Расписание непрерывной образовательной деятельности (НОД) в детском саду
Утверждаю
Заведующая МДОУ детский сад №17 «Сосенка»
Матвеева Г.Н.
Расписание непрерывной образовательной деятельности (НОД) детский сад №17 «Сосенка» круглосуточная группа на 2000-2021 уч. г.
| понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | ||
ранний возраст (1.5до 3 лет) | 1 | 9.00-9.10 | Речевое развитие | Познавательное развитие (РЭМП) | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Социально-коммуникативное развитие (социализация, безопасность, мир природы) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.40-9.50 | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | |
2я младшая (3-4 года) | 1 | 9.00-9.15 | Речевое развитие | Познавательное развитие (РЭМП/конструирование) | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Социально-коммуникативное развитие (социализация, безопасность) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.40-9.55 | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | |
Средний (4-5 лет) | 1 | 9.00-9.20 | Речевое развитие | Познавательное развитие (РЭМП/конструирование) | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Социально-коммуникативное развитие (социализация, безопасность) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.50-10.10 | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | |
Старшая (5-6 лет) | 1 | 9.00-9.20 | Познавательное развитие (РЭМП) | Социально-коммуникативное развитие (социализация, безопасность) | Речевое развитие (грамота) | Социально-коммуникативное развитие (социализация, безопасность) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.40-10.05 | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | |
3 | 16.00-16.25 | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Речевое развитие | обж | | | |
Подготовительная (6-7) | 1 | 9.00-9.30 | Познавательное развитие (РЭМП) | Социально-коммуникативное развитие (социализация, безопасность) | Речевое развитие (грамота) | Социально-коммуникативное развитие (социализация, безопасность) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация, конструирование) |
2 | 9.40-10.10 | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Физическое развитие | |
3 | 16.00-16.30 | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Речевое развитие | | | | |
Утверждаю
Заведующая МДОУ детский сад №17 «Сосенка»
Матвеева Г.Н.
Расписание непрерывной образовательной деятельности (НОД) детский сад №17 «Сосенка» круглосуточная группа на 2000-2021 уч. г.
| понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | ||
2я младшая (3-4 года) | 1 | 9.00-9.15 | Социально-коммуникативное развитие (мир природы) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.40-9.55 | Физическое развитие | Познавательное развитие (РЭМП/конструирование) | Физическое развитие | Речевое развитие | Физическое развитие | |
Средний (4-5 лет) | 1 | 9.00-9.20 | Социально-коммуникативное развитие (мир природы) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.40-10.00 | Физическое развитие | Познавательное развитие (РЭМП/конструирование) | Физическое развитие | Речевое развитие | Физическое развитие | |
Старшая (5-6 лет) | 1 | 9.00-9.20 | Социально-коммуникативное развитие (Социальный мир) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Речевое развитие (грамота) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.40-10.05 | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Физическое развитие | | Физическое развитие | |
3 | 16.00-16.25 | Речевое развитие | | Социально-коммуникативное развитие (обж) | Познавательное развитие (РЭМП) | | |
Подготовительная (6-7) | 1 | 9.00-9.30 | Социально-коммуникативное развитие (Социальный мир) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Речевое развитие (грамота) | Художественно-эстетическое развитие (музыка) | Художественно-эстетическое развитие (лепка, аппликация) |
2 | 9.40-10.10 | Физическое развитие | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Физическое развитие | | Физическое развитие | |
3 | 16.00-16.30 | Речевое развитие | | Социально-коммуникативное развитие (ОБД | Познавательное развитие (РЭМП) | | |
