Урок русского языка в 5 классе «Я к Вам пишу — чего же боле... »

17
6
Материал опубликован 22 December 2015

Урок письма в 5 классе. «Я к Вам пишу – Чего же боле…» (этикет составления дружеских посланий) . Выполнила учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №32» города Братска Туголукова Елена Николаевна

Я к Вам пишу – Чего же боле? Так начала свое письмо к Евгению Онегину влюбленная в него Татьяна Ларина. Красиво, лирично звучит оно… Сейчас странно было бы получить или написать что – то в этом роде. Другие времена, другие нравы. Все реже мы пишем письма. И многое теряем… Может быть, и правда, лучше написать длинное и доброе письмо из своего города, чем в суете и при плохой слышимости твердить громко то, что должно быть передано трепетно и нежно, ласково и несуетно только одному?

Уже во времена античной литературы существовал этикет составления писем. Письма античного периода начинались с имени отправителя, затем следовали имя адресата и приветствие, далее – приятные пожелания, и только за ними шел текст. Из истории вопроса

Из истории вопроса Жители африканской деревни хотели сообщить своим соседям, что у них удачно прошла охота и потому объявляется пир горой. Передать послание надо было быстро, пока мясо не испортилось над жарким африканским солнцем. Как быть? Придумали! Застучали, загремели барабаны – там – таты, далеко разнесся их грохот, докатился до ближайшей деревни. Там послушали, разобрались в условных сигналах, своих барабанщиков вызвали и «ответ» передали.

Из истории вопроса Другие дымом «переписываются»: поднимаются над холмом столбы дыма – выше, ниже, светлее, темнее. «Язык» этот понятен многим племенам индейцев Северной Америки: война, собирайтесь к ущелью, прячьте женщин и детей.

Задание на развитие Представьте, пожалуйста: сидите вы у себя в шатре на персидском ковре, попиваете зеленый чай, вдруг появляется гонец от скифов и торжественно раскладывает перед вами такие предметы: мышь, лягушку, птицу и 5 стрел. Попробуйте – ка разобраться, что все это значит! А разобраться надо, ведь дело тут серьезное! Попробуйте «перевести на русский язык» это послание. Что получилось?

Самопроверка Вот что, оказывается, сообщил гонец: «Если вы не умеете прятаться под землей, как мыши, скакать по болотам, как лягушки, летать по небу, как птицы, то погибнете, осыпанные градом наших стрел». Прямо ребус какой - то! Нет, это просто замечательно, что люди изобрели письменность! И теперь каждый грамотный человек может написать письмо.

Из истории вопроса Современные формы переписки сложились около 200 лет тому назад в Англии. Оттуда берут начало основные правила – этикет составления корреспонденции. Письмо в современном понимании этого слова появилось в 20-х годах 19-го века. В это же время стали использовать и заклеенный конверт. В середине 19-го века вошли в употребление и почтовые марки.

Словарная работа Адресат – тот, кому адресовано письмо, телеграмма, посылка и т.д. Подберите однокоренные слова. Объясните их значение. Составьте с ними словосочетания. Корреспонденция – 1. обмен письмами, переписка; 2. письма и другие почтовые отправления; 3. сообщения о текущих событиях, присланное откуда–нибудь в газету, журнал. К сожалению, мы все реже употребляем эти слова.

Зачем писать письма? Зачем, скажете вы, это понятно. Чтобы передать какое-нибудь сообщение или, как сейчас принято говорить информацию.

О чём писать письма? Материала для писем много: повседневная жизнь, школьные дела, увлечения и занятия, события семейного значения. В письмах можно поделиться мыслями о книгах, фильмах и спектаклях, рассказать о трудных и нерешенных вопросах, выразить чувства и настроение. Но нужно твердо знать при этом, что именно интересует адресата. Нужно быть искренним и правдивым. И если письмо не строго деловое и серьезное, можно приправить свой рассказ крупицей юмора. Кто-то сказал, что письмо – фотография души. Наверно, это правильно, потому что хорошее письмо не только рассказывает о чем-нибудь, но и передает мысли, настроение, чувства человека, говорит о его стремлениях, интересах, увлечениях.

Как писать письма? Представим, что вы «нацарапали» письмо на грязной, измятой, изорванной бумажке. Оно не богато знаками препинания и пестрит орфографическими ошибками. Конечно, письмо не контрольный диктант по русскому языку. Но если в 15 строках угнездилось 20 орфографических и 10 пунктуационных ошибок, шесть зачеркиваний и исправлений, трудно поверить, что вы уважаете того, кому пишете.

Как писать письма? Ответить на полученное письмо вы должны как можно скорее. Не позднее чем через 5-7 дней после получения. Письмо начинайте с обращений и вежливых слов: «Здравствуйте», «Добрый день», «Дорогой…», «Милый…» и т.д. Близкому человеку можно писать в тех выражениях, в каких вы привыкли с ним говорить. Человеку малознакомому пишите сдержанно. Закончите письмо пожеланием здоровья, успехов или выражениями: «Счастливо!», «Всего доброго!» и т.д. Если вы случайно забыли написать о чем-то, можете добавить это уже после подписи, подставив 2 латинские буквы P.S., что означает post scriptum - «после написанного». Никогда не употребляйте шаблонных, безвкусных выражений: «Лети с приветом – вернись с ответом»; «Жду ответа, как соловей лета», «Найдете ошибку – принимайте за улыбку». Если хотите пошутить – шутите сами; если хотите что-то сказать – скажите свое, простое, нежели чужое, пустое и вычурное.

Как правильно оформить письмо? В правом верхнем углу письма должна быть поставлена… Обращение обычно пишут… В конце письма следует… Поля оставлять… Почерк должен быть… Карандашом писать… Лист должен быть…

Самопроверка В правом верхнем углу письма должна быть поставлена дата. Обращение обычно пишут в начале письма, обычно в середине первой строки. В конце письма следует подписываться. Поля оставлять обязательно. Почерк должен быть таким, чтобы письмо не превращалось в ребус. Карандашом писать можно только в крайнем случае. Лист должен быть чистым, аккуратным, обрезанным, а не оторванным со всех сторон.

Кому писать письма? Письма пишут не только близким, но и артистам, изобретателям, художникам, т.е. выдающимся людям, тем, о ком напечатано в газетах или журналах. Хорошо это или плохо? Хорошо, если вам есть о чем сказать. Уважение к адресату, к его времени подскажет, стоит ли «браться за перо».

«Чужие» письма «Чужие» письма – тайна за семью печатями. Попытка заглянуть в них, независимо от того, кому они адресованы: любимой подруге, маме, брату, незнакомому человеку – все равно, что влезть в чужой карман или подсмотреть в замочную скважину. Прочесть чужое письмо можно, только если вам это позволил получатель!

Электронные послания Это sms-сообщения и послания электронной почты. Работать с ними нужно так же, как и с обычными письмами. Вежливость никто не отменял!

Перед вами на стол лег чистый лист бумаги. Посмотрите, как он прекрасен! Сейчас вы нарушите его белизну. Для чего? Для того чтобы кто-то читал и перечитывал то, что вы написали, бережно хранил дорогое письмо? Или для того чтобы, запутавшись в пустой болтовне и грязных каракулях, раздраженно скомкал и бросил в мусорное ведро? Подумайте… Пишите! Возможно, ваших писем ждут!

в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
в формате MS Powerpoint (.ppt / .pptx)
Комментарии

Елена! Урок замечательный! Я со своими учениками писала письмо Деду Морозу. Обязательно напишу теперь другу по вашему конспекту! Думаю, что после такого урока ученикам не будет большого труда написать интересные письма. Спасибо! Таких бы учителей побольше!

24 January 2016

Спасибо, уважаемая Валентина Ивановна!!!!!!! Очень благодарна за такой замечательный отзыв! С интересом познакомлюсь с Вашими работами! Ещё раз - большое спасибо!

26 January 2016

Очень интересный урок!

3 August 2016

Как мне понравился Ваш урок! Огромное спасибо!

11 July 2020

Вам большое спасибо за высокую оценку! Мне очень приятно!

13 July 2020

Очень интересный, творческий урок. Мы тоже с ребятами проводили похожие уроки, они имеют большую пользу, потому что писать письма нынешние школьники не умеют. Спасибо за полезный материал!

6 March 2023