Теоретическая разминка к уроку по теме «Повторение пройденного. Грамматическая основа предложения». Русский язык, 8 класс

- расширить понятие о предложении.

- выяснить роль предложений в тексте;

- уметь презентовать результаты своих наблюдений.

Метапредметные (УУД):

Познавательные:

- самостоятельно выделять и формулировать цель, тему;

- применять правила и пользоваться инструкциями;

- осознанно строить сообщения, в том числе творческого характера;

- использовать схемы;

- извлекать информацию и структурировать её;

- сравнивать и оценивать информацию.

Регулятивные:

-сличать способ действия и его результат с заданным эталоном;

-осуществлять контроль по результату;

-выделять и формулировать то, что усвоено и что нужно усвоить;

-адекватно воспринимать предложения учителей, товарищей по исправлению ошибок.

Коммуникативные:

-предлагать помощь и сотрудничество;

-строить монологическое высказывание;

-вести диалог, слушать собеседника;

-осуществлять взаимный контроль.

Личностные:

- формирование устойчивой мотивации к рефлексии, самоанализу результатов обучения.

Планируемые личностные результат

- готовность и способность к саморазвитию;

- самооценка на основе критериев,

- навыки сотрудничества, умение не создавать конфликты.