12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Рабочие программы по биологии для 11 класса по ФГОС
Новые Популярные Добавить материал
Другие рабочие программы
по биологии для 11 класса
- УМК «Навигатор» В. И. Сивоглазова (ФГОС)
- УМК «Навигатор» В. И. Сивоглазова (ФГОС, 66 часов)
- УМК В. В. Пасечника (ФГОС, 136 часов)
- УМК В. В. Пасечника (ФГОС, 204 часа)
- УМК Д. К. Беляева (ФГОС, 1 час)
- УМК Д. К. Беляева (ФГОС, 102 часа)
- УМК Д. К. Беляева (ФГОС, 34 часа)
- УМК Д. К. Беляева (ФГОС, 35 часов)
- УМК И. Н. Пономаревой (ФГОС, 34 часа)
- УМК И. Н. Пономаревой (ФГОС, 68 часов)
- УМК И. Н. Пономаревой (69 часов)
- УМК И. Н. Пономаревой (ФГОС, 70 часов)
- УМК И. Н. Пономаревой (ФГОС, 76 часов)
- УМК И. Н. Пономаревой
- УМК Н.И. Сонина (204 часа)
- УМК Н.И. Сонина (ФГОС, 34 часа)
- УМК Н.И. Сонина
- УМК другой (ФГОС, 1 час)
- (ФГОС, 34 часа)
- (ФГОС, 204 часа)
1
#11 класс #Биология #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Д. К. Беляева
Рабочая программа по биологии, 11 класс, УМК: Беляев Д.К., Дымшиц Г.М.
Данная программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне.
Курс биологии на данном этапе (профильный уровень 11 класс) направлен на формирование у учащихся целостной системы знаний о живой природе на популяционно-видовом, экосистемном и биосферном уровне, её системной организации и эволюции, включает сведения об общих закономерностях, проявляющихся на разных уровнях организации живой природы.
0
#11 класс #Биология #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Д. К. Беляева
Рабочая программа по биологии, 11 класс, УМК: Беляев Д.К., Дымшиц Г.М.
Актуальность изучения курса биологии в средней школе состоит в формировании сознания научной картины мира, выработки реалистического взгляда на природу и место человека в ней, определённой культуры мышления и поведения, разумного и ответственного отношения к себе, людям и среде обитания. Это одно из условий гармоничного развития личности.
2
#10 класс #11 класс #Биология #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Рабочая программа по биологии, 10-11 класс, УМК: Пономарева И.Н.
Рабочая программа составлена на основании авторской учебной программы: И.Н.Пономарева, О.А.Корнилова, Л.В.Симонова. 10-11 классы. Базовый уровень.//Природоведение. Биология. Экология: 5-11 классы: программы. – М.: Вентана-Граф, 2010. – с. 84-96.
Согласно рабочей программе на изучение биологии в 10-11 классах отводится по 1 часу в неделю (34 часа в год, 68 часов за два года).
Реализация рабочей программы осуществляется с использованием учебно-методического комплекта:
Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Л.В. Симонова: Биология: 10 класс
1
#10 класс #11 класс #Биология #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. В. Пасечника
Рабочая программа по биологии, 10-11 класс, УМК: Пасечник В.В.
Рабочая программа по биологии среднего (полного) общего образования составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне, примерной программы по биологии среднего (полного) общего образования и составленной на ее основе авторской программы среднего (полного) общего образования по биологии 10-11 классов В.В. Пасечника.
0
#11 класс #Биология #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Рабочая программа по биологии, 11 класс, УМК: Пономарева И.Н.
В основу рабочей программы положены идеи и принципы действую¬щей ныне программы по биологии под редакцией И.Н. Пономаревой. Программа профильного курса 11 класса, позволяет школьникам не только продвинуться в усвоении обязательного образовательного минимума, но и реализовать свой творческий потенциал - получить необходимую базу для выбора будущей профессии.
При составлении программы учитывались потребности, склонности, способности и познавательные интересы учащихся.