Тема: Вводное занятие. Правила поведения в школьных мастерских.

6 класс План урока № 1 (___)___ 20___г.

Тема: Вводное занятие. Правела поведения в школьных мастерских.

Цель: Знать правила технике безопасности с колюще – режущими инструментами.

Ход урока.

Вводная часть.

Ознакомление учащихся с правилами поведения в классе, а также с требованиями по технике безопасности.

Правила внутреннего распорядка.

Перед занятием вымыть руки.

В класс входить по одному.

Приготовить всё необходимое для урока (дневник, тетрадь, ручку)

Проверить состояние полученных для работы инструментов и приспособлений, обо всех замечаниях, немедленно доложить учителю.

Во время работы соблюдать чистоту и порядок, отходы бумаги, нитки и ткань складывать в специально предназначенное для этого (ведро, коробку, корзину)

Выполнять правила безопасности труда при работе на швейной машине и колющими – режущими инструментами, а также требования пожарной безопасности при работе с электрическим утюгом.

Следить за рабочим местом, держать всё на своих местах.

Не покидать своё рабочее место без разрешения учителя, не заниматься посторонними делами и разговорами.

Во время перемены всем выйти из класса, чтобы проветрить помещение.

В конце занятия убрать своё рабочее место.

Требования безопасности.

Инструктаж при работе с иголками и булавками.

Шить с напёрстком, чтобы не уколоть палец.

Знать количество иголок, булавок, взятых для работы. В конце работы проверить их наличие.

Во время работы иголки и булавки вкалывать в подушечку и не в коем случае не брать в рот, не вкалывать в одежду, мягкие предметы, стены, занавески и т.д.

Не шить ржавой иглой: она плохо проходит в ткань, оставляет пятна и может сломаться.

Кусочки сломанной иголки собрать и сдать учителю. Сломанную иглу завернуть в плотную бумагу и выбросить в мусорное ведро.

Прикреплять выкройки к ткани острыми булавками в направлении от себя, чтобы при движении рук не наколоться.

Иглы хранить в игольнице или подушечке, обвив её ниткой. Булавки хранить в коробке с плотно закрывающейся крышкой.

Перед примеркой проверить, не осталось ли в изделии булавки и иголки.

Класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.

Передавать ножницы кольцами вперёд с сомкнутыми лезвиями.

Организация рабочего места.

Рабочее место нужно организовывать так, чтобы было удобно работать, соблюдать при этом санитарно – гигиенические требования и правила безопасности труда.

Заключительная часть.

Вопросы для повторения.

Домашнее задание: Выучить Т/Б § 1 стр. 4-6.