Внеклассное мероприятие «Забытые игрушки»

МБДОУ «Детство»

Структурное подразделение «Красносельцовский детский сад»

 

 

 

 

Забытые игрушки

Развлечение в средней группе

 

 

 

 

 

 

 

Музыкальный руководитель: Репина И.В.

 

 

 

 

 

 

 

2017г.

 

 

В зале у центральной стены выставлены игрушки, стоит сундучок, в нем игрушки. Дети входят в зал. Садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Посмотрите, сколько разных игрушек в нашем зале. У вас тоже есть игрушки, с которыми вы любите играть. Какие это игрушки? (дети называют свои любимые игрушки) А ведь есть игрушки, которые мы забыли и давно с ними не играли. С ними играли и выросли ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. Эти игрушки сложили в сундук и забыли. А им ведь тоже скучно и они хотят с вами поиграть. Давайте достанем их из сундучка и поиграем.

Ведущий достает медвежонка

Ведущий: Это – медведь-циркач. Вот послушайте.

Выходят 2 ребенка с медвежатами.

Вот медведь! Кто желает посмотреть?

Приходите к мишке в гости, сладкий пряник мишке бросьте.

За такое угощенье мы покажем представленье.

Игра-аттракцион «Медведи-циркачи»

(2 ребенка с маленькими игрушками-мишками в руках проходят: под дугой, прыжок в обруч, бег по веревочке и между кеглями)

Ведущий достает лошадку, дает ребенку, читающему стихотворение:

- И лошадка захотела песню ребятишкам спеть.

Пой, лошадка, песню смело. Знаю, ты умеешь петь.

Песня «Игра с лошадкой» М.Кишко. (сб. «Музыка в д/с», 2 мл.гр.)

Ведущий достает мяч, дает ребенку:

- Вот какой, вот какой мячик пестрый, озорной.

Никогда не плачет, по дорожке скачет.

Игра с мячом.

(ведущий называет имя и бросает мяч детям, зрителям, взрослым)

Ведущий достает барабан, дает ребенку:

- Тра-та-та, тра-та-та! Барабаню я с утра.

Барабаню целый день, барабанить мне не лень.

Песня «Барабанщик» М.Красева

(все дети поют, а на припев два мальчика ударяют в барабаны)

Ведущий достает куклу, дает девочке, она ее качает, читает стихотворение:

- Тихо. Тихо, тишина. Кукла бедная больна.

Кукла бедная больна, просит музыки она.

Дайте, что ей нравится и она поправится.

Ведущий: Давайте споем песню про игрушку-зайку.

Песня «Зайка» (ж. «Колокольчик» №52)

Ведущий: А наши девочки станцуют танец с игрушками.

Танец с игрушками .

Ведущий ( достает машинку): Мальчики, а вы знаете, если не играть долго с машинкой, она может тоже, как кукла заболеть.

1 ребенок: Почему болеет кузов? Он не может жить без грузов.

Потому мотор простужен, что мотору воздух нужен.

2 ребенок: Надоело жить без дела – и машина заболела.

Ей не нужно тишины, ей движения нужны.

Игра «Чья машина быстрее?»

(К палочке привязала длинная лента, конец которой привязан к машинке. Надо намотать ленту на палочку.)

Ведущий достает паровоз: «А это замечательная игрушка». Дает паровоз ребенку:

- Едет, едет паровоз. Слышен, слышен стук колес.

А в вагончиках сидят много маленьких ребят.

Игра «Паровоз»

Ведущий: Посмотрите, сколько игрушек в нашем сундучке. Вы про них забыли, а они очень хотят с вами играть, быть с вами рядом. Не забывайте добрые игрушки! Берегите их!