Семья и школа- залог здоровья!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №26

Сесья и школа- залог здоровья наших детей!

Как известно и доказано ученными –человеческий детеныш самое беззащитное существо в мире: если мы вовремя не покормили или не полечили его ,приводит к смерти. На протяжении всей жизни мы помогаем своим детям. Подрастают наши дети... И из маленьких беспомощных детишек они превращаются в подростков. Растут дети, и более, серьезными становятся проблемы, с которыми мы сталкиваемся. Сегодня я хотела бы предложить вам задуматься о вредных привычках, подстерегающих любого человека , в любом возрасте ,на жизненном пути, иногда перечеркивающих всю его жизнь: курении, алкоголизме, наркомании. И, как известно, возраст наших ребятишек самый уязвимый. В современном мире эти проблемы очень “помолодели”: среди курильщиков, пьяниц и наркоманов сегодня так много подростков, что взрослые просто не имеют права отмахиваться от этого. Нет гарантии, что ваш собственный ребенок, еще вчера послушный и скромный, завтра не пристрастится к табаку, спиртному и не начнет употреблять наркотики. К сожалению, на ряду, с приходом 21 века вредные привычки увеличивают свои ряды. Ко всем перечисленным вредным привычкам к ним присоединилась и привычка интернет зависимости, игромания в гаджетах .

Как же уберечь своего ребенка от этой беды? Конечно, мы не найдем сегодня уникального рецепта, но попробуем разобраться, потому что я считаю ,что только вы, родители, полноценно можете оградить своих детей от этих напастей.

Главная роль в профилактике вредных привычек у детей принадлежит семье.

Именно семья, по признанию ученых, - одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю своего существования. Семья – это основное звено, где формируются полезные привычки и отвергаются вредные. Первые впечатления у ребенка, связанные с выполнением определенного действия, черпаются из домашнего бытия. Ребенок видит, воспринимает, старается подражать, и это действо у него закрепляется независимо от его неокрепшей воли.

Огромное значение имеет нравственная атмосфера в доме.

Привычка — это что? Это вторая натура... Каждый человек имеет большое количество привычек, как вредных, так и полезных. Привычки - это автоматизированные действия, которые проявляются независимо от желаний человека. Полезные привычки помогают нам почувствовать себя собранным, организованным, готовым к преодолению трудностей. К сожалению, у людей — и у взрослых, и у детей — сами собой возникают не только полезные, но и вредные привычки, Всякая привычка появляется не случайно. В основе лежит механизм подкрепления.

Если привычка получила неоднократное положительное подкрепление, то она закрепится и устранить ее будет трудно.

Очень опасно воспитание по типу гипоопеки, когда дети испытывают явный недостаток внимания со стороны взрослых, оказываются предоставленными сами себе. Причины гипоопеки могут быть разные. Это и явное пренебрежение родителями своими обязанностями, и постоянные конфликты между родителями, которые не могут найти общего языка и в пылу борьбы совершенно забывают о сыне или дочери. Но гораздо чаще причина гипоопеки совсем иная - загруженность родителей на работе.

Но опасна не только гипоопека, но и прямо противоположный тип воспитания - гиперопека. В этом случае родители с раннего детства контролируют буквально каждый шаг ребёнка, не давая ему возможности проявить самостоятельность. В результате ребёнок не получает собственного опыта преодоления трудностей, борьбы с неудачами, побед над собой. Привыкнув к постоянному контролю, подчинению указаниям взрослых, мальчик или девочка становятся подвластны любому внешнему влиянию. Они просто не могут отказаться от сомнительного предложения - ведь этому их в семье не научили.

Как вы думаете, почему дети так торопятся домой? Потому ,что в школе режим. Дети усваивают школьную программу, трудятся (уроки физической культуры и технологии), отдыхают. Они даже завтракают и обедают по расписанию- все это распорядок учебного процесса. Кто-то вполне справляется с режимом, кто-то не очень, некоторым даже не охотно и хочется справляться. И первое, что они делают выходя из школы, они достают свои телефоны и по - полной используют его по назначению. И даже ,придя домой они продолжают начатое.

Почему? У меня есть несколько версий для ответа:

-во-первых, их режим закончился, так как в семье нет своего режима;

-во-вторых, дети чувствуют ,что они не интересны здесь;

- в –третьих, нет равноправия.

Посмотрим на этот плакат. Права детей. Сейчас дети настолько «образованны»- они все знают свои права, но, к сожалению не каждый из них знает свои обязанности. Кто бы не сделал замечание- ответ один : «Я имею право!». А вот цветок толерантности, где преобладают все чувства человечества , которые должны поселиться в вашей семье.

Вот мы и получаем ответ и подсказку, как бороться с вредными привычками. Только равноправие …..(по цветку) может решить нашу общую ,социально значимую проблему искоренения вредных привычек. А установление в семье режима дня, где вы не единожды, а каждый день уделите внимание своему ребенку. Как бы нам не хотелось считать своих детей маленькими- они имеют свои мысли и интересы ,и им очень важно ,чтобы их выслушали и поняли. И , в итоге, мы получим с вами еще один цветок- «Цветок счастливой семьи» ,где гармония, эмоциональная близость и доверие домочадцев друг другу искоренит такие напасти ,как ВРЕДНАЯ ПРИВЫЧКА.

Завершая наш разговор, следует подчеркнуть, что семья способна сформировать у ребенка устойчивость к пагубным привычкам, но вместе с тем необдуманная, безответственная позиция родителей вполне может спровоцировать возникновение пагубного пристрастия