Самостоятельная работа по теме «Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике»

Самостоятельная работа по теме:

«Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике»

Технологическая карта контрольно-измерительных материалов

Класс	8
Предмет	Геометрия
Учебник, по которому ведется преподавание	Геометрия. Учебник для 7-9 классов. Погорелов А.В. 2-е изд. - М.: Просвещение, 2014
Тема контроля	«Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике»
Вид контроля	Текущий
Форма и методы контроля	1) по степени индивидуализации: индивидуальный; 2) по манере исполнения: письменный; 3) по способу подачи контролирующих заданий: самостоятельная работа.
Тип контроля	Внешний
Время контроля	10 -15 минут
Цель контроля	Проверить умения учащихся находить синус, косинус, тангенс, котангенс острых углов прямоугольных треугольников.
Содержание контроля	Вид деятельности: Самостоятельная работа содержит 2 одноуровневых варианта. В каждом варианте 4 задачи на нахождение синуса, косинуса, тангенса, котангенса острых углов прямоугольных треугольников. Она направлена на проверку достижения уровня базовой подготовки учащихся, повторение и анализ основных фактов. С помощью этих заданий проверяется умение учащихся применять знания и умения при решении задач. Тип деятельности: контролирующая работа. Форма деятельности: индивидуальная.
Критерии оценивания	Для оценивания результатов выполнения работ учащихся применяется традиционная отметка («2», «3», «4» и «5»). Оценка знаний и умений учащихся: «5» -если верно выполнены 4 задания; «4»- если верно выполнены любые 3 задания; «3» - если верно выполнено любое 2 задания.