Дидактическая игра «Объяснялки» для детей 6–7 лет

Дидактическая игра «Объяснялки», для детей 6-7 лет.

В процессе игры ребенок учится сравнивать свойства и признаки предметов, а также находить между предметами смысловую связь. Активизируется словарный запас ребенка на основе обогащения представлений о ближайшем окружении; уточняется названия, назначения предметов; закрепляется умение понимать и использовать в речи слова обобщения. В ходе игры ребенок учится обращаться за помощью к сверстникам.

Материал игры

Используем любые предметные картинки на картоне, одного размера.

Карточки с загадками.

Основные правила игры.

1) В игре принимают участие не менее 2 человек. Перед игроками раскладываются предметные картинки лицевой стороной вверх и карточки загадки рубашкой вверх.

2) Ведущий берет наугад одну карточку загадку и зачитывает ее.

3) Каждый участник должен взять себе 5 любых предметных картинок, которые имеют отношение к отгадке по его мнению. Выложить в ряд перед собой картинкой вверх. Остальные картинки оставляем лежать на столе, чтобы ими можно было воспользоваться в ходе игры.

4) Игрок, у которого есть точное изображение отгадки на картинке начинает ход первым.

5) Остальным участникам по очереди предлагается выкладывать общую цепочку из карточек, находя между ними логическую связь и объясняя свой выбор. Например: К картинке «Еж», я беру елку потому, что у нее есть иголки, как и у ежа или еж растет и елка растет…

6) Если у кого-то из игроков нет карточки с соответствующей логической цепочкой или он затрудняется в ответе, то ребенок может попросить «помощь друга», для словесного оформления логической цепочки или берет картинку из картинок которые остались лежать на столе не востребованными. Если картинки закончились, то игрок пропускает ход.

7) Побеждает тот, у которого раньше всех закончатся все картинки.