Внеклассное мероприятие «Юные пожарные»

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад компенсирующего вида №24 «Светлячок» г. Белорецк муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан

Спортивное развлечение «Юные пожарные»

для средней группы

Подготовил воспитатель:

Ермилова Т. В.

Белорецк 2019г.

Цель:  привитие элементарных знаний и навыков в пожарной безопасности.
Задачи:

Образовательные: Формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара

Развивающие: Закреплять полученные знания о возникновении пожара, правила поведения при пожаре.

Воспитательные: Воспитывать чувство дружбы, товарищества. Воспитывать уважение к труду работников пожарной охраны.
Оздоровительные: Развивать быстроту реакции движений, совершенствовать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, силу, смелость;
Предварительная работа: Чтение сказки К. Чуковского «Путаница», чтение сказки С. А. Маршака «Кошкин дом», разгадывание загадок, беседа об огне и рассматривание соответствующих иллюстраций, разучивание с детьми стихотворений.

Формы организации: совместная деятельность педагога с детьми.

Методы и приёмы: Игровой, наглядный, практическая деятельность детей, вопросы к детям, словесная, дидактическая игра, использование художественной литературы.

Оборудование: костюм пожарного, 6 обручей, 2 колокольчика, 2 стула, 2 игрушки пожарных машин, кегли 10 шт., 2 куклы, плакаты с изображением огня, 2 ведерка, воздушный шарик оранжевого цвета.

Структура развлечения:

I. Вводная часть: Воспитатель: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить об очень важных вещах. А что будет главной темой нашего разговора, вам предстоит отгадать:

Он друг ребят, но когда с ним шалят,

Он становится врагом и сжигает все кругом. (Огонь)

(Выслушиваются высказывания детей). Правильно, это огонь. Огонь бывает разный, Бледно-желтый, ярко-красный, Синий или золотой, Огонь добрый, огонь злой. Очень опасна разбушевавшаяся огненная стихия – ПОЖАР. При пожаре сгорают вещи, квартиры, дома, леса, а главное – гибнут люди. Как же возникают пожары? (Выслушиваются высказывания детей).

Воспитатель: Ребята, кто же помогает тушить пожары? (Выслушиваются высказывания детей). А какими должны быть люди, которые работают в пожарной охране? (Сильными, ловкими, смелыми, быстрыми, бесстрашными и т.д.).

II. Основная часть: Воспитатель: А сейчас мы узнаем, кто из наших ребят самый смелый, сильный, ловкий и находчивый и может быть настоящим пожарным. И узнаем, кто у нас

лучше всех знает правила пожарной безопасности. Для этого проведем учение пожарных. Помогать вам будет пожарный (ребенок, переодетый в костюм

пожарного). Он будет показывать, как правильно справляться с заданиями. В наших учениях будут участвовать 2 команды:  1 команда – «Искорки», 2 – «Огоньки».

Ребенок, одетый в костюм пожарного показывает, как правильно справляться с заданиями.

1 эстафета - «Отважные пожарные».

Перед детьми 3 обруча. Каждому участнику команды необходимо запрыгнуть и выпрыгнуть из обруча в обруч, добежать до стула, позвонить в колокольчик, и добежать обратно. Побеждает команда, первая правильно справившая с заданием.

2 эстафета – «Пожарные едут на помощь». Дети встают командами друг за другом. Перед ними стоят кегли в ряд. Каждой команде даётся маленькая пожарная машинка на верёвочке. Дети поочерёдно змейкой оббегают кегли, везя за верёвочку машинку, старясь не сбить ни одной кегли. Чья команда вперёд.

3 эстафета - «Тушение пожара».
В руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой» (в качестве воды внутри ведерка приклеена мишура голубого и белого цветов). Он должен пробежать между конусами, пролезть в «окно» (обруч), «вылить воду» и вернуться бегом обратно. Те же самые действия выполняет следующий игрок.

Словесная игра: «Назови опасные предметы» (дети передают воздушный шарик оранжевого цвета друг другу и называют опасные предметы).

III. Заключительная часть:
Воспитатель: Итак, дети, сегодня с вами у нас были пожарные учения, вы показали свои знания и умения. Теперь, каждый из вас знает как, нелегко стать пожарным. Вижу вы очень ловкие пожарники. И правила пожарной безопасности хорошо знаете. Молодцы. Победила дружба.

А в заключение каждый из вас должен запомнить правила, которые помогут избежать несчастья:

1. Не балуйтесь со спичками и зажигалками – это одна из причин пожара.

2. Уходя из дома, не забывайте выключать электроприборы.

3. Ни в коем случае не зажигайте без взрослых фейерверки, свечи или бенгальские огни.

Ребята! Соблюдайте правила пожарной безопасности! Это поможет сохранить вашу жизнь и жизнь других людей. С огнём не играйте, с огнём не шалите! Здоровье и жизнь свою берегите!