Разработка конспекта урока с раздаточным материалом, предмет Наглядная геометрия, тема: "Фигуры на плоскости", 5 класс

Разработка конспекта урока с раздаточным материалом, предмет: наглядная геометрия, тема: «Фигуры на плоскости», 5 класс

Цель урока:

Познакомить учеников с геометрической головоломкой танграм, развить пространственное мышление и научить применять геометрические формы для решения задач.

Оборудование:

Набор фигур танграма для каждого ученика (раздаточный материал).

Презентация с примерами фигур, которые можно собрать из танграма.

Геометрические формулы и понятия (площадь, периметр, виды треугольников и четырёхугольников).

Листы бумаги для выполнения заданий.

План урока:

Вводная часть

Кратко рассказать историю танграма, его происхождение и значение.

Показать наглядно, из каких геометрических фигур состоит танграм (квадрат, треугольники, параллелограмм).

Задать наводящие вопросы, например, какие фигуры уже знакомы ученикам и какие свойства этих фигур они знают.

Основная часть

Практическое задание №1: Ученики получают набор танграма. В набор входят:

2 больших треугольника;

1 средний треугольник;

2 малых треугольника;

1 квадрат;

1 параллелограмм.

Ученикам нужно самостоятельно вырезать все фигуры, чтобы использовать их для выполнения задач на уроке.

Первая фигура - квадрат, а затем и другие простые фигуры (дом, кошка, лодка).

Обсуждение: Какие геометрические фигуры использовали? Как найти площадь каждой из фигур?

Практическое задание №2: Попросить учеников самостоятельно собрать новые фигуры, предложив несколько изображений на доске. Каждый раз акцентировать внимание на используемых геометрических формах.

Теоретический блок: Переход к объяснению понятий площади и периметра, предложив посчитать площадь различных фигур танграма.

Заключительная часть, рефлексия, домашнее задание

Проверить собранные учениками фигуры, предложив несколько задач по нахождению площади и периметра.

Обсуждение: как танграм помогает развивать пространственное мышление? В каких областях математики и жизни можно применять такие задачи?

Раздаточный материал:

Набор фигур танграма на плотной бумаге (каждому ученику по комплекту).

Таблица с формулами для вычисления площади и периметра простых геометрических фигур.

Лист с заданиями, где ученики собирают фигуры, и отвечают на вопросы.

Задание 1: Соберите квадрат

Используйте все семь частей танграма, чтобы собрать квадрат.

Задание 2: Соберите фигуру «кошка»

Инструкция: соберите кошку, используя предложенный эскиз.

Вопрос: Какие геометрические фигуры вы использовали? Как найти площадь полученной фигуры?

Задание 3: Соберите свои фигуры

Придумайте свою уникальную фигуру и объясните, какие геометрические элементы были использованы, и какова их площадь.

Этот раздаточный материал поможет ученикам как на уроке, так и при самостоятельной работе дома.