Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура»

ФСИН России

Федеральное казённое профессиональное образовательное

учреждение № 208 ФСИН России

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор ФКП ОУ № 208

______________ А.И. Власов

«____» ______________ 2018 г.

Рабочая программа учебной дисциплины

ФК.00 «Физическая культура»

по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии СПО 151903.02 Слесарь

 

г. Шахты

2018 год.

 

Рассмотрена на заседании

методической комиссии от ___________ 2018 года . Протокол №__ от ________2018

 

Составитель: Демин В.В. преподаватель физической культуры.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе:

Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее - CПО) «Слесарь» (151903.02), утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ от 2 августа 2013 г. N 817 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 151903.02 Слесарь". Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации № 06-748 от 15.07.2016 года «О направлении информации», требование ГУФСИН России по Ростовской области № 62/ТО/10/1-11683 от 22.07.2016 года «Об организации учебного процесса».
 

Организация-разработчик:

Федеральное казённое профессиональное образовательное учреждение № 208 ФСИН России.

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФК.00 Физическая культура

 

1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО «Слесарь» (151903.02) и предназначена для реализации Федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования Российской Федерации в ФКП образовательном учреждении № 208, реализующего образовательную программу среднего профессионального образования.

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина входит в общеобразовательный цикл и относится к базовым общеобразовательным дисциплинам.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся будет знать:

влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний, вредных привычек и увеличение продолжительности жизни;

способы контроля и оценки индивидуального физического развития и физической подготовленности;

правила и способы планирования системы индивидуальных занятий физическими упражнениями различной направленности.

В результате освоения дисциплины обучающийся будет уметь:

выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, комплексы упражнений атлетической гимнастики;

выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации;

проводить самоконтроль при занятиях физическими упражнениями;

выполнять приемы страховки и самостраховки;

осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой;

В результате освоения дисциплины обучающийся будет использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья;

организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха, участия в массовых спортивных соревнованиях;

активной творческой деятельности, выбора и формирования здорового образа жизни.

Программа предполагает освоение следующих общих компетенций:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающихся 68 час., в том числе:

обязательной аудиторной (теоретической) учебной нагрузки обучающихся 34 час;

самостоятельной работы обучающегося 34 час.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

 

2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины «Физическая культура»

 

 

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для реализации программы дисциплины имеется учебная аудитория, открытый плац широкого профиля.

Оборудование учебной аудитории:

гантели, гиря,

коврик туристический,

мячи волейбольные,

мячи баскетбольные,

мячи футбольные,

скакалки гимнастические,

гимнастические коврики.

Основная литература:

1. Голощапов Б.Р., «История физической культуры и спорта» учебник 2017 г,

2. Комаров С.Н., «История физической культуры», учебник, 2013 г.

3. Грецов Г.В., «Теория и методика обучения базовым видам спорта», Лёгкая атлетика, учебник 2017г.

4. Караулов Л.К., «Физиология воспитания и спорта», учебник 2016 г.

5. Попов Г.И. «Биомеханика двигательной деятельности», учебник 2017 г.

6. Попов С.Н. «Лечебная физическая культура», учебник 2017 г.

Дополнительная литература:

1. Миронова Т. И. Реабилитация социально-психологического здоровья детско-молодежных групп. — Кострома, 2014.

   Тимонин А. И. Педагогическое обеспечение социальной работы с молодежью: учеб. пособие / под ред. Н. Ф. Басова. — 3-е изд. — М., 2013.

   Бишаева А. А. Профессионально-оздоровительная физическая культура студента: учеб.пособие. — М., 2014.

   Гамидова С. К. Содержание и направленность физкультурно-оздоровительных занятий. — Смоленск, 2012.

   Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации

6. Примерная программа общеобразовательной учебной дисциплины «Физическая культура» для профессиональных образовательных организаций Рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением « Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО») в качестве примерной программы для реализации основной профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования.

Интернет-ресурсы:

1. www. minstm. gov. ru (Официальный сайт Министерства спорта Российской Федерации).

2. www. edu. ru (Федеральный портал «Российское образование»).

3. www. olympic. ru (Официальный сайт Олимпийского комитета России).

4. www. goup32441. narod. ru (сайт: Учебно-методические пособия «Общевойсковая

подготовка». Наставление по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской

Федерации (НФП-2009).

5. www.sportzone.ru/sport/rules.html ?sport=volleyball

6. www.sportzone.ru/sport/rules.html?sport=basketball

3.4. Специфика организации обучения

Все занятия, предусмотренные настоящей программой имеют вид как

«теоретические», согласно рабочему учебному плану (РУП). Уровень освоения программы обучающимися предполагает учет индивидуальных особенностей личности обучаемого и его физическую подготовленность.

Применяемые на учебных и внеаудиторных занятиях педагогические технологии:

работа малыми группами;

интегрированные уроки;

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоения Дисциплины Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе практических занятий, контрольных работ по темам дисциплины, а также выполнения обучающимися нормативов по определению уровня физической подготовленности. Для отдельной группы обучающихся (по состоянию здоровья) предусмотрены такие формы, как: подготовка и защита рефератов, сообщений, презентаций; тестирование; контроль устных ответов.

 

 

Эксперты:

ФКП образовательное учреждение № 208, преподаватель С.Г. Шерстобитов