Урок по истории Чеченской Республики «Развитие письменности и просвещения в Чечне в середине XIX века»

Урок по истории родного края по теме: «Развитие письменности и просвещения в Чечне в середине XIX в. Учитель истории и обществознания Туруева М.С.

Важнейшие даты 1837 г. – основана Ставропольская мужская гимназия 1861 г. – Бартоломеем издан первый букварь на чеченском языке 1862 г. – в крепости Грозный открыта временная школа для обучения грамоте на чеченском языке 1863 г. – открыта Грозненская окружная горская школа 1868 г. – открыта Назрановская окружная горская школа 1882 г. – вышло в свет исследование П.К. Услара «Чеченский язык».

Появление и развитие письменности чеченцев Древнейшее фонографическим письмом в нашем крае было древнегрузинское письмо, получившее распространение в высокогорной части Чечни в VIII-IX в. н.э. Надписи, сделанные грузинскими буквами встречаются на храмах, на черепках и других предметах, найденных во время раскопок.

Убедительным свидетельством распространения грузинской письменности в Чечне является найденный пергаментный псалтырь на грузинском языке. Убедительным свидетельством распространения грузинской письменности в Чечне является найденный пергаментный псалтырь на грузинском языке. В XVI-XVIII вв. в связи с ослаблением грузинского царства влияние Грузии в нашем крае ослабевает. Исчезает и грузинское письмо.

В XVI-XVIII вв. одновременно с исламизацией Чечни, распространяется арабская письменность. В XVI-XVIII вв. одновременно с исламизацией Чечни, распространяется арабская письменность. Но первоначально арабской грамотой владел лишь узкий круг духовенства.

Наибольшее распространение арабская письменность получила в период имамата. Арабский язык стал официальным в имамате. Тогда была предпринята попытка приспособить алфавит к чеченскому языку, которую предпринял Лачинилау. Наибольшее распространение арабская письменность получила в период имамата. Арабский язык стал официальным в имамате. Тогда была предпринята попытка приспособить алфавит к чеченскому языку, которую предпринял Лачинилау.

В XIX в. ряд исследователей делают попытки создать письменность для кавказских народов, в том числе для чеченцев. В XIX в. ряд исследователей делают попытки создать письменность для кавказских народов, в том числе для чеченцев. Образцы словарных работ на основе латинской транскрипции были представлены Гюльденштедтом и Клапротом, а в 1861 г. был издан букварь на чеченском языке, созданный Бартоломеем.

Большой интерес к УНТ чеченцев проявил Л.Н. Толстой. Большой интерес к УНТ чеченцев проявил Л.Н. Толстой. Глубокое впечатление на него произвели чеченские песни, услышанные от его кунаков. Он записал их на чеченском языке посредством русского алфавита. Они явились первыми образцами записи чеченского текста на основе кириллицы.

Научное изучение чеченского языка было начато академиком П.К. Усларом. Научное изучение чеченского языка было начато академиком П.К. Усларом. П.К. Усларом была дана подробная характеристика чеченского языка и сравнение их с другими языками мира.

Вместе с Кеди Досовым из Дышни-Ведено (осведомителем по вопросам чеченского языка) им был создан чеченский букварь, в основу которого был положен русский алфавит. Вместе с Кеди Досовым из Дышни-Ведено (осведомителем по вопросам чеченского языка) им был создан чеченский букварь, в основу которого был положен русский алфавит.

Т.к. русский алфавит не позволял обозначать все формы чеченского языка, то недостающие буквы П.К. Услар заимствовал из латинского и грузинского алфавита. Т.к. русский алфавит не позволял обозначать все формы чеченского языка, то недостающие буквы П.К. Услар заимствовал из латинского и грузинского алфавита.

В 1882 г. им было подготовлено исследование «Чеченский язык», переизданное в Тифлифе в 1888 г. В 1882 г. им было подготовлено исследование «Чеченский язык», переизданное в Тифлифе в 1888 г. Исследования П. Услара ценны еще тем, что в них содержится большой фольклорный материал – песни, пословицы, сказки.

Просветительская деятельность в Чечне До 1 половины XIX в. в Чечне не было светских школ. Религиозные начальные школы имелись во всех аулах. В наиболее крупных были школы следующей ступени – медресе, которые были при мечетях.

Заметную роль в культурной жизни народов Северного Кавказа сыграла Ставропольская мужская гимназия. Заметную роль в культурной жизни народов Северного Кавказа сыграла Ставропольская мужская гимназия. Она была основана в 1837 г. При ней был открыт пансион для детей горцев.

Первыми учащимися в этой гимназии из числа чеченцев и ингушей стали Чах Ахриев, Инал Бекбузаров, Магомед Кадиев, Адиль-Гирей Долгиев, которые стали известными деятелями культуры. Первыми учащимися в этой гимназии из числа чеченцев и ингушей стали Чах Ахриев, Инал Бекбузаров, Магомед Кадиев, Адиль-Гирей Долгиев, которые стали известными деятелями культуры.

В 1848 г. наместником Кавказа князем Вороновым было утверждено положение о Кавказском учебном округе. В 1848 г. наместником Кавказа князем Вороновым было утверждено положение о Кавказском учебном округе. В 1858 г. был разработан проект об основании начальных горских школ для северокавказских народов.

При содействии П. Услара в 1862 г. в крепости Грозная была открыта временная школа для обучения грамоте на чеченском языке. В Грозную был приглашен мулла Янгулбай Хасанов со своими 25 учениками. 2 русских писаря учили их писать. Через 6 недель все они без исключения выучились читать совершенно свободно на чеченском языке. При содействии П. Услара в 1862 г. в крепости Грозная была открыта временная школа для обучения грамоте на чеченском языке. В Грозную был приглашен мулла Янгулбай Хасанов со своими 25 учениками. 2 русских писаря учили их писать. Через 6 недель все они без исключения выучились читать совершенно свободно на чеченском языке.

В 1863 г. был открыта Грозненская окружная горская школа. Это была двухклассная школа с 5 сроком обучения. Выпускники имели право поступать без экзаменов в 4 класс гимназии. В 1863 г. был открыта Грозненская окружная горская школа. Это была двухклассная школа с 5 сроком обучения. Выпускники имели право поступать без экзаменов в 4 класс гимназии. Учащиеся Грозненской горской школы. Нач. XXв

В 1868 г. открывается Назрановская окружная горская школа. Назрановская школа была одноклассной с 3 летним сроком обучения. В 1868 г. открывается Назрановская окружная горская школа. Назрановская школа была одноклассной с 3 летним сроком обучения. Назрановская окружная горская школа

В горских школах учащиеся получали знания по гуманитарным и общественным наукам. В горских школах учащиеся получали знания по гуманитарным и общественным наукам. Отличительной особенностью школы являлось изучение детьми чеченцев и ингушей Корана на арабском языке.