Разговоры о важном «День защитника Отечества. 280 лет со дня рождения Федора Ушакова»

Материал опубликован 13 October в группе

Учителя начальных классов

13089

118826

Разговоры о важном

«День защитника Отечества.

280 лет со дня рождения Федора Ушакова»

Автор: Фокина Лидия Петровна,

учитель начальных классов,

ст. Евсино Искитимского района

Новосибирской области

Цель: знакомство учащихся с героическими страницами истории русского народа

Задачи:

Образовательные: формирование сопричастности к российской истории и гордости за причисление себя к гражданам страны.

Воспитательные: воспитание патриотизма на примере жизни Ф. Ушакова.

Развивающие: продолжить развитие у детей гражданственности, патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей; развивать познавательный интерес, мышление, память; расширять активный словарь детей; развивать творческие способности детей, фантазию, воображение.

Целевая аудитория: 1-4 классы

Актуальность: Символично получилось, что сразу после Дня защитника Отечества мы отмечаем 280 годовщину рождения великого русского флотоводца адмирала Федора Ушакова, ставшего не только символом защитника родины и победоносных традиций российского флота, но и канонизированным русской православной церковью святым покровителем военно-морского флота...

Комментарии к презентации

СЛАЙД 2

Данный слайд содержит 3 блока: День защитника Отечества, Ушаков Фёдор Фёдорович, Познавательная викторина «Армия»

Работать с блоками можно в любом порядке.

На каждый блок настроена гиперссылка, ведущая на соответствующие слайды.

Познавательная викторина «Армия» создана для учащихся начальной школы, родителей, воспитателей, учителей, которую можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.

1 вариант:

При правильном ответе учащийся переходит к следующему заданию, если же допускает ошибку, карточка меняет цвет.

2 вариант:

Играть могут две команды. Команда, допустившая ошибку, передаёт ход следующей команде. Выигрывает та команда, которая наберёт большее количество правильных ответов.

Работа с рабочим листом