Тест по русскому языку «Средства связи в сложноподчинённом предложении»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целевая аудитория: обучающиеся 9 классов

УМК: любой

Цель: проверка знания теоретического материала, отработка умения определять средства связи в сложноподчинённых предложениях, предупреждение ошибок в грамматическом задании.

Познавательные УУД:
- поиск информации,  необходимой для  выполнения работы, совершенствование пунктуационных навыков
 Регулятивные УУД:
- формулирование и удержание учебной задачи;
- составление последовательности действий;
- самоконтроль процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные УУД:
- определение общих целей и пути их достижения;
- работа индивидуально, в паре и в группе;
- осуществление самоконтроля
Личностные УУД: 
- развитие наблюдательности, внимания, речевой грамотности

Описание. Упражнение создано к урокам русского языка в 9 классе по теме «Синтаксис сложного предложения». Может использоваться в индивидуальной и групповой работе в классе и дома.

Ожидаемый результат: обобщение и повторение знаний по теме, отработка практических навыков.

Упражнение создано с помощью: https://onlinetestpad.com/

Используемая литература: 
О. В. Загоровская, О. В. Григоренко. Русский язык. Готовимся к ЕГЭ. Часть В. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. – М.: Просвещение, 2009 г., 176 стр.

Источник изображений:

Тянут руку: https://img.pngio.com/students-in-the-beginning-of-the-school-season-primary-and-middle-hands-down-in-class-png-640_640.png

Задумался: https://uchportfolio.ru/public_files/1732458471.gif