Разработка урока по теме "Глагол по -дальневосточному"

Урок русского языка в 6 классе.

Краткая аннотация к уроку: Данный урок является первым в системе уроков по теме «Глагол» Форма урока - путешествие по достопримечательностям Комсомольского района Хабаровского края.

Актуализация знаний начинается с презентационного слайда с озвучиванием отрывка из стихотворения А.С. Пушкина «Пророк»; словарно-орфографическая работа проходит в форме видеодиктанта, который подготовила творческая группа ребят – задача: просмотреть ролик и записать словосочетание с использованием глагола как главного слова.

Новый материал представлен презентационной сказки «История про глагол «учить», после которого ребята должны назвать несколько глагольных функций и морфологических признаков. В основе закрепления лежит работа с видеосюжетами о памятниках краевого значения. Работа строится по алгоритму: 1. Просмотр видеосюжета. 2. Беседа о значимости этих уникальных явлений. 3. Дифференцированная работа по карточкам, в которых уч-ся должны найти глаголы и определить ОГЗ, морфологические признаки и синтаксическую роль. Домашнее задание носит творческий характер.

Имя урока: Глагол по - дальневосточному

Тема: Глагол как самостоятельная часть речи: грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксическая роль.

Цель урока: познакомить учащихся с глаголом как самостоятельной частью речи; Систематизировать знания морфологических и грамматических признаков глагола и умение применять их в правописании.

.Задачи:

1. Обучающая: обучать умению учащихся узнавать глаголы в тексте, определять морфологические признаки и синтаксическую роль.

2    Развивающая: развивать умение учащихся в подборе нужных по смыслу глаголов. Развивать виды мышления: логическое, теоретическое, дивергентное, креативное;

3. Воспитывающая: воспитывать в учащихся важность самого процесса обучения, воспитывать потребности в использовании глаголов в речи. Воспитывать любовь к району, в котором живёшь, умение открывать для себя красоту окружающего мира, стремление двигаться по вертикали через познания к живому мышлению.

Оборудование

Приложение №1 Презентация начала урока

Приложение №2 Видеоролик «Лексический диктант»

Приложение №3 Презентация сказки «История про глагол «учить»

Приложение №4 Видеоролик «Шаман-камень»

Приложение №5 Видеоролик «Озеро Амут»

Приложение №6 Дидактический материал по теме «Глагол»

Учебник «Русский язык. 6 класс» под редакцией Г.К.Лидман-Орловой, ООО»Дрофа», 1999

Форма урока: Путешествие по достопримечательностям Комсомольского района Хабаровского края.