения к людям другой национальности, их культуре, национальным традициям.

Законодательная база для разработки Программы

Конституция Российской Федерации

Конвенция о правах ребёнка

Семейный кодекс РФ

Федеральный государственный стандарт общего образования

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. - М.: Просвещение, 2011.- 24с.- (Стандарты второго поколения)

Декларация принципов толерантности ООН и ЮНЕСКО

Закон РФ «Об образовании».

Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» .

Устав школы

Срок реализации

1 год

Участники программы

Ученики, педагоги, родители, социальное окружение

Формы работы

беседы;

тематические классные часы;

круглые столы;

экскурсии;

индивидуальные консультации для детей и родителей;

групповые занятия с родителями и детьми;

формы досуговой деятельности (конкурсы рисунков, газет, традиционные общешкольные мероприятия, спортивно – оздоровительные мероприятия, семейные праздники);

имитационные игры, которые имитируют реальные социальные отношения;

тренинги для детей, тренинги для родителей;

групповые занятия;

ролевые игры;

практикумы;

лекции информационно-просветительские для родителей;

анкетирование обучающихся, родителей;

индивидуальные и семейные консультации по запросам;

юридические консультации в целях социально-правовой помощи;

консультации, лекции, тренинги, семинары;

социальный патронаж.

Методы работы

словесные;

наглядные;

практические;

проблемно-поисковые.

Направление

Цель

Мероприятия

Дата проведения

Ответственный

Ожидаемый результат

Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое

Освоение детьми духовных ценностей мировой и отечественной культуры, подготовка их к самостоятельному выбору нравственного образа жизни, формирование гуманистического мировоззрения, стремления к самосовершенствованию и воплощению духовных ценностей в жизненной практике. Прививать чувства справедливости, любви с семье, школе, городу, краю, Родине

Торжественная линейка, посвященная "Дню знаний"

1.09.2017

.

-Формирование

гражданско-нравственной

позиции.

-Развитое чувство собственного

достоинства,

самодисциплина.

-Осознание учащимися

судьбы Отечества, его

прошлому,

настоящему

и будущему.

-Настоящий гражданин любит

и бережет природу.

-Начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения, в том числе об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями,

-нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми,

взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами;

-уважительное отношение к традиционным религиям;

-неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации;

Общешкольное мероприятие "Я люблю тебя, моя малая Родина"

1.09.2017

Общешкольное мероприятие, посвященное Дню солидарности в борьбе с терроризмом

4.09.2017

Классные часы по темам "Я - гражданин и патриот"

Сентябрь

Акция "80 лет Рязанской области"

Сентябрь

.

Общешкольная акция к Дню пожилого человека "Забота"

Октябрь

Викторина "В память о прошлом"

октябрь

Классные часы к Дню народного единства

1 неделя ноября

Классные руководители

Участие в муниципальном конкурсе "Гой ты, Русь моя родная"

Октябрь, ноябрь

 классные руководители

Праздничный концерт, посвященный Дню матери

Ноябрь

Выставка рисунков "Моя родина - Россия"

Декабрь

Урок России

12.12.2017

Муниципальный конкурс "Поклон тебе, солдат России!"

Февраль

Праздничный концерт "Для милых дам"

7.03.2018

.

Классные часы, посвященные Дню космонавтики

12.04.2018

Классные руководители

Проведение мероприятий, посвященных памятным датам

В течение года

Согласно плану по патр. восп.

Уроки мужества

В течение года

Классные руководители

Акция милосердия "Дарим улыбку. дарим тепло"

В течение года

Классные руководители

Выставки книг, рисунков, стенгазет фотографий, конкурсы чтецов, посвященных ВОВ

В течение года

Согласно плану по патр. восп.

День памяти жертв фашизма

8.05.2018

Митинг у памятника ВОВ, праздничный концерт

9.05.2018

Спортивно-оздоровительное

Создание условий для полноценного физического и психического здоровья ребенка, помогает ему освоить гигиеническую культуру, приобщить к здоровому образу жизни, формировать привычку к закаливанию и физической культуре.

Мероприятия по безопасности и правилам дорожного движения

Ежемесячно

Классные руководители

-ценностное отношение к своему здоровью, здоровью близких и окружающих людей;

-элементарные представления о взаимной обусловленности физического, нравственного и социально-психологического здоровья человека, о важности морали и нравственности в сохранении здоровья человека;

-первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности;

-первоначальные представления о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;

-знания о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека.

Классные часы о вредных привычках и здоровом образе жизни

В течение года

Классные руководители

День здоровья

1 раз в четверть

Классные руководители

Спортивные эстафеты "Веселые старты"

Сентябрь, май

Классные руководители

Проведение акции "Мы за здоровый образ жизни"

Октябрь

Выпуск листовок "Береги здоровье"

Ноябрь

Выпуск стенгазет "Вредным привычкам стоп!"

Декабрь

Фотовыставка "Мама, папа, я - спортивная семья"

Январь

.

Школьные лыжные соревнования

Январь

Общешкольное мероприятие "Быстрые, смелые, ловкие, умелые"

22 Февраля

Конкурс рисунков "Я за правильное питание"

Март

Просмотр видеороликов о здоровом образе жизни

В течение года

Классные руководители

Беседы о безопасном интернете, телевидении

В течение года

Классные руководители

Всероссийский день здоровья

1 неделя апреля

Встречи и беседы с работниками ФАП и МВД о здоровом образе жизни

В течение года

Классные руководители

Экскурсии, походы

В течение года

Классные руководители

Общешкольное мероприятие "Я здоровье берегу, сам себе я помогу"

Май

Обще-интеллектуальное

Помочь детям освоить разнообразные доступные им способы познания окружающего мира, развить познавательную активность, любознательность.

Часы поэзии и выставки книг о родном крае

Сентябрь

.

-Развитие способностей

личности ученика;

самостоятельное мышление;

- Интерес учащихся в разносторонней интеллектуальной деятельности.

- Повышение мотивации к участию в викторинах, познавательных играх, предметных неделях, олимпиадах, внешкольных интеллектуально-творческих проектах.

Конкурс чтецов "Слово доброе посеять"

1 неделя октября

Участие в муниципальном конкурсе "Слово доброе посеять"

Октябрь

Классные руководители

Литературный вечер "Дружба нас объединяет"

Ноябрь

Школьные олимпиады по русскому языку, математике, чтению и окружающему миру

Ноябрь-декабрь

Участие в районных предметных олимпиадах

Декабрь

Участие в муниципальном конкурсе "Язык наш - древо жизни на земле"

Ноябрь, декабрь

классные руководители

Праздничное мероприятие"До свидания, азбука!"

апрель

Социальное

Освоить разнообразные способы деятельности: трудовые, игровые, художественные, двигательные умения, развить активность и пробудить стремление к самостоятельности и творчеству.

Участие в муниципальном конкурсе "Юные тимирязевцы"

сентябрь

Классные руководители

- развитые индивидуальные

творческие способности;

- развитое представление о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта

-ценностное отношение к труду и творчеству, человеку труда, трудовым достижениям России и человечества;

- первоначальные навыки трудового творческого сотрудничества со сверстниками, старшими детьми и взрослыми;

-начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения, в том числе об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями, этносами, носителями разных убеждений, представителями различных социальных групп;

- бережное отношение к природе, сформированность экологической культуры

Выставка поделок, рисунков "Осенняя фантазия"

октябрь

Уборка территории школы и детской площадки

Сентябрь, апрель

Осенний праздник

27.10.2017

Акция "Птичья столовая"

Ноябрь-март

Классные руководители

Мастерская Деда Мороза (изготовление украшений)

декабрь

Классные руководители

Новогоднее представление

29.12.2017

Межмуниципальный конкурс "Рождественское чудо"

январь

Классные руководители

Участие в муниципальных конкурсах "Зеркало природы", "Природа глазами души"

По плану

.

Конкурс рисунков, поделок "Весеннее настроение"

1 неделя марта

Муниципальный конкурс "Радуга"

апрель

Классные руководители

Классные часы по экологии

В течение года

Классные руководители

Операция "Уют нашей школы"

В течение года

Классные руководители

Торжественное мероприятие "До свидания, школа!"

май

Общекультурное

Ориентирует детей на доброжелательное, бережное, заботливое отношение к миру, формирование активной жизненной позиции, лидерских качеств, организаторских умений и навыков.

Цикл классных часов, просмотр видеороликов на тему "Что такое хорошо и что такое плохо"

В течение года

Классные руководители

-развитые навыки безопасности в школе, в быту, на отдыхе;

- сформированная у обучающихся правовая культура,

культура уважения к правам

человека и свободе личности, сформированная электоральная культура;

- сформированное у обучающихся ответственное отношение к слову как к поступку;

- сформированное у обучающихся ценностного представления о родном языке,

его особенностях и 

Участие родителей класса в работе родительского комитета и комитета общественного контроля

В течение года

День открытых дверей:

 Открытые уроки для родителей.

В течение года

Учителя

Работа с неблагополучными семьями

В течение года

Классные руководители

Цель: познакомить родителей будущих первоклассников с учителем, уставом школы, познакомить родителей с понятием «готовность к школе"

Родительское собрание № 1

" Готов ли ребенок к школе?"

август

 Цель: информировать родителей о факторах, влияющих на успешное усвоение школьной программы и развитие способностей школьника

Родительское собрание № 2

"Факторы, влияющие на успеваемость "

октябрь

Классные руководители

 Цель: Сформировать у родителей чувства ответственности за безопасность своего ребенка.

Родительское собрание № 3

"Безопасность детей"

декабрь

Классные руководители

Цель: оказать помощь родителям в активизации речи детей посредством разных приемов: вопросов, рассказов, речевых игр, пересказов; 
- формировать заинтересованность родителей к речевому развитию детей.

Родительское собрание № 4

«Речевые навыки и их значение в дальнейшем обучении школьников».

март

Учитель английского языка,

библиотекарь 

Классные руководители

Цель: подвести итоги учебно-воспитательного процесса, совместной работы педагогов и родителей.

Родительское собрание № 5 «Итоги прошедшего учебного года – «Перелистывая страницы …»

май

Классные руководители

Цель: знакомство со школой, в которой предстоит учиться;  создание условий для включения родителей будущих первоклассников в процесс подготовки ребенка к школе.

Родительское собрание № 6 "Будущий первоклассник"

май

Работники ФАП