Сценарий квеста «Путешествие эрудитов в поисках клада»

Жеребненко Наталья Федоровна

Учитель начальных классов МКОУ Тогучинского района «Коуракская средняя школа им.А.Я.Михайлова»

Сценарий квеста  "Путешествие эрудитов в поисках клада"  

Цель: способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих и коммуникативных способностей.

Задачи:

1) познакомить детей с понятием «квест», этимологией этого слова, особенностями его проведения;
2) формировать у ребят навыки работы в группах, умение принятия коллективных решений в процессе совместного обсуждения подсказок;

3) закреплять навыки смыслового чтения;
 

Оборудование: презентация, путевые листы для команд, цветные карандаши, листы с заданиями, картинки с изображением цветов, листы красной офисной бумаги.

Описание: Квест был проведен в 4-м классе как итоговое занятие кружка «Эрудит» (внеурочная деятельность интеллектуальной направленности). Ребята должны были отыскать «клад», используя подсказки учителя, которые в качестве бонуса получали за правильно выполненное задание (все задания – это работа с текстами[1] разного вида). Но прежде чем получить его, детям необходимо было узнать, где находится это задание.

Проведение игры:

       I.            Вступление

Ребята, у нас с вами намечается небольшое приключение, потому что занятие нашего кружка сегодня не совсем обычное. (сл.1) «Путешествие эрудитов в поисках клада».

Ваши предположения, чем же мы будем заниматься?

А кто такие «эрудиты»? (сл.2)  (Эрудит  - человек, обладающий обширными познаниями по всем вопросам)

Итак, мы выяснили, что мы, т.е. эрудиты, будем искать сегодня клад. Прежде, чем я познакомлю вас с особенностями нашего путешествия, давайте разделимся на 2 команды. Придумайте название своей команды и запишите его на путевом листе («Умники» и «Эрудиты»), выберите капитана.

Наше сегодняшнее путешествие пройдёт в виде квеста. А вы знаете, что такое «квест»?

(сл.3) (Квест - английское слово Quest означает «вызов, поиск, приключение».

Квест - это приключение, как правило,   игровое, во время которого участнику или участникам нужно пройти череду препятствий для достижения какой-либо цели.)

    II.            Квест

Итак, ваша цель сегодня – это «клад», а «препятствия» – задания, которые вы должны выполнить. После каждого этапа вы будете получать подсказку, которая поможет вам найти заветный клад. Обратите внимание, что после каждого задания в вашем путевом листе есть смайлики, которые нужно будет закрасить, оценив себя.

1.      Для того чтобы пройти 1-ое испытание, командам необходимо узнать, где находится задание для него. Для этого расшифруйте слово, используя русский алфавит. (сл.4)