Путешествие по сказкам

«Путешествие по сказкам» для старшей группы

Цель:

Развитие интереса к русским народным и авторским сказкам.

Задачи:

1. Образовательная: обобщить знания детей о русских народных сказках.

2. Развивающая: развивать умения узнавать сказки и их героев.

3. Воспитательная: воспитывать любовь к устному народному творчеству.

Ход занятия:

С-1

Воспитатель:

Ребята, посмотрите сегодня к нам пришло много гостей.

Скажите, а вы, любите когда к вам приходят гости? (Ответы детей)

А у вас хорошее настроение? (Ответы детей)

Дети встают полукругом возле стульев.

С-2

Мы построим ровный круг,

Справа друг и слева друг.

Дружно за руки возьмитесь

Все друг другу улыбнитесь.

Улыбнитесь и гостям,

А гости улыбнутся вам!

Молодцы, мы подарили друг другу улыбки, и хорошее настроение.

Присаживаемся на стульчики.

С-3

- Ребята сегодня утром в группе я нашла на моём столе вот это письмо:

Тут написано, что оно адресовано для детей группы «Дружная семейка».

Давайте его прочитаем.

«Здравствуйте, ребята, меня зовут домовенок Кузя из мультфильма. У меня большое горе, только вы можете мне помочь. Баба яга забрала мой сундучок со сказками и закрыла его на свой заколдованный ключ. Ключик сломала и разложила его по конвертам с заданиями. А мне сказала, что отдаст части только тем деткам, которые смогут справится с ее вопросами. Помогите, пожалуйста, мне найти мой сундучок. Нужно выполнить задания и тогда Баба Яга вернет вам части ключика, и я смогу приходить к вам ночью с красивыми снами- сказками. Когда вы расколдуете сундучок, положите его в темное место, а я его потом заберу. Я буду вам благодарен».

Путешествие по сказкамPPTX / 8.55 Мб

Поможем Кузе? (Ответы детей)

Скажите, а вы любите сказки? (Ответы детей)

А какие сказки вы знаете? (ответы детей) 

Авторские и русские народные сказки бывают.

Молодцы, много разных сказок назвали.

Основная часть:

1.Когда баба Яга забрала сундук она убегала с ним, и внутри сундука все названия сказок перепутались. Давайте с вами вспомним правильные названия сказок.

1. Петушок Ряба (Курочка Ряба)

2. Даша и медведь ( Маша и медведь)

3. Волк и семеро ягнят (Волк и семеро козлят)

4. Утки –лебеди (Гуси –лебеди)

5. Сестрица Аленушка и братец Никитушка ( Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

6. Иван –царевич и зеленый волк ( Иван царевич и серый волк)

7. Лисичка с кастрюлькой ( Лисичка со скалочкой)

8. Заюшкин дом ( Заюшкина избушка)

9. Царевна Индюшка ( Царевна лягушка)

10. Мальчик с кулачек (Мальчик с пальчик)

11. Сивка –будка (Сивка Бурка)

12. Гуси –вороны (Гуси –лебеди)

Получили первую часть ключика С-4

С- 5 и 6

2. Следующее задание от бабы Яги. Нужно отгадать загадки, и узнать про каких сказочных героях загадка. Загадку слушаем до конца, с места не выкрикиваем.

Получили вторую часть ключика С -7

3. А теперь у нас небольшая викторина. Я вам задам вопросик от бабы Яги и предложу несколько вариантов ответа, а вы должны подумать и выбрать правильный ответ.

Получили третью часть ключика С-11

4. Следующее задание от бабы Яги, слушайте внимательно, я прочту отрывок из сказки, а вы назовите полное название сказки:

С -12 и 13

« Позвала Жучка кошку, кошка за жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку…..». «Репка»

« Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и говорит - «Я лучше на крыше жить буду.- Ты нас раздавишь. - Нет, не раздавлю. - Ладно, тогда полезай.
Влез медведь на крышу. Только уселся. А домик развалился. «Теремок»

Пришла она в самую чащу, в самую глушь. Видит - стоит избушка. Постучала, не отвечают. Толкнула она дверь, та и открылась». «Маша и медведь»

Волк пошел на реку, опустил хвост в прорубь, дело – то было зимою.  «Лисичка – сестричка и серый волк»

И стала она день ото дня все печальнее, все молчаливее. От солнца прячется. Все бы ей в тень, да холодок, а еще лучше дождичек. «Снегурочка»

Вези, вези ее, старик, - говорит мужу, -куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видели! Вези ее в лес, на трескучий мороз. «Морозко»

Идут ведра по деревне, народ дивится. Зашли ведра в избу и сами стали под лавку. «По щучьему веленью»

Гуляют – погуливают морозы, друг дружку похваливают. «Два мороза»

Упрашивала, упрашивала лиса, согласился заяц и пустил лису на крылечко. «Заюшкина избушка»

Три девицы под окном,

Пряли поздно вечерком. «Сказка о царе Салтане.»

Получили четвертую часть ключика -14

фИЗМИНУТКА С -15

5. Ой, ребята, смотрите, случилась беда, картинки разбились. Нужно их собрать и правильно сказку назвать. (воспитатель показывает спутанные разрезанные иллюстрации (пазлы) к сказкам), давайте мы их правильно соберем!

Пазлы вы должны собрать

Сказку поскорей  назвать!

Дети собирают пазлы.

1.кузя, маугли С-16

2. карлсон, конек-горбунок С-17

3. вини пух,дюймовочка С-18

Получили пятую часть ключика С-19

6. Баба Яга заколдовала героев сказки в геометрические фигуры. Нам нужно с вами догадаться и расколдовать их.

1.Три розовых круга - «Три поросёнка». С- 20

2.Три коричневых разных по величине Круга - «Три медведя». С-21

3.Один большой Серый Треугольник и 7 маленьких треугольников белых - «Волк и семеро козлят». С-22

Получили шестую часть ключика С-23

С 24

6. Поиграем в мячик. Я называю вам сказку и кидаю вам мяч. А вы мне называете хотя бы одного героя из этой сказки и кидаете мяч мне обратно.

С-25

Собираем ключик из частей.

Заключительная часть:

Для чего нужны нам сказки?

Что в них ищет человек?

Может быть добро и ласку?

Может быть вчерашний снег?

В сказке звери оживают,

Начинают говорить.

В сказке радость побеждает,

Сказка учит нас любить!

Молодцы ребята! Все постарались. Хорошо знаете сказки. Помогли сегодня домовенку. Сегодня прейдем домой, ляжем спать и будем ждать домовенка к себе во сне. Он обязательно прейдет к вам с новой сказкой, а завтра в садике вы нам расскажите, какую сказку вам показывал Кузя.

Рефлексия: С -26
- Скажите, понравились вам сегодня задания по сказкам?

Какое задание вам показалось самым сложным?

А что вам понравилось больше всего?

За то что мы сегодня отгадали все загадки, Кузя передал мне для вас раскраски.