Россия - Родина моя!

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Шурышкарская СОШ «Образовательный центр»

Разработка классного часа на тему

«Россия – Родина моя»

для учащихся 2 класса

Автор: учитель начальных классов

Питласова Кристина Вениаминовна

2021

Тема: Россия – Родина моя!

Цель: воспитание гражданственности, патриотизма, любви к своей Родине.

Задачи:

Развивать познавательный интерес к своей Родине;

Познакомить с символикой Российской Федерации (гербом, флагом, гимном);

Познакомить с символикой села Шурышкары;

Формировать уважительное отношение к родной природе, гордости за свою Родину;

Воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства, патриотические чувства.

Форма проведения: этическая беседа

Продолжительность: 30 мин

Материал и оборудование: карта России, флаг, герб, колонки, шаблоны российского флага, листы а4, цветные карандаши, маркеры.

Ход классного часа:

1.Организацонный момент

- Здравствуйте, ребята! Я очень рада встрече с вами.

Есть на Земле гигантский дом под крышей голубой,

Живут там солнце, дождь и снег, лес и речной прибой.

Живут в нём звери и кусты, задорный звон ручья,

Живем в том доме светлом мы и все наши друзья…

Что это? (Родина)

- Сегодня мы будем говорить о Родине.

2. Основной этап

- Что обозначает слово «Родина»? (ответы детей)

- Родина – синоним слова Отечество, место, где родился человек, а также страна, в которой он родился и к судьбе которой ощущает свою сопричастность.

Родина – это леса, поля, луга, деревья, небо, облако, мой дом, двор, мои родители, мои друзья, школа …

- Наша родина – это планета Земля. Скажите, а как называется наша страна? (Россия)

- Россия – самая большая страна на свете. (Учитель показывает Россию на карте). Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суши, и по воде.

- Посмотрите, на карте России много голубого цвета. Это реки, моря и озёра. Очень красива и богата наша страна.

- В давние времена на защиту наших обширных границ вставали могучие, сильные люди. Как их называли?

- Правильно, богатыри! Они имели огромную силу. Прогоняли они врагов с земли русской. Воевали они за Родину.

- Сейчас я предлагаю вам немного поиграть.

Игра «Попади в цель»

Задание: попади в цель.

Заранее приготовленные комочки из бумаги используются как ядра пушки. На доске весит цель (дети по очереди кидают комочки в цель).

- Молодцы и мальчики и девочки.

- Мальчики, когда вы подрастёте, вступите в ряды Российской Армии, там вы и научитесь всему богатырскому промыслу. Хотите стать солдатами и защищать свою Родину, как делали это богатыри? (ответы детей)

Продолжение беседы:

- Скажите, как называется столица нашей Родины? ( Москва) – главный город государства.

- А знаете ли вы государственные символы России? (Флаг, герб, гимн).

- Что такое государственный флаг?

Государственный флаг – это символ свободы, независимости и самостоятельности государства. У каждой страны есть собственный государственный флаг, не похожий на флаги других стран.

- Что означают цвета Российского флага?

Белая полоса – вверху. Она напоминает нам о белоствольных берёзах, о лёгких летних облачках, белых ромашках, цветущих на лугу. Она означает, что у нашего государства нет злых намерений. Оно честно и дружелюбно относится ко всем странам.

Синева неба, рек, озёр и морей запечатлена, в синей полосе, - она в середине, и говорит о том, что Россия против войны. Она хочет дружить со всеми народами Земли.

Красная полоса – нижняя – это цвет огня и солнца, тепла и радости. Она означает, что каждый гражданин России готов, если потребуется, защищать свободу и честь Родины от врагов.

- Во всех странах флаги вывешивают на улицах в дни государственных праздников, торжественных событий. Во время спортивных соревнований в честь победителей поднимают флаг той страны, гражданами которой они являются, и исполняется гимн этой страны.

- Предлагаю вам раскрасить шаблон флага в нужные цвета (дети закрашивают шаблоны флага России)

- Кто знает, что означает слово «гимн»?

Гимн - это хвалебная песня, где прославляют страну и живущих в ней людей. Исполняя или прослушивая гимн, человек должен встать, таким образом показывая свою любовь и уважение к Родине. Предлагаю вам послушать гимн России.

- Ребята, давайте рассмотрим герб нашей страны. Кто изображен на гербе? (Орел) Верно, но орел не простой, у него две головы, они смотрят в разные стороны, чтобы враг не напал на нашу страну. А на груди орла помещён красный щит с изображением всадника. Это – святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, в руке у него серебряное копьё, которое помогло ему победить дракона. Ужасный, черный змей – это символ зла. Святой Георгий побеждает это зло своим копьём.

- В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился.

-Где родились вы? Как называется наше село? (Шурышкары)

-Имеет ли наше село свою символику?

Шурышкарская земля - один из красивых уголков Ямала, поражающих своим природным изобилием и разнообразием. Главным достоянием шурышкарцев являются богатства окружающей природы и продукты их переработки. Об этом в гербе говорят цветовая гамма, а также фигура орла, аллегорически отражающие разнообразие флоры и фауны, нетронутую, девственно чистую природу.

Зеленый цвет - символ, здоровья молодости, жизненного роста; голубой цвет - символ водных просторов, бескрайнего неба, благородства, чести и достоинства.

Скошение поля на зеленый и голубой цвет напоминает деление герба района и подчеркивает преемственность символики двух муниципальных образований.

Орел - символ силы, уверенности, полета, движения к цели.

Золото - символ урожая, достатка, стабильности, уважения и интеллекта.

Серебро - символ чистоты, совершенства, мира и взаимопонимания.

- В большой стране, у каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился. Ваша малая родина – это дом, родители, улица, на которой вы играете.

Задание: придумайте отличительный знак своей семьи.

-У вас на столах листочки, возьмите карандаши и нарисуйте герб своей семьи, не забудьте. Что он чем-то должен отличаться от всех!

Вывешивание работ на доску, краткое описание детьми своих рисунков.

3. Заключительный этап

- Почему же Родину называют матерью? Родину называют матерью, потому, что она кормит нас своим хлебом, поит нас своими водами и как, мать, гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них, приходит на помощь, придаёт силы.

В России мы родились, здесь говорят на русском, родном языке и всё здесь для нас любимое, знакомое, родное…

Мы с вами как достойные граждане должны гордиться, знать и чтить государственные символы: герб, флаг и гимн. Они являются частичкой каждого из нас и символами нашей необъятной Родины – России, которую мы должны почитать, любить и охранять.

- Вы работали замечательно! Спасибо за работу.