Разноуровневые карточки по теме "Причастие"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Карточки для коррекции знаний по русскому языку разработаны для обучающихся 5- 9 классов.

Карточки позволяют учителю:

- отследить уровень усвоения учеником материала;

- дают возможность при составлении индивидуального коррекционного маршрута обратить внимание на пробелы в знаниях;

внимание на те темы, которые обучающимися недостаточно усвоены;

Данные карточки можно использовать:

- для индивидуальной работы на уроках русского языка;

- для выполнения домашней работы;

- для контроля знаний

Карточка 1

Вы отправились в кафе, вам подали меню.

Прочитайте меню и исправьте допущенные в нем ошибки.

1. Салат из белокочаной маринованой капусты

2. Закуска из печённого или тушённого птичьего мяса

3. Яйца фаршированные овощами.

4. Кукуруза, варёная с луком

5. Сазан заливной фаршированый

6. Телятина с ветчиной, запеченная в соусе.

7. Суп картофельный с макароными изделиями

8. Щи из квашенной капусты со сметаной .

Используя энциклопедию «10000 афоризмов великих людей», 2011 г. найдите три высказывания известных людей о дружбе, содержащих причастия, и запишите их.

ЭТАЛОН:

Человек, живущий одиноко, существует только наполовину.(П. Буаст)

Как сладки замечания, исходящие из дружеских уст: в них веришь; от них становится грустно, ибо нет сомнения в том, что они правильны, но они не причиняют боли.(О. Бальзак)

Друг – это одна душа, живущая в двух телах . (Аристотель)

Украшение дома – друзья, его посещающие. (Р.Эмерсон)

Прочитайте четверостишие Григория Водэ. Какая картина вам представляется? Что нам хочет донести автор стихотворения? Есть ли здесь причастия? Назовите их. Составьте небольшой монолог на тему: «Я краткое причастие».

Мой белый город, ты цветок из камня,

Омытый добрым солнечным дождём,

Как ветрами, овеян ты веками,

Как песня, в сердце ты звучишь моём.

ЭТАЛОН

Я краткое причастие, являюсь формой полных страдательных причастий. Меня надо писать с одной Н. С частицей НЕ не дружу, стою от нее отдельно. В предложении являюсь сказуемым, изменяюсь по родам и числам.

Овеянный - овеян, овеяна, овеяно, овеяны.

Карточка 2

Восстановите автобиографию причастия _______________.

Я, причастие_______________, обозначаю________________, происхожу из семьи частей речи: _________________ и _________.

Мой отец, ______, оставил мне в наследство свои признаки:___________________.

Я причастие_____________, ____________ времени, ____________ вида.

Моя мать,_____________, подарила мне вопрос_________, свою синтаксическую роль__________________, научила изменяться по родам, числам и падежам. Вот сейчас я стою в форме __________ рода,_________ падежа, ______________числа. В предложении выполняю роль _______________________.

ЭТАЛОН

Я, причастие – самостоятельная часть речи, обозначаю признак предмета по действию , происхожу из семьи частей речи: глагола и прилагательного.

Мой отец, глагол, оставил мне в наследство свои признаки: вид и время.

Я причастие настоящего, прошедшего времени, совершенного и несовершенного вида.

Моя мать, прилагательное, подарила мне вопрос КАКОЙ, свою синтаксическую роль определение, научила изменяться по родам, числам и падежам. Вот сейчас я стою в форме мужского (среднего, женского) рода, именительного падежа, единственного (множественного) числа. В предложении выполняю роль определения, а в краткой форме – сказуемого..

Представьте, что вы редактор светской хроники. Перед вами набросок статьи журналиста об одном из мероприятий. Помогите исправить ошибки, допущенные в статье.

В гости…ой все было готово к торжестве…ой встрече, зажже…ы свечи и накрыт стол. Слое…ые пироги и смородиновый сок, солее..ые грибочки и жаре…ая курица – все вкусно пахло, дразня аппетит всех присутству…щих. Хозяйка была необыкнове…о хороша: румя…ая от волнения и растеря…ая от важности происход…щего момента. Именинник, в глаже…ой-переглаже…ой рубашке, сия…щий бриллиантовыми запонками и лакирова…ыми туфлями, взволнова…о поглядывал на гостей.

ЭТАЛОН

В гостиНой все было готово к торжествеННой встрече, зажжеНы свечи и накрыт стол. СлоеНые пироги и смородиновый сок, солеНые грибочки и жареНая курица – все вкусно пахло, дразня аппетит всех присутствуЮщих. Хозяйка была необыкновеННо хороша: румяНая от волнения и растеряННая от важности происходЯщего момента. Именинник, в глажеНой-переглажеННой рубашке, сияЮщий бриллиантовыми запонками и лакироваННыми туфлями, взволноваННо поглядывал на гостей.

Подберите из «Фразеологического словаря русского языка» под редакцией А.И.Молоткова, изд. «Советская энциклопедия» Москва, 1968 г. фразеологические обороты с Н и НН в причастиях.

ЭТАЛОН

Фразеологические обороты с полными страдательными причастиями прошедшего времени (пишется НН) :
1. Выеденного яйца не стоит (разг. ) – так говорят о чём-нибудь пустячном, не имеющем никакого значения.
2. Места не столь отдаленные (часто ирон. ) – удаленные от центра территории; места ссылки. Выражение из речи чиновников, взято из «Уложения о наказаниях» царской России, согласно которому ссылка делилась на две степени: в отдаленные и не столь отдаленные места Сибири.
3.Облиневанный факт– достоверные, точные и всем известные сведения. Облиневанный – от устаревшего глагола облинеить, «взять в рамку, отбить чертой по длине строки» .

Фразеологические обороты с краткими страдательными причастиями прошедшего времени (пишется Н):
1. Руки развязаны у кого. (разг., экспр. ) – о том, кто имеет полную свободу поступать так, как хочется.
2. Вкруг ракитова куста венчан(устар. , ирон. ) – о том, кто находится во внебрачной, незаконной связи. А когда помирал Андрей Родивоныч, были при нём две живы жены; обе вкруг ракитова кустика венчаны; у каждой дети, и все какими-то судьбами законные (П. И. Мельников-Печерский. «На горах») .
3.Язык хорошо подвешен– так говорят о человеке, который обладает даром слова.