Родительское собрание "Выбор учебного модуля ОРКСЭ"

Родительское собрание: «Обеспечение свободного выбора одного из модулей учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Воспитательное значение курса ОРКСЭ и свободный выбор родителями одного из модулей

С сентября 2012 года в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для начальной школы, утвержденным Приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 30 января 2012 года (№ 69) во всех образовательных учреждениях России курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) в 4-м классе изучается в обязательном порядке. Весь комплексный учебный курс для учащихся 4-го класса состоит из шести учебных предметов (модулей) один из которых и предстоит выбрать родителям: «Основы православной культуры». «Основы исламской культуры». «Основы буддийской культуры». «Основы иудейской культуры». «Основы мировых религиозных культур». «Основы светской этики».

Закон об образовании Новый закон — Закон «Об образовании в Российской Федерации», подписанный 29 декабря 2012 года Президентом России В.В.Путиным (№73–ФЗ), закрепляет параметры изучения основ религиозной культуры в школе. В этом новом Законе об образовании имеется 87-я статья, в которой говорится об особенностях изучения в школе основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации. П.1 ст.87 говорит о том, что учебные предметы, курсы, модули, направленные на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов России, вводятся «в целях формирования и развития личности в соответствии с семейными и общественными социокультурными ценностями». Значит, семейные ценности, как мы видим, ставятся на первое место.

Омская и Таврическая епархия С 2012 г. исключительное право на выбор родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся закреплено в Федеральном Законе «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ, вступил в силу с 1 сентября 2013 г.):

Цель ОРКСЭ Цель учебного курса ОРКСЕ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а так же к диалогу с представителями других культур и мировозрений.

Задачи курса: 1.Знакомство младших школьников с основами религиозных культур и светской этики. 2. Развитие представлений подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи и общества.  3. Обобщение знаний школьников о духовной культуре, морали, формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры. 4. Развитие способностей к общению в полиэтнической  и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения.

Особенности предмета ОРКСЭ Рассчитан на преподавание в 4-м классе, 1 час в неделю. Преподают учителя общеобразовательных организаций, прошедшие специальную подготовку. Не предполагает освоение религиозных учений. Культурологический подход. Безотметочное обучение.

Особенности предмета ОРКСЭ Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей. На этих ценностях и будет осуществляться воспитание и развитие учащихся в рамках предмета ОРКСЭ.

ОРКСЭ поможет решить следующие воспитательные задачи: Повысить общую культуру поведения ребёнка. Воспитать в ребёнке уважение к старшим. Повысить мотивацию к изучению других предметов школьной программы Воспитать в ребёнке любовь к родной стране. Повысить ответственность ребёнка за свои слова и поступки. Воспитать в ребёнке уважение к чужой точке зрения. Помочь ребёнку осознать необходимость трепетного, заботливого отношения к младшим. Воспитать в ребёнке бережное отношение к окружающему миру. Помочь ребёнку побороть плохие привычки и научиться изменять черты характера. Воспитать ребёнка в духе любви и уважения к окружающим людям.

   Модули курса ОРКСЭ: Основы православной культуры. Основы исламской культуры. Основы буддийской культуры. Основы иудейской культуры. Основы мировых религиозных культур. Основы светской этики.

Россия – наша родина Религия и культура Бог и человек в православии Православная молитва Библия и Евангелие Проповедь Христа Христос и Его Крест Пасха Православное учение в человеке Совесть и раскаяние Заповеди. Милосердие и сострадание. Золотое правило этики. Храм Икона Творческие работы учащихся. Подведение итогов Как христианство пришло на Русь Подвиг Заповеди блаженств Зачем творить добро Чудо в жизни христианина Православие о божием суде Таинство Причастия Монастырь Отношение христианина к природе Христианская семья Защита Отечества Христианин в труде Любовь и уважение к Отечеству Творческие работы учащихся Подведение итогов

«Основы исламской культуры» Пророк Мухаммед – образец человека и учитель нравственности. Священные книги ислама – Коран, Сунна как источники нравственности. Обязанности мусульман. Как устроена мечеть. Кааба. Минарет.

«Основы буддийской культуры» Будда и его учение. Буддийский священный канон. Буддийская картина мира. Добро и зло. Ненасилие и доброта. Буддийские святые. Трипитака (Типитака). Джаммапада.

«Основы иудейской культуры» Тора – главная книга иудаизма. Сущность Торы. Письменная и Устная Тора. Патриархи еврейского народа. Пророки и праведники в иудейской культуре. Назначение синагоги. Суббота (Шабат) в иудейской традиции. Молитвы.

«Основы мировых религиозных культур» Культура и религия. Древнейшие верования.  Религии мира и их основатели.  Священные книги: Веды, Авеста, Трипитака, Библия, Тора, Коран. Хранители предания в религиях мира. Понятие греха, раскаяние.

«Основы светской этики» Культура и мораль. Этика и ее значение в жизни человека. Семейные ценности. Порядочность. Интеллигентность. Добро и зло. Долг и совесть. Смысл жизни и счастье. Этикет.

Выбор модуля ОРКСЭ - право родителей (законных представителей) обучающихся» Выбор подтверждается заявлением родителя (законного представителя).

Каково взаимодействие с родителями (законными представителями) по курсу ОРКСЭ?    Участие родителей в реализации курса ОРКСЭ может проявляться также в совместной работе с ребенком по подготовке его творческой работы, выступления и других формах, предусмотренных педагогическими технологиями и учебным планированием учителя.

Опыт творческой деятельности виды творческих работ учащихся сочинение сообщение проект реферат доклад

Практические советы родителям. Как вы можете помочь своему ребёнку в изучении курса «Основы религиозных культур и светской этики»…

Практические советы родителям. Отнеситесь к новому школьному курсу как дополнительному средству воспитания вашего ребенка; вы и есть главный для ребёнка воспитатель. Воспитывайте у ребёнка благожелательное отношение к людям другого мировоззрения. Разговаривайте с детьми о том, что они изучали на уроках ОРКСЭ.

Практические советы родителям. Новый школьный курс — это только начало большого и трудного пути. Главную поддержку на этом пути ребёнку должны оказывать вы  — самые близкие для него люди, тогда дорога не покажется сложной, тогда соблюдение нравственных норм станет естественным и радостным.